Actividad de Metodologia Resilientes.

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UNIVERSIDAD DE CARTAGENA
SEDE LORICA-CÓRODBA

4 SEMESTRE
INGENIERIA DE SOFTWARE

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN

CONOCIMIENTO, CIENCIA E INVESTIGACIÓN CIENTIFICA

LIC: SANDRA HELENA POLO CAMPO

PRESENTADO POR:

SERGIO ALEXANDER MANTILLA ALARCÓN


JESÚS SALVADOR HERNÁNDEZ LÓPEZ
JUAN FELIPE ORTEGA BALLESTEROS
GABRIEL SEÑA ALVARES
FERNEY DE JESÚS LÓPEZ PADILLA

12/09/2023
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Conocimiento, ciencia e investigación científica


Objetivos
 Generales
- Apropiarse del contenido sobre los temas: conocimiento, ciencia e investigación
científica.

 Específicos
- Explorar los aspectos más importantes de los temas: conocimiento, ciencia e
investigación científica.

- Relacionar los temas antes mencionados entre sí.


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Introducción
El conocimiento se refiere a la información y comprensión que una persona tiene sobre
diversos temas, conceptos y fenómenos. Puede ser adquirido a través de la experiencia personal,
la educación formal, la observación y la interacción con el entorno. El conocimiento es la base
sobre la cual se construye la ciencia y la investigación científica.
La ciencia es un sistema organizado y sistemático de conocimiento que se basa en la
observación, la experimentación, la formulación de hipótesis y teorías, y la revisión constante de
las mismas. La ciencia busca explicar cómo funcionan los fenómenos naturales y cómo se
relacionan entre sí. Es un proceso sistemático y metódico que utiliza la evidencia empírica para
comprender el mundo y generar nuevo conocimiento.
La investigación científica es el proceso mediante el cual los científicos realizan estudios
y experimentos para responder preguntas específicas, probar hipótesis y avanzar en el
conocimiento científico. La investigación científica se basa en un método riguroso que implica la
recopilación y análisis de datos, la revisión de la literatura existente y la comunicación de los
resultados de manera transparente.
Estos tres conceptos están intrínsecamente relacionados y forman parte fundamental del
proceso de adquisición y desarrollo del entendimiento humano sobre el mundo que nos rodea. De
esta forma se relacionan:
El conocimiento proporciona la base inicial para la investigación científica. Los
científicos parten de lo que ya se sabe y lo utilizan como punto de partida para formular nuevas
preguntas y crear hipótesis.
La investigación científica es el proceso mediante el cual se genera nuevo conocimiento.
Los científicos utilizan el método científico para recopilar datos, probar teorías y desarrollar una
comprensión más profunda de los fenómenos naturales.
A medida que se acumula más conocimiento a través de la investigación científica, la
ciencia avanza y se desarrolla. Las teorías científicas se ajustan y se mejoran a medida que se
acumula evidencia empírica adicional.
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Criterios de selección
Los criterios de selección se centraron en la calidad y relevancia de los artículos y
documentos. Se priorizaron libros encontrados en la biblioteca de nuestra universidad y otros en
la red con un enfoque en los temas clave de este artículo.

Recuperación de la información
La información recuperada se organizó de acuerdo con su pertinencia y se clasificó en

categorías temáticas relacionadas con el conocimiento, la ciencia y la investigación científica.

Fuente documental

Como principal material de apoyo se tuvo en cuenta el siguiente video encontrado en la

página web YouTube. Este video analiza la importancia del conocimiento y la ciencia, el método

científico y la metodología de la ciencia, destacando la importancia de la investigación científica

en nuestras vidas. El método científico se basa en la observación, la medición y la

experimentación, y se utiliza para establecer estructuras o leyes generales de la realidad. El video

identifica cinco etapas generales del proceso científico y explica cómo opera el método

utilizando conceptos, definiciones, hipótesis, variables e indicadores para construir un sistema

teórico. Los buenos procesos de investigación requieren objetividad, lógica, un enfoque

sistemático y una base en una metodología no lineal basada en el trabajo de otros investigadores.

La investigación científica se guía por valores éticos como la verdad, la honestidad y la búsqueda

del bienestar humano.

https://www.youtube.com/watch?v=6b75wO7w1uk
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Desarrollo y discusión

Con los temas propuestos por el profesor de manera de desarrollo y discusión podemos

decir que el conocimiento, Es el resultado de la adquisición de información, experiencia y

aprendizaje. El conocimiento permite entender cómo funciona el mundo, tomar decisiones

informadas y resolver problemas de manera efectiva. Por otra parte; La ciencia Se caracteriza por

la observación, experimentación y análisis de datos. La ciencia busca explicar los fenómenos de

manera objetiva y reproducible, utilizando métodos rigurosos y verificables. Para terminar

resaltamos el concepto de investigación científica la cual busca responder preguntas, resolver

problemas y ampliar la comprensión en diferentes campos de estudio. Es a través de la

investigación científica que se logran avances y descubrimientos que benefician a la sociedad.


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Conclusión

En conclusión, el conocimiento, la ciencia y la investigación científica son elementos

esenciales para comprender y explicar el mundo que nos rodea. A través de la adquisición y

generación de conocimiento científico, somos capaces de resolver problemas, tomar decisiones

informadas y avanzar en diferentes campos de estudio. Estos conceptos nos permiten ampliar

nuestra comprensión y contribuir al desarrollo sostenible de la humanidad.

Bibliografía

https://www.unitecnar.edu.co/sites/default/files/cictar/lineas_proy_investigacion-1.pdf

http://repositorio.utmachala.edu.ec/bitstream/48000/12498/1/Procesos-y-

FundamentosDeLainvestiagcionCientifica.pdf

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