Formato Informe Parcial - 20230529
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1. INFORMACIÓN GENERAL
1. Periodo reportado:
El presente informe reporta el periodo comprendido del 01/07/23 - 31/07/23.
2. ACTIVIDADES DESARROLLADAS
Fecha de Número de
realización del asistentes
Número y tema Institución
encuentro (porcentaje de
del encuentro Educativa
asistencia)
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SEMILLERO
L03: 21(95%)
M05: 19(86%)
SEMILLERO 1
Del 2 al 10 de
M04: 28(82%)
julio
J06: 31(91%)
SEMILLERO 2
M04: 12(59%)
J06: 9(41%)
● Mediante los tutoriales y ejemplos de la plataforma VMC cada niño deberá ser
capaz de identificar la postura y forma correcta de iniciar la ejecución de la
Código
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flauta dulce.
● Se realizan todas las instrucciones previas para que el estudiante logre asimilar y
reconocer la postura y la digitación correcta al momento de ejecutar o sacarle
los primeros sonidos a la flauta dulce.
● A cada estudiante se le entrega una guía o una partitura con el objetivo de que
logre una interpretación correcta de las partes asignadas en la obra musical.
● Los trabajos grupales y por cuerdas de instrumentos se crean con el fin de que
cada estudiante identifique cual es el papel o su participación en la obra y así
poder centrarse en la interpretación de frases y sonoridad correcta de los
asignados en esta.
Observaciones:
● Se logra que todos los niños de los semilleros reconozcan y apliquen los
primeros pasos en la flauta dulce y puedan tener una ejecución más acertada y
Código
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Número de
Fecha asistentes
Número y tema Institución
(porcentaje de
del encuentro Educativa
asistencia)
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Encuentro #3 y 4
MENCIONAR:
● Toda esta capacitación se crea con el fin de que los docentes del proyecto se
actualicen y puedan tener más herramientas tanto educativas, tecnológicas y
lúdicas que puedan aplicar con los estudiantes del proyecto.
Observaciones:
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Fecha de Número de
realización del asistentes
Número y tema Institución
encuentro (porcentaje de
del encuentro Educativa
asistencia)
BANDA
SEMILLERO 2
M18: 11(50%)
J20: 12(55%)
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Observaciones:
● Se logra que los niños ejecuten los sonidos a trabajar y se sientan motivados por
seguir conociendo mediante la lúdica nuevos sonidos y formas de expresar la
música.
Número de
Fecha asistentes
Número y tema Institución
(porcentaje de
del encuentro Educativa
asistencia)
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● Repaso y
montaje de
BANDA
obras
musicales I.E Madre M25: 19(86%)
Gabriela de san
J27: 18(82%)
Martin
SEMILLERO 1
Del 25 al 31 de
M25: 32(94%)
julio
J27: 34(100%)
SEMILLERO 2
M25: 14(64%)
J27: 11(50%)
● Dar a conocer a los estudiantes de los semilleros la importancia del sonido y sus
cualidades mediante la plataforma VMC.
● guiados por la plataforma VMC cada estudiante del semillero deberá seguir los
pasos e instrucciones que se presenten en la plataforma VMC.
● Los estudiantes deberán reconocer y aplicar las cualidades del sonido dentro y
fuera del salón de clase y llevando este conocimiento a la interpretación de la
flauta dulce.
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cada estudiante logre asimilar con más claridad la importancia de los conceptos
básicos de interpretación y ejecución de un instrumento musical.
● Se realiza el montaje de una nueva obra musical en cada banda principal, siendo
para ambientalista la obra La Fantástica de Carlos Vives y Para Madre Gabriela la
obra El Manicero.
Observaciones:
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Fecha de Número de
realización del asistentes
Número y tema Institución
encuentro (porcentaje de
del encuentro Educativa
asistencia)
I.E Ambientalista
Fecha de Número de
realización del asistentes
Número y tema Institución
encuentro (porcentaje de
del encuentro Educativa
asistencia)
Del 12 al 17 de
I.E Ambientalista
junio
Encuentro #1:
Presentaciones o I.E Madre Del 12 al 17 de 20 asistentes (80%)
Gabriela de San
Código
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Observaciones:
Número de
Fecha asistentes
Número y tema Institución
(porcentaje de
del encuentro Educativa
asistencia)
XXXXXX
I.E Madre
Gabriela de San
Martín
Observaciones:
Código
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jj
Código
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7. SOPORTES DEL INFORME (Listar los soportes o anexos del informe. Por
ejemplo: Listados o control de asistencia, análisis pruebas de entrada/salida,
otros que se consideren pertinentes).
Encuentro No. 1 y 2
Tema: La flauta Dulce y ensayos
Institución Educativa: Ambientalista
Código
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Código
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Encuentro No. 1 y 2
Tema: La flauta dulce y ensayos
Institución Educativa: Madre Gabriela
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Encuentro No. 3 y 4
Tema: Ensayos
Código
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