Practica 12

PRACTICA 12
ANTERAS, POLEN Y GERMINACION
INTRODUCCION
Aunque la práctica totalidad de las células y tejidos de las plantas permanecen

inmóviles, arraigados y fijos, unas pocas células como es el caso de el polen
constituyen son estructuras que son enviadas periódicamente como emisarios a
cubrir una importante misión en la reproducción de las plantas: la polinización. La
morfología del polen es muy variada y está relacionada con la forma en que se
produce la polinización; en cada especie, el polen es dispersado, mediante el
viento o los animales, para alcanzar el primordio seminal y producir la
fecundación.
El saco polínico es la estructura que contiene los granos de polen, en los órganos
masculinos de la flor. El polen son los microgametofitos de las plantas con semilla
(espermatófitos). El grano de polen contiene un individuo masculino o gametofito
masculino y corresponde a la fase haploide en el ciclo de alternancia de
generaciones característico de las plantas.
El grano de polen una vez llegado a la superficie receptiva en la planta de destino,

es decir al estigma, se produce su germinación, del grano surge el tubo polínico,
que es una emanación de citoplasma a través de la cual migran los núcleos
masculinos en dirección a la oósfera (el gameto femenino) y los núcleos polares
(en las angiospermas hay una fecundación doble) y con ello la polinización
Un grano de polen está formado por una cubierta externa dura: la exina y por otra
cubierta llamada intina. En esta cubierta existe un poro que puede ser más o
menos visible. En su interior se encuentra la célula vegetativa que contiene un
núcleo y los gametos masculinos.
La polinización zoófila es la realizada por animales diversos, como insectos

(polinización entomófila), etc., que transportan el polen en su propio cuerpo y son
atraídos por las recompensas que ofrecen las flores, como el néctar o el propio
polen. Habitualmente estas flores son de colores vivos, perfumadas, y el polen
tiene la cubierta rugosa o reticulada, ornamentada a veces con microperforaciones
y espinas. Cuando el vector que transporta el polen es el viento la polinización se
denomina anemófila y las flores que utilizan este sistema no tienen néctar, ni
perfume, ni son coloreadas. Con frecuencia las anteras cuelgan de largos
filamentos fuera de la flor. Los estigmas son sobresalientes y plumosos, expertos
en interceptar el polen, que es liso y de pequeño tamaño. Muy pocas plantas
utilizan la polinización hidrófila, es decir el agua como medio de transporte del
polen.
En la pared del grano de polen existen zonas en las que la exina es delgada o no
existe, son las aperturas. Las aperturas sirven para facilitar la germinación del
polen: la intina absorbe agua y se hincha, y a través de las aperturas en las que la
intina es delgada y elástica se puede desarrollar el tubo polínico. En general si las
aperturas son alargadas se llaman colpos, si son redondeadas se llaman poros.
Hay, además, otros tipos más complejos de aperturas. Algunos granos de polen
no tienen aperturas: son inaperturados, propios de plantas más primitivas. En las
plantas se considera un carácter derivado (que procede del primitivo) la presencia
de granos de polen con muchas aperturas.
Esquema del polen bicelular
Tipos de pólenes más frecuentes, según los tipos y localización de

sus aperturas.
OBJETIVO
 Estudiar el androceo mediante la observación de anteras, polen y la

germinación del grano de polen
 Observar la morfología del polen de diversas flores, relacionándolas con
distintos modos de polinización.
MATERIAL
PREPARACION PREVIA DE MATERIAL
Pueden obtenerse previamente anteras y colocarlas en frascos independientes

con alcohol al 70 %
MATERIAL BOTANICO
Flores frescas de monocotiledóneas, dicotiledóneas y gimnospermas

Gramineas son excelentes por el tamaño de las anteras y polen. Puede
conseguirse anteras sin destruir la flor, sacudiendo las estructuras florales dentro
de un frasco o vaso de precipitado. (colocar alcohol al 70 para conservar, o
conservarlos en seco)
Especies recomendadas: camelia, tulipán, Jacinto, flor de mayo, huele de noche.

en todos los casos que no estén muy maduras
Estigmas de flores frescas, buscar granos de polen ya adheridos, es probable que

ya hayan roto su cubierta externa e iniciado la formación del tubo polínico
EQUIPO
 Microscopio optico
 Microscopio de diseccion
 Lampara
 Placa caliente
CRISTALERIA
 Charola
 Cajas petri
 Ahujas de diseccion
 Portaobjetos
 Cubreobjetos
 Gotero
 pincel
 Navajas
 Alfileres
 Gradilla
 3 tubos de ensaye
 3 pipetas
REACTIVOS Y COLORANTES
 Sacarosa al 5 %, 10 % y 15 %
 Lugol
 Solucion glicerina-alcohol-agua (Jalea de glicerol).
 Colorante Fucsina básica al 10 %
 Colorante azul de metileno
 Colorante verde de metileno
 Colorante cristal violeta
 Colorante pardo de Bismarck
 Agua destilada
METODO Y PROCEDIMIENTO
1. Durante la práctica procura no contaminar el material con polen de diversas

procedencias y manten identificada la procedencia de cada material estudiado.
2. Observa la morfología de los estambres y en particular de las anteras, su
número y posición dentro de la flor, realiza los esquemas correspondientes
3. Toma las anteras y colocalas en un portaobletos, no pongas ninguna
sustancia (ni agua), coloca un cubreobjetos y observa al microscopio.
4. Extracción de polen procedente de flores frescas mediante pinzas, aguja o
pincel, observando la flor con una lupa o el microscopio estereoscópico, hazlo
sobre el cubreobjetos sin poner ninguna substancia, y observa los granos de polen
5. Realiza la observación microscópica de polen, realízalo primero en
preparaciones en seco, después realiza tinciones con lugol o fucsina básica,
obseva el tamaño, y las características de la pared del grano de polen y sus
aperturas. (para una mejor tinción con fucsina básica puede ponerse a tibiar en
baño maria) al poner el cubreobjetos aplicar una ligra presión con el mango de la
ahuja de diseccion.
6. Para calcular el tamaño del grano de polen en cada caso, tienes que saber
que, en la escala del ocular micrométrico, 1 división corresponde a 25 micras a 40
aumentos (objetivo 4x), a 10 micras a 100 aumentos (objetivo 10x) y a 2,5 micras
a 400 aumentos (objetivo 40x).
7. Germina in vitro granos de polen en tubos de ensaye a distintas
concentraciones de sacarosa, observa los granos de polen, el tubo polínico,
cuanto mayor es la concentración de sacarosa; .para cada caso coloca 2 ml
solución.
8. Retira el cubreobjetos y colocale una gota de solución glicerina-alcohol-
agua ligeramente caliente para que se haga liquida, coloca nuevamente el
portaobjetos y observa los granos de polen.
ESQUEMAS
Elabora esquemas tanto de la flor, los estambres como los granos de polen de
cada especie estudiada.
Elabora un cuadro comparativo de las características de los distintos granos de

polen estudiadas.
CUESTIONARIO
120. Describe la forma de cada una de las anteras que observaste. ¿Qué aspecto
tienene las células que están en su interior?
121. Describe la estructura de las anteras observadas, haz un dibujo de cada una
e identifica las estructuras (tecas; línea de sutura,
122. Observa los distintos granos de polen, su forma, tamaño, etc.
123. Observa la germinación de los granos de polen e identifica las estructuras
observadas.
124.Observa la forma de los granos de polen antes de colocarlos en algún liquido
y observa como van cambiando su forma aproximadamente esférica a una casi
triangular donde se observan tres aperturas o puntos germinativos, uno de ellos se
aboveda y comienza a desarrollar el tubo polínico
125 ¿Por qué germina el polen en presencia de sacarosa? ¿tiene esto que ver con
lo que ocurre en la naturaleza sobre el estigma?
126 ¿Qué diferencias observas en la germinación de los granos de ´polen de
distintas especies?
127. ¿Qué mecanismos tiene las plantas para evitar la autofecundación?
128. ¿Cuáles son los tipos mas característicos de polinización?
129. ¿Cómo se diferencian las estructuras florales e inflorescencias anemófilas?
130. ¿Qué es una diáspora y qué tipos básicos podemos distinguir?
131. ¿En que se diferencia una planta monocarpica de una policárpica?
132. ¿Cuáles son los mecanismos básicos de dispersión de las plantas?
BIBLIOGRAFIA
Esau, K. (1976) Anatomía vegetal. Ed. Omega. Barcelona. 779 pp.

Esau, K. (1982). Anatomía de las plantas con semilla. Ed. Hemisferio Sur. Buenos
Aires 512 pp.
Fahn, A. (1978). Anatomía vegetal. H. Blume. Ed. Rosario. 643 pp.
Moreno, Nancy (1984). Glosario Botánico Ilustrado. Instituto Nacional de
Investigaciones sobre Recursos Bioticos. CECSA México. 300 pp.
Radford, A. E., W. C Dickinson, J. R. Massey y C. R. Bell. (1974). Vascular Plant
Systematics. Harper y Row. Publ. New York.
Raven, P. H. y T. R. Martens. (1974). Sistemática vegetal. CECSA. México.
Rost, L. T., G. M. Barvour, M. R. Thornton, T. E. Weier y C. R. Stocking. (1985).
Botánica. Introducción a la biología vegetal. Ed. Limusa, México.
Tortora, G. J., D. R. Cicero y H. I. Parish. (1970). Plant Form and Function, an
introduction to Plant Science. Mc Millan Co. USA.

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