2.

2 DISCAPACIDAD

El termino discapacidad significa ausencia o limitación de la capacidad para

realizar una actividad.

La discapacidad es una experiencia muy individual que difiere no solo entre

individuos si no también con el tipo y severidad de la deficiencia subyacente, con
la manera de vencer o compensar las limitaciones funcionales, con la naturaleza
de la tarea que se realiza y con las condiciones del entorno en que esto se
produce.

La Ergonomía aplicada a colectivos de población especiales no tiene un

enfoque especial o distinto al de otras aplicaciones:

Siempre se trata de adaptar el entorno a las características de las personas y para

ello hay que analizar la relación que existe entre las necesidades, capacidades,
habilidades y limitaciones del sujeto y las condiciones de aquello que se intenta
adaptar, sea una vivienda, un equipo, un puesto de trabajo, etc. Con la manera de
armonizar demandas y capacidades, pretensiones y realidades, preferencias y
restricciones.

Aunque siempre interesa adaptar el entorno al usuario, en el caso de las personas

con limitaciones funcionales la adaptación es especialmente necesaria, dado
dependen mucho más de su entorno inmediato que una persona que no las tiene.

Si ese entorno (productos, trabajos, espacios, etc.) no se ajusta a sus

características, necesidades y limitaciones, repercutir no solo en el confort,
facilidad de uso y eficiencia a corto plazo, sino también en su salud, seguridad,
independencia, bienestar social y en definitiva, en su calidad de vida.

3. ERGONOMIA Y DESARROLLO DE PRODUCTOS

El diseño y desarrollo de productos es el proceso mediante el cual se crean

nuevos productos o se mejoran los existentes. En general, este proceso implica la
participación de diferentes tipos de profesionales: los especialistas en marketing e
ingenieros que se ocupan de la función del producto (para que sirve), los
diseñadores que son los responsables de la apariencia formal (como es) y los
especialistas en Ergonomía que se ocupan de cuestiones asociadas al uso del
producto (como lo utiliza el usuario).

La Ergonomía aplicada al diseño de productos tiene como objetivo desarrollar

productos adaptados al usuario, de manera que le resulten satisfactorios. Para
conseguir esto, hay que alcanzar una serie de características comunes a cualquier
producto bien diseñado: utilidad, eficiencia, facilidad de uso, seguridad,
durabilidad, aspecto agradable y precio realista.
Todas estas características son percibidas por el usuario como aspectos que
añaden valor al producto; ello, a su vez, contribuye al Éxito del producto en el
mercado.

3.1. PRODUCTOS PARA USUARIOS CON DISCAPACIDAD

Uno de los campos en los que la Ergonomía del producto este experimentando un
mayor desarrollo es el diseño de objetos destinados a colectivos de características
especiales (niños, personas mayores o personas con discapacidad).

En estos casos, la realización de estudios ergonómicos adquiere una importancia

primordial, ya que las características de los usuarios pueden ser bastante
diferentes a las de los usuarios estándar y aparecen problemas específicos de
seguridad y de uso que deben ser tenidos en cuenta.

Un planteamiento ergonómico correcto permitir incorporar al diseño los requisitos

específicos de estos grupos de población, dando lugar a soluciones compatibles
con cualquier tipo de usuarios (diseño para todos) o a desarrollos específicamente
adaptados a necesidades concretas.

Especialmente importante resulta la aplicación de los principios ergonómicos al

diseño de productos dirigidos a las personas con capacidad funcional disminuida

En este mito merece la pena destacar lo que se conoce como tecnologías

sociales.

Son tecnologías que evitan, neutralizan, compensan o mitigan las limitaciones

funcionales de las personas para acceder a entornos y utilizar productos y
servicios, mejorando su participación social, independencia y calidad de vida.

Estas tecnologías pueden clasificarse en los siguientes grupos:

 Ayudas técnicas para la valoración, tratamiento y rehabilitación

 Ayudas técnicas para la movilidad y orto protésica
 Ayudas técnicas para personas con deficiencias visuales
 Ayudas técnicas para la audición
 Accesibilidad a la información y comunicación
 Accesibilidad urbanística y en la edificación
 Ayudas técnicas para las actividades de la vida diaria
 Accesibilidad al automóvil y a los medios de transporte
 Mobiliario adaptado
 Accesibilidad en el puesto de trabajo

En los últimos años se han desarrollado metodologías y herramientas de diseño

de productos orientados a las necesidades y capacidades de los usuarios.

A modo de ejemplo pueden citarse las siguientes:

  Metodología Kansei.

Constituye un apoyo en la toma de decisiones de diseño de un producto ya

que permite relacionar la percepción que los usuarios tienen de un producto
con sus elementos de diseño.

 SEPAM/IBV (El Instituto de Biomecánica de Valencia).

Sistema experto para la prescripción de ayudas técnicas para la movilidad

que facilita al profesional información acerca de las distintas soluciones
presentes en el mercado y asesora sobre la elección más.

 PresGer/IBV

Herramienta de apoyo a la selección, diseño y compra de equipos de

mobiliario destinados a personas mayores.

Tras elegir el tipo de mueble y el uso y usuario al que ir destinado, la

aplicación presenta una serie de posibles prestaciones asociadas a dicho
mueble y genera un completo pliego de prescripciones de selección y
compra del mobiliario.

4. PRINCIPIOS DE LA INTERVENCION ERGONOMICA

Las personas con limitaciones físicas, sensoriales y/ o mentales son quizá el

sector de población que más puede sufrir la falta de criterios ergonómicos en el
diseño de su entorno, y el puesto de trabajo.

La inserción y reinserción laboral, tanto dentro del empleo protegido como en el

ordinario, se considera uno de los objetivos principales en la rehabilitación de las
personas con discapacidad en edad laboral.

Cualquier esfuerzo encaminado hacia la inserción/reinserción laboral de las

personas con discapacidad no es sólo una necesidad moral sino también
económica en una sociedad en que este colectivo supone el nueve por ciento de
la población general.

El puesto de trabajo específicamente diseñado/rediseñado es claramente el mejor

método para la auténtica inserción/reinserción de la persona.

4.1. EL ÉXITO DE LA INSERCIÓN REINSERCIÓN LABORAL DEPENDE DE

FACTORES
 Analizar las características del sujeto (capacidad funcional, aptitudes,
habilidades, preferencias, formación, experiencia.) y del trabajo (requisitos o
demandas, organización.)

 Integrar todos los datos para seleccionar los trabajos adecuados, y las
capacidades del individuo y facilitar las decisiones a tomar.

 Proponer soluciones o medidas de adaptación y determinar su viabilidad.

 Instalar o implementar las condiciones necesarias para la inserción/reinserción

 Realizar un seguimiento de la adecuación persona/puesto, para comprobar

que las soluciones propuestas no producen problemas nuevos o empeoran los
que ya existían.

4.2. PRINCIPIOS BASICOS PARA ADAPTAR UN PUESTO DE TRABAJO A

UNA PERSONA CON DISCAPACIDAD:

 Asegurar la igualdad de empleo

Esta tiene por objetivo conseguir que a ninguna persona se le pueda negar
oportunidades de empleo por razones no relacionadas con su capacidad
para hacer el trabajo y, además, corregir las condiciones de desventaja en
el empleo experimentadas por estas personas.

La igualdad de empleo además de tratar a las personas de la misma

manera puede requerir medidas especiales para adaptar las diferencias.

 Adaptaciones razonables sin efecto no deseado

Los principales determinantes de los efectos no deseados son: Las

consecuencias negativas de la adaptación sobre la salud y seguridad del
propio sujeto o de otros y el coste económico excesivo no asumible por
quien tiene que realizar la adaptación.

Se debe evitar que el nivel de riesgo de la adaptación sea mayor que el

beneficio que se desea obtener favoreciendo la igualdad de empleo.

No sobreequipar los puestos.

Cuando hacen falta equipos, dispositivos o ayudas técnicas especiales para

lograr ajustar las capacidades del sujeto con las demandas de trabajo, no
conviene sobre equipar los puestos con dichas ayudas por diversos
motivos:

 Siempre es preferible que el diseño no destaque como una medida

especial.
 Aunque en muchos casos las medidas de adaptación pueden ser de utilidad
para cualquier usuario algunos equipos pueden resultar difíciles de usar.
 Las ayudas muy específicas suelen quedar obsoletas rápidamente, por
tanto, es conveniente permitir la evolución personal del sujeto y la evolución
tecnológica de la empresa.

 Adaptación mejor que cambio de trabajo.

Es aconsejable aplicar el principio de diseñar el trabajo en vez de reeducar
al sujeto, a menos que el trabajador quiera cambiar de puesto o ámbito de
trabajo. Intentar dejar al trabajador en el entorno en el que viene
desempeñando su trabajo beneficia tanto al trabajador como a la empresa.

En muchas ocasiones el puesto de trabajo puede adaptarse a las

necesidades de la persona sin grandes costes económicos. El cambio de
trabajo sólo debe producirse cuando no sea posible adaptar el puesto por
otros medios.

 Comparar demandas y capacidades

Cuando se considera la adecuación de un individuo con discapacidad para

un trabajo concreto, es necesario buscar información detallada tanto de las
capacidades del individuo como de los requisitos del trabajo, antes de
tomar una decisión sobre una determinada persona en relación a un
determinado puesto de trabajo.

El objetivo final es que las demandas no superen las capacidades y que el

puesto sea accesible y seguro.

 Enfoque positivo de la adaptación

La adaptación del trabajo debe poner énfasis en la capacidad y no en la

discapacidad. o lo que es lo mismo, lo más importante es lo que una
persona pueda desempeñar y no lo que no pueda desempeñar.

 Individualización como clave de la adaptación

La adaptación de puestos de trabajo para personas con discapacidad es un

proceso individual. Dado que no existen dos personas iguales ni tampoco
dos situaciones idénticas, cada caso requiere un análisis detallado de
capacidades y demandas para saber si la situación necesita o no adaptarse
y de qué forma hacerlo.
Las soluciones posibles en cuanto a medidas de adaptación son muy
diversas.
 Las medidas de adaptación pueden incluir: reducir el horario, reorganizar el
trabajo, cambiar la forma de hacer la tarea, eliminar barreras
arquitectónicas, modificar las condiciones ambientales, proporcionar ayudas
técnicas, modificar equipos existentes, proporcionar intérpretes,
entrenamiento, reeducación, cambiar la política de empleo y educación.

 Participación activa del sujeto involucrado

Lo ideal es que la persona interesada participe desde el primer momento en

la selección o desarrollo de equipos y en el diseño de su propio puesto de
trabajo

 Efecto zoom de la adaptación

El objetivo es minimizar u superar los efectos de las deficiencias o pérdidas

funcionales y mantener un alto nivel de autonomía e independencia.

La adaptación de un puesto de trabajo para una persona con discapacidad

no sólo beneficia al discapacitado sino también al resto de trabajadores.

Por ejemplo, una silla diseñada para una persona con problemas de
espalda, también va a evitar en la persona sin lesión que en el futuro pueda
tener este tipo de problemas.

 No siempre Las soluciones son técnicas

Cuando se habla de soluciones hay que tener en cuenta no sólo las

soluciones técnicas sino también aquellas que requieren una labor más
lenta de sensibilidad del entorno.

Pueden existir ciertos estereotipos negativos que inducen a creer que las
personas con discapacidad dependen de otras personas para la mayoría de
sus necesidades y son menos eficientes y menos capaces de desarrollar
una serie de tareas o ser más propensas a los accidentes laborales que los
trabajadores sin discapacidad.

5. TECNICAS DE ANALISIS DE PUESTOS

5.1TECNICAS CUALITATIVAS

Son aquellas que se apoyan en una descripción verbal de los contenidos más
significativos del puesto.
Constituye un primer acercamiento a cada caso único basándose en el
conocimiento directo del puesto a través de instrumentos como la observación y
la entrevista.

Por ejemplo: un parapléjico cualificado que con la manera adaptación de una silla
de ruedas y las vías de accesibilidad podría desempeñar tareas desde auxiliar
Administrativo.

ANALIS DE METODOS Y DE TAREAS:

Son las técnicas cuantitativas por lo que su naturaleza es diferente a la anterior.

También su alto coste y su rentabilidad está limitada a situaciones muy concretas.

EXISTEN DOS TIPOS:

 Análisis de métodos
Es una técnica utilizada por lo general por los ingenieros para analizar la
faceta física del trabajo .por tanto es de gran utilidad para localizar y
adaptar puestos de trabajo para discapacitados físicos y funcionales.

 Análisis de tarea.- tiene un enfoque psicológico

Tiene un alto coste y una rentabilidad limitada en consecuencia se reserva para

tareas en las que el producto considere significativo.

Esta técnica es especialmente útil para el desarrollo del empleo de discapacitados

sensoriales y psíquicos.

6. ERGONOMIA E INTEGRACION LABORAL DE PERSONAS CON

DISCAPAIDAD

Esta afirmación es aplicable a todas las personas en nuestra sociedad, ya que el

trabajo es el bien más preciado para la mayoría de los ciudadanos y el que les
permite acceder a otros recursos y servicios.

Esta importancia es mayor en el caso de personas con algún tipo

discapacidad .las cuales pueden presentar dificultades añadidas para conseguir
ese ajuste personal y social.

Es por ello que la integración laboral de las personas con discapacidad debe ser
una propiedad en toda sociedad avanzada como es la muestra.

La situación real es sin embargo .muy distinta la tasa de paro de la población

activa con discapacidad es de un 26% además existe problemas relacionados
como prejuicio y tipos por parte de los empleadores y las barreras de diversos
tipos (arquitectónicas de comunicación. Institucional, etc.)Que dificulta están esta
integración.
Por el contrario, las experiencias de integración laboral de nuestra que la
contratación de personas con discapacidad es beneficiosa y rentable para el
empresario tanto en el aspecto humano como económico.

Algunos argumentos que evalúan esta afirmación son los siguientes:

 La mayoría de las personas tienen un rango de habilidades que las

capacitan para realizar múltiples actividades, independientemente de la
discapacidad que tengan( una persona en silla de ruedas puede realizar
fácilmente trabajos de oficina , la mayoría de las personas con retraso
mental)
 Los costes asociados a la contratación de personas con discapacidad son
bajos y están en gran parte financiados.
 Los empresarios que contratan personas con discapacidad disponen de
una serie de incentivos, subvenciónales.
La contratación de personas con discapacidad supone una mejora en la
imagen social de la empresa ante clientes, competidores y la sociedad en
general.
 No olvidemos que para muchas empresas, la contratación de personas con
discapacidad es una obligación legal.

La Ergonomía como campo de conocimiento que busca la adecuación entre las

personas y las tareas que realizan, tienen una aportación muy importante en dos
de las principales fases del proceso de integración laboral de personas con
discapacidad:

 La búsqueda y selección de empleos.

 La adaptación del puesto de trabajo.

6.1. BUSQUEDA Y SELECCIÓN DE EMPLEO

La selección de empleo es el paso clave a la hora de confirmar una relación

laboral que sea satisfactoria para ambas partes, empresario y trabajador con
discapacidad.

Existen una serie de servicios específicos que facilitan al empresario la tarea de

seleccionar un empleo con discapacidad adecuado para el tipo de tarea que se
quiera ocupar, servicios intermediación laboral de distintas asociaciones de
personas con discapacidad, bolsas de empleo, empresas de trabajo temporal.

Además la selección de personas con discapacidad puede hacer mediante

modelos de contratación alternativos como los en claves, empleo con apoyo. El
teletrabajo.
La ergonomía aporta en este proceso de selección una serie de técnicas y
herramientas que permiten las comparaciones entre las demandas de los
trabajadores y las capacidades funcionales de las personas con el objetivo de
identificar el puesto de trabajo adecuado a la capacidad funcional de un
determinado individuo, facilitando las decisiones relacionadas con la selección de
empleo para personas con discapacidad.

6.2. ERGONOMIA Y PUESTO DE TRABAJO

El objetivo de la adaptación en ergonomía de puesto de trabajo: es determinar

cuál es la relación que existe entre la demanda del trabajo y la capacidad del
sujeto para detectar las áreas problemáticas y la necesidad de realizar cambios en
un caso particular.

7. METODO ERGO DIS/IBV

Método de adaptación ergonómica de puestos de trabajo para personas con

discapacidad desarrollado por el instituto de biomecánica.

7.1. Principales características:

 Permite analizar el trabajo y al trabajador utilizando criterios a niveles de

valoración similares.
 Permite evaluar y permite los riesgos derivados de la actividad laboral tal
como la realiza el sujeto al fin de evitar el empeoramiento de deficiencias.

 Incluye la opinión del propio trabajador, tanto a la hora de analizar la

situación como al buscar soluciones.

 Puede utilizarse en diferentes contextos y son diferentes objetivos.

 Se implementa con un programa informático, para incorporar una base de
datos.

8. GUIA DE OBJETOS QUE AÑADEN FUNCIONALIDAD EN LA REALIZACIO

DE LA TAREA

Mesas de trabajo

 Las recomendaciones generales sobre mesas de trabajo para trabajadores

con discapacidad física.
 Para acomodar a un trabajador en silla de ruedas.
 Esto permite, permite por una parte adoptar una postura más cómoda y
facilitar el acercamiento a la mesa.
  Cualquier mecanismo de regulación debe ser seguro
 El ancho libre debajo del trabajador debe tener un mínimo de 80cm
 Deben evitarse los cajones o cualquier objeto que pueda ser un obstáculo
 La superficie libre bajo la mesa de trabajo debe tener 75cm para acomodar
la silla de ruedas
 Ubicar la mesa en un espacio suficiente para circular o moverse
cómodamente

Esto permite aumentar los espacios del trabajador.

 Utilizar cajoneras con ruedas e independientes de la mesa facilitan cambiar

de posición
 Evitar las mesas con cajones fijos a ambos lados de la mesa
 Utilizar mesas con patas tipo “L” en vez de tipo “T”

Esta combinación permite giros en espacios reducidos, facilitando la movilidad del

usuario de sillas de ruedas.

8.1. Puesto de trabajo: silla de ruedas, pasamanos, pasillos, rampas,

sistemas de intercomunicación y pisos

 Ubica puestos de trabajo cerca de áreas comunes

 Evita la necesidad de cubrir trayectos largos para la gente que camina con
dificultad y los en silla de ruedas
 Señala claramente las áreas de trabajo, zonas de circulación o transporte
de objetos
 Algunas personas utilizan los muebles cercanos como ayuda para sentarse,
levantarse, equilibrase al andar o al estar de pie

Evitar la colocación de muebles u otros objetos que puedan bloquear al alcance

lateral desde una silla de ruedas. Considerar que desde una silla de ruedas el
alcance lateral es mayor al alcance frontal.

Muebles como estantes o armarios no deben ubicarse en la esquina de la

habitación sino a 40cm, para que pueda acercase de lado para evitar el hormigueo
en los dedos debido a la presión debe utilizarse un cojín colocado en la orilla de la
mesa, aliviando la presión generada.

 Silla de ruedas

Promover los asientos con cojines que prevengan la formación de ulceras, Se

recomienda que cada cojín sea diseñado de acuerdo con la anatomía.

 Pasamanos
Este debe de estar a una altura de 80y 90 cm lo más recomendable es que tenga
la altura la superior 95-105cm y la inferior 65-75cm, 125cm de longitud diámetro
de 4-5cm.

 Pasillos

Debe tener un ancho mínimo de 90cm y no menos de 120cm para permitir giros
en la silla de ruedas, la pendiente debe ser no menor 4cm de longitud, el camino
de estar libre de barreras arquitectónicas.

 Rampas

Deben tener un ancho mínimo de 90cm, la pendiente máxima será 1:22, esto
representa entre 6 y 8 cm de inclinación por cada metro no deberán tener su
origen ni terminar en alcantarillas, rejillas o áreas inundables por pendientes hacia
el drenaje.

 Sistema de intercomunicación

Un pedestal ajustable con pinzas de sujeción para la mesa y el teléfono, el uso del
sistema de intercomunicación mejora si este es inalámbrico.

 Pisos

Deben ser uniformes, libres de obstáculos, desniveles y aberturas se debe de

evitar aquellos resbaladizos, tanto en condiciones secas como húmedas. si el piso
esta alfombrado asegurar un anclaje, evitar los tapetes altos sobre todo de pelo
largo.

9. EJEMPLOS DE APLICACIÓN DE LA ERGONOMIA AL AMBITO DE LA

DISCAPACIDAD

Integración laboral de personas con discapacidad en el sector de fabricación

de azulejo y pavimento cerámico:

En este proyecto se realizó el análisis de viabilidad de la integración laboral de

personas con discapacidad en los puestos de trabajo.

Proyecto ADAPREC: adaptación de puestos de trabajo industriales:

Proyecto desarrollado en el año 2002 por el Instituto de Biomecánica de Valencia

y el Centro Estatal de Autonomía Personal y Ayudas Técnicas, todos los puestos
eran desempeñados por trabajadores con distintas discapacidades físicas y
psíquicas.
10. ERGONOMIA Y DESARROLLO DE PRODUCTOS PARA PERSONAS CON
DISCAPACIDAD:

Proyecto DEMIUSIR: desarrollo de mesas informáticas adecuadas a

personas con discapacidad física motora:

Las principales características de los modelos que se crearon fueron: regulabilidad

en altura, espacio libre bajo la mesa adecuado a usuarios de silla de ruedas, patas
tipo L para facilitar el acceso lateral de sillas de ruedas, componentes modulares
versátiles acoplados en el frontal de la mesa.

11. RECURSOS RELACIONADOS CON LA ERGONOMIA Y LA

DISCAPACIDAD:

Se indican algunos de los principales recursos en el ámbito de ergonomía y

discapacidad:

Centro estatal de autonomía y ayudas técnicas (CEAPAT):

Dedicado expresamente a potenciar la accesibilidad integral y el desarrollo de la

tecnología, promueve la optimización de las ayudas técnicas y el diseño para
todos, con el fin de mejorar la calidad de vida de los ciudadanos, con especial
apoyo a las personas con discapacidad y personas mayor.

El equipo interprofesional del CEAPAT se organiza en cinco áreas:

 Área de arquitectura accesible

 Área de información y asesoramiento en ayudas técnicas
 Tecnología
 Área de documentación
 Área de dirección y administración

Mercado de empleo para personas con discapacidad (MERCADIS):

El proyecto mercadis tiene como principal objetivo intercambiar información

relacionada con el trabajo y la discapacidad. Permite introducir demandas y
ofertas de empleo, consultar legislación y ayudas.

Comité español de representantes de personas con discapacidad (CERMI):

El cermi aglutina los intereses de las diferentes instituciones de personas con

discapacidad. Sus actuaciones sobre el empleo son muy relevantes, siendo una
de las principales la elaboración de un “plan de empleo”.

Fundación ADECCO:
Fundación para la integración laboral de personas con discapacidad, mayores de
45 años. Mantiene un fichero con el currículo de demandantes de empleo y con
ofertas de trabajo y ofrecen un servicio de asesoramiento en integración laboral.

Servicios de integración laboral de COCEMFE:

Cuenta con un servicio de atención telefónica denominado SIDE (servicio de

información directa a empresas) que tiene por objeto facilitar información a los
empresarios acerca de todas las materias relacionadas con la contratación de
personas con discapacidad.

12. LEY DE LA DISCAPACIDAD

En Bolivia, de acuerdo al censo nacional realizado en 2012, un total de 388.000

hogares reportó la existencia de personas alguna dificultad permanente. Sin
embargo, estudios especializados dan cuenta que, cerca del 10% de las personas
(alrededor de un millón) tienen algún tipo de discapacidad física, mental, sensorial,
motriz o múltiple

En 2006 se aprobó el Plan Nacional de Igualdad y Equiparación de Oportunidades

para las Personas con Discapacidad, que contiene políticas fundamentales a favor
de esta población, asimismo, se avanzó en su institucionalización a través de la
creación de unidades públicas como la Dirección de la Persona con Discapacidad
en el Viceministerio de Igualdad de Oportunidades.

Las iniciativas desarrolladas por instituciones y sus propias organizaciones han

logrado ampliar los espacios de información, sensibilización y propuesta en torno a
la discapacidad hacia la población. En relación al derecho al trabajo, el Plan
señalado se fijó cuatro objetivos:

 Creación de entornos laborables favorables para la inclusión socio laboral.

 Potenciar políticas activas para la inserción de mujeres y hombres a la
actividad laboral.
 Fomentar la inserción e inclusión laboral
 Capacitación de recursos humanos en el área de trabajo y discapacidad

Personas con discapacidad y derecho al trabajo Como fue señalado antes, Bolivia
posee un amplio conjunto de normativas que protegen y promueven la igualdad y
la equiparación de oportunidades en relación al derecho al trabajo de las personas
con discapacidad. En términos generales, la normativa boliviana establece la no
discriminación a las personas con discapacidad y por ende garantiza su derecho a
trabajar en condiciones adecuadas, de acuerdo a sus posibilidades y capacidades,
con una remuneración justa que le asegure una vida digna.

 Establece el derecho al empleo integrado, exactamente igual y en las

mismas condiciones y equiparación de oportunidades, de remuneraciones,
 horarios y beneficios sociales que el de cualquier otro trabajador o
trabajadora sin discapacidad, en instituciones públicas o privadas donde la
proporción mayoritaria de empleados no tenga discapacidad alguna.
 Instruye la incorporación de planes, programas y proyectos de desarrollo
inclusivo basado en la comunidad, orientados al desarrollo económico y a
la creación de puestos de trabajo para las personas con discapacidad.
 Garantiza la inamovilidad laboral a las personas con discapacidad,
cónyuges, padres, madres y/o tutores de hijos con 5 discapacidades
determinando las únicas causas que pueden justificar su alejamiento.
 Demanda a las instituciones públicas, servicios privados y Unidades
Educativas contar con recursos humanos capacitados en lengua de señas
y tener la señalización apropiada interna y externa en dichas instituciones,
para la atención de personas con discapacidad auditiva y visual.
 Instruye que las instituciones públicas y privadas deben considerar con
carácter preferente a personas con discapacidad para el acceso,
promoción y capacitación laboral, proporcionándoles las condiciones de
trabajo necesarias para facilitar su desempeño en tareas para las que sean
aptas, evitando todo tipo de discriminación fundada en su discapacidad o
deficiencia.
 Determina que las personas con discapacidad podrán participar en
exámenes y calificaciones para ascensos en las instituciones y entidades
públicas y privadas, de acuerdo a sus posibilidades y capacidades físicas y
mentales, en igualdad de condiciones y respetando el derecho preferente
en la decisión.
 Instruye que las instituciones, organismos y empresas de los gobiernos
nacional, departamental y local tendrán la obligación de contratar a las
personas con discapacidad, en un promedio mínimo de cuatro por ciento
(4%) del total de su personal.
 Determina su acceso universal a la seguridad socia
 Exige que las instituciones públicas y privadas realicen las adaptaciones y
adecuaciones apropiadas en lo que refiere a infraestructura, transporte,
equipamiento y seguridad que garanticen a las personas con discapacidad
desenvolverse con normalidad en el cumplimiento de sus funciones.
 Determina la capacitación y formación de las personas con discapacidad,
para lo cual, establecerá políticas en éstas áreas, coordinando acciones
con entidades públicas y privadas.