EL MAL USO DEL CELULAR Tutoria

EL MAL USO DEL CELULAR
1. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Grado: 6to Sección: ‘‘A’’
1.2. Profesor: Víctor Jesús Sánchez Lucaña
1.3. Duración: 90 minutos
1.4. Fecha: 08/09/2023
2. COMPETENCIAS A EVALUAR:
PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE
Instrumento
Competencias y capacidades Desempeños Criterios de evaluación
Área Denominación de evaluación
Enfoque transversal: Enfoque de derechos
T Asumimos Convive y participa Propone, a partir de un - Plantea compromisos de Escala de
U compromisos democráticamente en la diagnóstico y de la cambio que permitan el valoración
respecto a el búsqueda del bien común. deliberación sobre asuntos mejor uso del celular
T
mal uso del públicos, acciones orientadas - Sustenta los
O - Delibera sobre asuntos al bien común, la solidaridad, compromisos propuestos
celular.
R públicos. la protección de personas permitirán un mejor uso
I - Participa en acciones que vulnerables y la defensa de del celular.
promueven el bienestar sus derechos, tomando en
A
común. cuenta la opinión de los
demás. Sustenta su posición
basándose en fuentes.
III.- PREPARACION DE LA SESION DE APRENDIZAJE
¿Qué necesitamos hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales se utilizarán en esta sesión?
Organización de los estudiantes - GRUPOS DE TRABAJO, lapiceros , reglas, cuaderno de trabajo, mesas limpias,
Materiales y recursos educativos
PRODUCTO: Escribe un compromiso de cambio respecto a las ideas preconcebidas sobre los roles de las
mujeres y los hombres para una buena convivencia.
CRITERIOS DE EVALUACION:
– Resuelve problemas de término desconocido ecuaciones en situaciones cotidianas.
INICIO
NORMAS DE CONVIVENCIA
 Recordamos las siguientes recomendaciones:
 Tener sus materiales educativos
 Mantener la limpieza de nuestro escritorio.
 Leventar la mano para opinar.
 Respetar las opiniones de nuestros compañeros.
 En la actividad de hoy, propondrán compromisos de cambio respecto a las ideas preconcebidas sobre los
roles de las mujeres y los hombres que permitan mejorar la convivencia.
 ¿Qué compromiso propondrías?
El reto a lograr el día de hoy es:
ASUMIMOS COMPROMISOS DE CAMBIO RESPECTO A LAS IDEAS PRECONCEBIDAS

DESARROLLO
SOBRE LOS ROLES DE LAS MUJERES Y LOS HOMBRES
Observa los siguientes videos:

https://fb.watch/mlMx0q5DiX/?mibextid=VhDh1V
https://fb.watch/mrJN3iwoKQ/?mibextid=VhDh1V
Luego de ver el video responde las siguientes preguntas.
 - Actualmente, ¿cómo es la realidad que vivimos con el celular?
 - ¿Cuánto tiempo ocupa cuando estamos en el celular?
 - ¿Qué compromisos deben asumir tu familia para el mejor manejo del celular?
 Reflexiona con respecto al mal uso del celular en tu familia:
 - En tu familia, ¿qué roles tiempo ocupa el celular?
 - ¿Estás de acuerdo con el tiempo que ocupa el celular?, ¿crees que deberían cambiar?, ¿por
qué?
 - ¿Estás de acuerdo que haremos un uso mejor del dispositivo tecnológico?, ¿crees que este
bien?, ¿por qué?
 - ¿Qué compromisos de cambio propondrías respecto a las ideas del mal uso del celular?
 - ¿Los compromisos de cambio que propones permiten una mejor convivencia haciendo un
mejor uso del celular?, ¿por qué? Recuerda:
- Los compromisos de cambio respecto a el mal uso del celular. Deben tener argumentos que
sustenten para que permita mejorar el uso del celular en tu familia y en ti.
 Registra los compromisos de cambio que tú y tu familia consideren pertinentes para lograr una convivencia
con igualdad de derechos y oportunidades para mujeres y hombres.
CIERRE
 Presentan los compromisos de cambio respecto a las ideas preconcebidas sobre los roles de las mujeres y
los hombres que permitan mejorar la convivencia en igualdad de derechos y oportunidades.
 Reflexionan respondiendo las preguntas:
 ¿Lograste proponer compromisos de cambio respecto a las ideas preconcebidas sobre los roles de las
mujeres y los hombres?, ¿tus propuestas permiten mejorar la convivencia en igualdad de derechos y
oportunidades?, ¿qué dificultades tuviste?, ¿cómo lo superaste?
___________________________ ______________________________________
CORDINADOR DE PRIMARIA PROFESOR: Víctor Jesús Sánchez Lucaña
ESCALA DE VALORACIÓN
Competencia: Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común.
- Delibera sobre asuntos públicos.
- Participa en acciones que promueven el bienestar común.
Criterios de evaluación
Plantea compromisos de Sustenta los compromisos
cambio que permitan mejorar propuestos permitirán
la convivencia en igualdad mejorar la convivencia en
de derechos y oportunidades igualdad de derechos y
para mujeres y hombres oportunidades
Nº Nombres y Apellidos de los estudiantes
Necesito ayuda
Necesito ayuda
superando
superando
Lo estoy
Lo estoy
Lo logré
Lo logré
1 ALCCAMARI CHUCTAYA, Wilson Jhampool
2 ARIZACA LUPO, Ruth Gabriela
3 CCAPA TACO, Richard Anderson
4 CHACCA CHUHUAIRO, Royer Samuel
5 CHACCA IMATA, Axsiel Alexander
6 CHACCA SONCCO, Omar Abel
7 CHUCTAYA CHAHUARA, Miguel Ángel
8 CHUCTAYA CHUCHULLO, Carlos Daniel
9 CONDORI TAYPE, Josselyn Nataniell
10 CRUZ CRUZ, Yhanpholl Mychael
11 HILACHOQUE CORDOVA, Lisbeth Eva
12 HUANQQUE CCAPA, Ruth Judith
13 HUANQQUE ILACHOQUE, Dani Alexis
14 HUANQQUE KANA, Víctor Manuel
15 OLLACHICA CUSIHUAMAN, Antony

Emanuel
16 PUMA HACHA, Jefferson Fredi
17 RAMIREZ SULLA, Erick Josmar
18 SURCO CHOQUEPUMA, Camila Lucia
19 SURCO YLACHOQUE, Yeferson Alexander
20 VARGAS ESPERILLA, Maycol Alfredo
21 YAULI ÑUNEZ, Luz Clarita

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1.1. Grado: 6to Sección: ‘‘A’’

1.2. Profesor: Víctor Jesús Sánchez Lucaña

1.3. Duración: 90 minutos

1.4. Fecha: 08/09/2023

ASUMIMOS COMPROMISOS DE CAMBIO RESPECTO A LAS IDEAS PRECONCEBIDAS

Observa los siguientes videos:

2 ARIZACA LUPO, Ruth Gabriela

3 CCAPA TACO, Richard Anderson

4 CHACCA CHUHUAIRO, Royer Samuel

5 CHACCA IMATA, Axsiel Alexander

6 CHACCA SONCCO, Omar Abel

7 CHUCTAYA CHAHUARA, Miguel Ángel

8 CHUCTAYA CHUCHULLO, Carlos Daniel

9 CONDORI TAYPE, Josselyn Nataniell

10 CRUZ CRUZ, Yhanpholl Mychael

11 HILACHOQUE CORDOVA, Lisbeth Eva

12 HUANQQUE CCAPA, Ruth Judith

13 HUANQQUE ILACHOQUE, Dani Alexis

14 HUANQQUE KANA, Víctor Manuel

15 OLLACHICA CUSIHUAMAN, Antony

16 PUMA HACHA, Jefferson Fredi

17 RAMIREZ SULLA, Erick Josmar

18 SURCO CHOQUEPUMA, Camila Lucia

19 SURCO YLACHOQUE, Yeferson Alexander

20 VARGAS ESPERILLA, Maycol Alfredo

21 YAULI ÑUNEZ, Luz Clarita

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