Material Semana 13

Matriz para la redacción de la Metodología
Metodología de la
Investigación
2022 – 2
13 12
Logro de la sesión
Al término del módulo, el estudiante redacta la sección

Metodología teniendo en cuenta diversas estrategias a partir
del diseño y operacionalización de variables, los aspectos
éticos y el estilo APA.
Índice Temático
Metodología
Conclusiones
Introducción
Sobre la preparación de un plato de

comida
• ¿qué ingredientes utilizó?

• ¿cuáles son los pasos que siguió?
• ¿qué tips nos puede brindar?
Metodología
Enfoques de la investigación
Es la perspectiva o punto de vista que adopta el investigador para realizar su trabajo, incluye la forma en
cómo y qué tipo de información requerirá, puede ser:
Cuantitativo Cualitativo Mixto

Enfocado en Enfocado en Une los
recabar identificar las requerimientos de
información perspectivas de las ambos enfoques
numérica y personas frente a
replicarla en otros un estímulo o
entornos. realidad.
Metodología
Alcance de la investigación
Describe el nivel de profundidad al que requiere llegar el investigador, eso influye en los objetivos de la
misma investigación, puede ser:
Exploratorio Descriptivo Correlacional Explicativo

Busca conocer o Busca describir las Busca establecer Busca determina la
profundizar sobre características que qué tipo de forma en que la
una temática poco tiene o presenta relación existe variable 1 influye
tratada o nueva. una variable dentro entre 2 variables en la variable 2.
Emplean 1 variable. de un contexto.
Emplean 1 variable.
Metodología
Diseño de la investigación
Diseño Existe manipulación de la variable 1

para conocer los efectos sobre la
Experimental variable 2
Enfoque
Cuantitativo No existe manipulación de la variable,
Diseño no se recoge la información objetiva de
experimental la realidad
Metodología
• Se trabaja con un grupo.

Tipo Pre • No hay comparaciones.
Experimental • Se realiza una evaluación diagnóstica.
Tipo • Se realiza una evaluación diagnóstica.

Diseño
experimental • Se trabaja con 2 grupos formados.
Experimental • Se comparan resultados.
Puro o Básico
Tipo Cuasi • Se realiza una evaluación diagnóstica.

• Se trabaja con 2 grupos preformados.
Experimental • Se comparan resultados.
Metodología
Tipo Transversal • Se recoge información una sola vez

del escenario seleccionado.
o transeccional • Su sesgo es mayor.
Diseño No
Experimental
Tipo • Se recoge información 2 o más veces
del escenario seleccionado.
Longitudinal • Su sesgo es menor.
Metodología
Diseño Estudio Consiste en estudiar una casuística

de casos por sus características particulares.
Diseño
Enfoque Consiste en analizar una problemática
Investigación
Cualitativo y proponer alternativas de solución.
acción
Diseño Consiste en recoger información de

personas que hayan vivido una
fenomenológico situación anómala o muy particular.
Metodología
Diseño Consiste en desarrollar interpretación

Hermenéutico sobre una casuística ocurrida.
Enfoque Diseño Consiste en describir las principales

Cualitativo Etnográfico características de una población.
Diseño Teoría Consiste en proveer de información

fundamentada relevante a conceptos de una ciencia.
Metodología
Unidad de Análisis
Se describe las características de la población que
forma parte de la investigación. En alguna ocasiones
la población es tan pequeña que puede ser
estudiada de forma global, en otras ocasiones es tan
extensa que debe aplicarse muestreo probabilístico.
Unidad de Observación
Se describe las características de la muestra de la
que obtendrá información para la investigación. Se
obtiene por medio del muestreo probabilístico o no
probabilístico.
Metodología
Técnicas e Instrumentos de investigación
Técnica Encuesta Instrumento Cuestionario
Enfoque Técnica
Instrumento Guía de Observación
Cuantitativo Observación
Técnica
Aplicación de Test Validados.
Test
Metodología
Técnica de
modelamiento Instrumento software estadístico
matemático
Técnica
Enfoque
Modelamiento y Instrumento Software de simulación
Cuantitativo
simulación
Técnica Ensayo Instrumento regulado según el

de laboratorio ensayo
Metodología
Técnica
Instrumento guía de observación
Observación
Enfoque Técnica
Instrumento guía de Entrevista
Cualitativo Entrevista
Técnica Focus Instrumento protocolo de focus group

Group
Metodología
Técnica análisis
Instrumento guía de observación
documental
Enfoque Técnica Instrumento protocolo de

Cualitativo discursivo argumentación
Técnica historia Instrumento de recolección biográfica

de vida
Conclusiones
La sección Metodología del plan de investigación sigue un orden

lógico en su presentación. Por ello, es importante redactar con base
en el enfoque y alcance del estudio propuesto.
Los aspectos éticos del plan de investigación destacan los principios

relacionados con el respeto por el sujeto de estudio y su entorno. El
tratamiento de datos o aplicación de instrumentos debe tener todas
las consideraciones que no transgredan los derechos de los otros, y
que las investigaciones se orienten a mejorar la calidad de vida de
las personas y la sociedad.
Referencias
Hernández, R. y Mendoza, Ch. (2018). Metodología de la Investigación: Las Rutas

Cuantitativa, Cualitativa Y Mixta.
http://repositorio.uasb.edu.bo:8080/handle/54000/1292
Moran, G. y Alvarado, D. (2010). Métodos de Investigación. Editorial Pearson
Educación. https://www.studocu.com/es-mx/document/universidadregional-
del-sureste-ac/fundamentos-de-la-investigacion/moran-yalvarado-metodos-
de-investigacion-1ra/11997256
Ñaupas, H., Mejía, E., Novoa, E. y Villagomez, A. (2014). Metodología de la
investigación cuantitativa-cualitativa y redacción de la tesis. 4a. Edición.
Ediciones de la U. https://fdiazca.files.wordpress.com/2020/06/046.-
mastertesis-metodologicc81a-de-la-investigaciocc81n-cuantitativacualitativa-
y-redacciocc81n-de-la-tesis-4ed-humberto-ncc83aupaspaitacc81n-2014.pdf
Quezada, N. (2010). Metodología de la investigación. Empresa Editora Macro
E.I.R.L. https://es.studenta.com/f/111026304/nel-quezada-luciometodologia-
de-la-investigacion-estadistica-aplicada-en-la-in
Terminanos con el Debate 2
Estimados estudiantes
¿cómo podemos ser mejores personas para nuestra sociedad?

esta pregunta cabe en un contexto tan particular como el que
vivimos. Desde nuestra formación, conocer qué podemos aportar
para que la sociedad viva mejor.
Saludos
Consultas
Preparándonos para el Trabajo Final
Presentación
Semana 15
• Inicia: lunes, 21 de noviembre – desde las 13:00
• Culmina: sábado, 26 de noviembre – hasta las 13:00
Observaciones
• Realizar las coordinaciones.

• Revisar los contenidos según la estructura del trabajo final.
• Considerar solo a quienes han aportado en el desarrollo del
contenido del trabajo.
Estructura
I. INTRODUCCIÓN
La redacción de la sección introducción se despliega en párrafos (sin subtítulos), de acuerdo con el siguiente orden (Se presentan los párrafos en
base al contenido de la matriz para la elaboración del plan de investigación):
Realidad problemática. (descripción del problema, fundamentos teóricos del problema, contextualización y necesidad de la investigación).
Máximo 1,000 palabras
Formulación del problema. ¿Término de pregunta – Variable 1– término de enlace – Variables 2 – unidad de análisis-contexto (espacio y
tiempo)?
Antecedentes (estudios previos de los últimos cinco años). Máximo 400 palabras
Bases teóricas (teorías utilizadas). Máximo 600 palabras
Marco conceptual (cinco términos básicos). Máximo 40 palabras por definición de cada término.
Justificación (se expone las razones para realizar la investigación) Máximo 100 palabras.
Formulación de la hipótesis (enunciado en proposición y contiene las variables de estudio – relación con la formulación del problema y
objetivo general)
Objetivos de la investigación (objetivo general y objetivos específicos)
Matriz de operacionalización de Variables: Se presenta la matriz trabajada en la semana 10 – módulo 9:
MATRIZ DE OPERACIONALIZACIÓN
Variables de Nivel de medición de

Definición conceptual Definición operacional Dimensiones Indicadores
estudio las variables
I1
D1 I2
I3
Responder al ¿qué es? Responder al ¿cómo se I1
D2 Nominal, ordinal o
V1 / VI basado en la teoría (se evaluará? o ¿cómo se I2
intervalo.
debe citar) caracteriza? I3
I1
D3 I2
I3
I1
D1 I2
I3
Responder al ¿qué es? Responder al ¿cómo se I1
D2 Nominal, ordinal o
V2 / VD basado en la teoría (se evaluará? o ¿cómo se I2
intervalo.
debe citar) caracteriza? I3
I1
D3 I2
I3
II. METODOLOGÍA
La redacción de la sección metodología se despliega en párrafos (sin subtítulos), bajo el siguiente orden:
Enfoque de investigación (indicar el enfoque al que pertenece la propuesta de investigación con su respectiva fundamentación). Máximo 50
palabras.
Alcance de la investigación (indicar el alcance al que pertenece la propuesta de investigación con su respectiva fundamentación). Máximo 50
palabras.
Diseño de investigación (indicar el diseño que conduce la propuesta de investigación con su respectiva fundamentación). Máximo 50
palabras.
Unidad de análisis (indicar la unidad de análisis de la propuesta de investigación)
Unidad de observación (indicar la unidad de observación de la propuesta de investigación)
Métodos y técnicas (describir los métodos y técnicas de investigación, teniendo en cuenta el enfoque, alcance y diseño de la investigación)
Instrumentos de recojo de información (describir los instrumentos de recolección de datos, teniendo en cuenta las técnicas de investigación)
Aspectos éticos (se describe la responsabilidad que tienen los investigadores sobre la investigación, teniendo en cuenta los principios éticos:
respeto a las personas, búsqueda del bien, justicia, etc.
REFERENCIAS
Elaborar las referencias de acuerdo con el Manual de Publicaciones de la American Psychological Association, sexta o séptima
edición. Puede hacer uso de gestores de referencia como Mendeley, Zotero, EndNote, Refworks para el manejo de citas y
referencias.
ANEXOS
● Adjunte todas las matrices utilizadas en el trabajo de investigación. Deben estar numeradas según normas APA.

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Matriz para la redacción de la Metodología

Al término del módulo, el estudiante redacta la sección

Sobre la preparación de un plato de

• ¿qué ingredientes utilizó?

Cuantitativo Cualitativo Mixto

Exploratorio Descriptivo Correlacional Explicativo

Diseño Existe manipulación de la variable 1

• Se trabaja con un grupo.

Tipo • Se realiza una evaluación diagnóstica.

Tipo Cuasi • Se realiza una evaluación diagnóstica.

Tipo Transversal • Se recoge información una sola vez

Diseño Estudio Consiste en estudiar una casuística

Diseño Consiste en recoger información de

Diseño Consiste en desarrollar interpretación

Enfoque Diseño Consiste en describir las principales

Diseño Teoría Consiste en proveer de información

Técnica Encuesta Instrumento Cuestionario

Técnica Ensayo Instrumento regulado según el

Técnica Focus Instrumento protocolo de focus group

Enfoque Técnica Instrumento protocolo de

Técnica historia Instrumento de recolección biográfica

La sección Metodología del plan de investigación sigue un orden

Los aspectos éticos del plan de investigación destacan los principios

Hernández, R. y Mendoza, Ch. (2018). Metodología de la Investigación: Las Rutas

¿cómo podemos ser mejores personas para nuestra sociedad?

• Realizar las coordinaciones.

Variables de Nivel de medición de

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