Este documento resume varios textos sobre la importancia de los libros informativos para niños. En primer lugar, resume un libro de Ana Garralón que argumenta que los libros informativos pueden ayudar a formar lectores competentes al permitir que los niños aprendan sobre temas que les interesan de manera divertida. Luego, resume algunas guías para seleccionar y usar libros informativos efectivamente en el aula. Finalmente, resume un manual que proporciona información sobre libros informativos y consejos para mediar su lectura entre niños.
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Este documento resume varios textos sobre la importancia de los libros informativos para niños. En primer lugar, resume un libro de Ana Garralón que argumenta que los libros informativos pueden ayudar a formar lectores competentes al permitir que los niños aprendan sobre temas que les interesan de manera divertida. Luego, resume algunas guías para seleccionar y usar libros informativos efectivamente en el aula. Finalmente, resume un manual que proporciona información sobre libros informativos y consejos para mediar su lectura entre niños.
Este documento resume varios textos sobre la importancia de los libros informativos para niños. En primer lugar, resume un libro de Ana Garralón que argumenta que los libros informativos pueden ayudar a formar lectores competentes al permitir que los niños aprendan sobre temas que les interesan de manera divertida. Luego, resume algunas guías para seleccionar y usar libros informativos efectivamente en el aula. Finalmente, resume un manual que proporciona información sobre libros informativos y consejos para mediar su lectura entre niños.
Este documento resume varios textos sobre la importancia de los libros informativos para niños. En primer lugar, resume un libro de Ana Garralón que argumenta que los libros informativos pueden ayudar a formar lectores competentes al permitir que los niños aprendan sobre temas que les interesan de manera divertida. Luego, resume algunas guías para seleccionar y usar libros informativos efectivamente en el aula. Finalmente, resume un manual que proporciona información sobre libros informativos y consejos para mediar su lectura entre niños.
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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUPERIOR
DIRECCIÓN DE FORMACIÓN DOCENTE ESCUELA NORMAL “PROFR. DARÍO RODRÍGUEZ CRUZ” ACATLÁN DE OSORIO, PUE.
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUPERIOR
DIRECCIÓN DE FORMACIÓN DOCENTE
ESCUELA NORMAL “PROFR. DARÍO RODRÍGUEZ CRUZ”
ACATLÁN DE OSORIO, PUE.
CLAVE: 21DNL0007K
LICENCIATURA EN EDUCACION PREESCOLAR
MATERIA: LITERATURA INFANTIL Y PRACTICAS DE
LITERACIDAD
DOCENTE: SONIA GUADALUPE CARRANZA IGLESIAS
ALUMNA: LEXLY DIANA OLEA SANCHEZ
CICLO ESCOLAR 2023- 2024
“Crear lectores para el futuro y cómo los libros informativos pueden ayudarnos” Ana Garralón
Este libro es un ensayo que aborda la importancia de los
libros informativos para niños en la formación de lectores competentes. En él, Garralón reflexiona sobre la función pedagógica de estos libros, expone prácticas didácticas para acercarlos a los lectores y resalta la importancia de la divulgación científica para lograr un acercamiento de la ciencia a los niños y jóvenes, Garralón habla sobre la importancia de fomentar la lectura en los niños y jóvenes, y cómo los libros informativos pueden ser una herramienta valiosa para lograrlo. Los libros informativos son una forma de literatura que se enfoca en proporcionar información precisa y detallada sobre un tema específico. Estos libros pueden ser una excelente manera de involucrar a los niños en la lectura, ya que les permiten aprender sobre temas que les interesan de manera divertida y accesible. La lectura de los libros informativos puede proponer un tipo de experiencia en la que se focaliza un tema que es desarrollado a través de múltiples relaciones en las que se aporta información que aporta a la comprensión de diferentes aspectos de esa temática. A su vez el transito lector por esas informaciones está dado por una secuencia que se estructura como una narrativa y se acompaña y apoya en el lenguaje visual de las ilustraciones. Una de las pistas para fomentar la lectura de textos informativos es la de trabajar la característica que tienen de brindar la posibilidad de decidir la forma de leerlos en relación a sus múltiples entradas; como por ejemplo: la información, los datos, la narrativa, las respuestas a preguntas para comprender el mundo circundante y el no conocido. Un libro informativo es una gran excusa para que los chicos se entretengan un rato, conozcan un punto particular sobre el tema y tengan oportunidad de encontrar información estructurada y completa que les amplié el mundo. “Cómo seleccionar libros informativos” Uno de los primeros libros informativos echo para los niños esta publicado en 2017 pero la edición original en 1658. Los libros informativos siempre abordan un tema y la mayoría de las veces son muy frecuentes, por ejemplo de animales, de ciencia o sobre la naturaleza.
• Títulos, porque son muy curiosos por ejemplo el
misterio del diente, la gran pregunta, modales, mama se va a la Antártida, pellízcame, cien millas. • Quien escribe los libros • Editorial • Año de edición, se encuentran en una parte pequeña en la página de créditos • Diseño y de qué manera permite la lectura, por ejemplo los libros de doble pagina • Leer el libro, eso nos permite ver que tiene el libro, cuál es su punto de vista, con que elementos está formado.
Libros informativos para niños y jóvenes, Manual
para mediadores de la lectura de Sofía Montenegro y Trinidad Silva (2019) La mayoría de las lecturas independientes que hacemos con las nuevas tecnologías se basan en un una práctica extractiva fragmentaria e informativa. La lectura literaria sigue destacándose de forma única también en la escuela la enseñanza de la lectura se realiza con obras literarias. La lectura es aquella que de alguna manera nos conmueve y dice que un propósito estético requerirá que el lector preste más atención a los aspectos afectivos. Útil para aquellos interesados en fomentar la lectura de libros informativos entre niños, niñas y jóvenes. Proporciona información detallada sobre los libros informativos y ofrece consejos prácticos para su mediación.