Comentario de Texto Tema 4 - Bécquer

UNIVERSIDAD FRANCISCO DE VITORIA
FACULTAD DE DERECHO, EMPRESA Y GOBIERNO FACULTAD DE

COMUNICACIÓN
COMENTARIO DE TEXTO TEMA 4:
BÉCQUER
Martina Tellechea Sedó

Relaciones Internacionales + Humanidades 5º B
Asignatura: Literatura Contemporánea

Profesor: María Redondo
Madrid a 18 de Noviembre del 2023
PRIMERA PARTE: RIMA
RIMA - XI -
-Yo soy ardiente, yo soy morena,

yo soy el símbolo de la pasión;
de ansia de goces mi alma está llena;
¿a mí me buscas? -No es a ti, no.
-Mi frente es pálida; mis trenzas, de oro;

puedo brindarte dichas sin fin;
yo de ternura guardo un tesoro;
¿a mí me llamas? -No, no es a ti.
-Yo soy un sueño, un imposible,

vano fantasma de niebla y luz;
soy incorpórea, soy intangible;
no puedo amarte. -¡Oh, ven; ven tú!1
1. Comprensión del Texto …………………………………………………………………3
En "Rima XI" de Gustavo Adolfo Bécquer, el poema explora el tema del amor inalcanzable y
la insatisfacción emocional. A lo largo de tres estrofas, el hablante se presenta con
características que simbolizan diferentes aspectos del amor y la pasión. En cada estrofa, el
hablante niega ser la elección buscada por el interlocutor. La última estrofa destaca la
imposibilidad del amor al describir al hablante como un sueño, un imposible, un fantasma
intangible. A pesar de esto, el hablante invita a la otra persona a acercarse con un anhelo
expresado en el verso final: "¡Oh, ven; ven tú!".
2. Localización
2.1 Como Texto Literario

"Rima XI" es un poema escrito por Gustavo Adolfo Bécquer, un destacado poeta español del
siglo XIX. Este texto pertenece al género lírico y se caracteriza por su expresión poética y
romántica.
2.2. Como Obra Inserta en la Historia de la Literatura

2.2.1. Autor, Obra, Fecha de Composición/Publicación
El autor, Gustavo Adolfo Bécquer, escribió "Rima XI" en el contexto del Romanticismo
español. La fecha exacta de composición no está claramente establecida, pero Bécquer vivió
en el siglo XIX y su obra, en general, refleja la sensibilidad romántica de la época.
2.2.2. Características Generales de la Época y del Movimiento o Escuela Literaria a la que

Pertenece el Texto
El poema es representativo del Romanticismo, un movimiento que enfatiza la expresión
individual, la emoción, la naturaleza y la búsqueda de lo trascendental. Bécquer, siendo un
poeta romántico, incorpora estas características en su obra.
2.2.3. Particularidades del Autor Relativas al Texto

Bécquer es conocido por su estilo melancólico y lírico. "Rima XI" refleja su enfoque en
temas como el amor, la pasión y la naturaleza.
1
Rimas y leyendas. (n.d.). Rimas y leyendas | Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes. Retrieved
November 19, 2023, from
https://www.cervantesvirtual.com/obra-visor/rimas-y-leyendas--0/html/00053dfc-82b2-11df-acc7-002
185ce6064_5.html#I_9_
2.2.4. Rasgos Destacados del Texto y de la Obra a la que Pertenece
El poema destaca por su estructura lírica y la expresión de sentimientos intensos. Bécquer
utiliza imágenes sensoriales y simbolismo para transmitir la imposibilidad y la añoranza en el
amor.
2.2.5. Fuentes e Influencias Evidentes en el Texto

La poesía de Bécquer está influenciada por la tradición lírica española y por corrientes
románticas europeas. "Rima XI" puede ser relacionada con temas y motivos románticos
universales, pero la originalidad de Bécquer también se manifiesta en su singular enfoque
poético.
3. Tema
3.1. Tópico Literario

El tema central de "Rima XI" de Gustavo Adolfo Bécquer gira en torno a la idea del amor
inalcanzable y la imposibilidad de la realización plena en la esfera emocional. El poema
explora las complejidades del deseo, la búsqueda de la felicidad y la frustración que surge
cuando el objeto del amor parece estar fuera de alcance.
3.2. Temas Habituales del Autor

Gustavo Adolfo Bécquer, a lo largo de su obra, aborda temas recurrentes característicos del
Romanticismo. Estos incluyen la naturaleza, el amor apasionado, la melancolía y la expresión
subjetiva de las emociones. En "Rima XI", el autor refleja su tendencia a explorar las
complejidades del amor desde una perspectiva romántica, marcada por la intensidad
emocional y la reflexión sobre lo efímero y lo ilusorio.
4. Estructura
El poema "Rima XI" de Gustavo Adolfo Bécquer presenta una estructura específica que
contribuye a su expresión lírica. La obra consta de tres estrofas, cada una compuesta por
cuatro versos decasílabos, lo que implica que la métrica es de arte mayor. La disposición de
rimas es particular, utilizando rima asonante en los versos pares y rima consonante en los
impares. Esta elección métrica agrega musicalidad y ritmo al poema.
5. Análisis de la Forma y del Contenido
5.1. Nivel Pragmático-Textual

El poema se desarrolla en forma de diálogo entre una primera persona, posiblemente el poeta,
y tres damas. A través de este diálogo, se construye una narrativa que explora distintos tipos
de amor y la imposibilidad de satisfacer plenamente los anhelos románticos.
5.2. Nivel Fónico

El nivel fónico destaca la presencia de recursos sonoros que contribuyen a la expresividad del
poema. Se observa el uso de aliteraciones en varios versos, así como una combinación de
rima asonante y consonante, lo que crea un equilibrio entre la musicalidad y la estructura
rítmica.
5.3. Nivel Morfofosintáctico

En el nivel morfofosintáctico, se identifican características gramaticales y sintácticas que
enriquecen el poema. El uso de hipérbaton, alterando el orden habitual de las palabras, y la
presencia de paralelismos internos y externos contribuyen a la estilística única de Bécquer.
5.4. Nivel Léxico-Semántico

A nivel léxico-semántico, el poema utiliza un lenguaje sencillo pero cargado de simbolismo.
Las palabras cuidadosamente seleccionadas transmiten imágenes sensoriales y connotaciones
emocionales, revelando la riqueza semántica que contribuye al tono romántico de la obra.
6. Conclusión y Síntesis
En conclusión, "Rima XI" es una obra que encapsula la esencia del Romanticismo español a
través de su exploración del amor inalcanzable. La estructura métrica y la disposición de
rimas contribuyen a la musicalidad del poema, mientras que a nivel pragmático-textual,
morfofosintáctico y léxico-semántico, se utilizan diversos recursos para expresar la
complejidad de los sentimientos románticos. La conclusión y síntesis deberían resaltar cómo
estos elementos se entrelazan para crear una obra lírica y emotiva que perdura en el contexto
literario romántico.
SEGUNDA PARTE: LEYENDA

LOS OJOS VERDES.
1. Comprensión del Texto
Fernando de Argensola, durante una cacería, persigue a un ciervo herido hasta la zona
prohibida de la fuente de los Álamos, donde se dice que habita un espíritu maligno. A pesar
de las advertencias, logra cazar al ciervo pero experimenta un cambio en su comportamiento.
Confiesa a su montero, Iñigo, que vio a una joven hermosa con ojos verdes en la fuente y, a
pesar de saber que es un espíritu, siente la necesidad de volver a verla. Al regresar, expresa su
amor a la dama, quien también le confiesa su afecto. La mujer lo abraza y lo lleva al fondo
del lago.
2. Localización
2.1. Como Texto Literario

La obra se clasifica como una leyenda dentro de las creaciones literarias de Bécquer. Se
destaca su publicación en el periódico "El Contemporáneo".
2.2. Como Obra Inserta en la Historia de la Literatura

2.2.1. Autor, Obra, Fecha de Composición/Publicación
- Autor: Gustavo Adolfo Bécquer.
- Obra: "Ojos Verdes".
- Fecha de Composición/Publicación: 1862, publicada en "El Contemporáneo".
2.2.2. Características Generales de la Época y del Movimiento o Escuela Literaria a la que

Pertenece el Texto
La obra se enmarca en el posromanticismo, caracterizado por la sencillez y la melancolía.
Bécquer aborda temas románticos como el amor, la soledad y lo sobrenatural.
2.2.3. Particularidades del Autor Relativas al Texto
Bécquer, conocido por su estilo romántico y melancólico, explora la idealización del amor y
la relación entre lo real y lo fantástico en esta leyenda.
2.2.4. Rasgos Destacados del Texto y de la Obra a la que Pertenece

La leyenda se destaca por su enfoque en asuntos fantásticos y su capacidad para crear
atmósferas misteriosas. Bécquer utiliza la precisión geográfica y la conexión con la
naturaleza para involucrar al lector.
2.2.5. Fuentes e Influencias Evidentes en el Texto

El relato podría estar influenciado por la tradición folklórica y leyendas populares,
aprovechando elementos misteriosos y sobrenaturales.
3. Tema
3.1. Tópico Literario

En "Los ojos verdes", se aborda el tema del amor ciego y desesperado, destacando el intento
de alcanzar un amor que se percibe como inalcanzable. A pesar de ser advertido sobre la
maldad de su amada, Fernando persiste en su búsqueda del amor, lo que refleja la naturaleza
irrealizable y trágica de su deseo. “Mientras ella hablaba así, el joven, absorto en la
contemplación de su fantástica hermosura, atraído como por una fuente desconocida, se
aproximaba más y más al borde de la roca.”2
3.2. Temas Habituales del Autor

Bécquer aborda temas recurrentes en su obra, como el amor, la soledad y lo sobrenatural.
"Ojos Verdes" refleja la continuación de estos temas.
4. Estructura
La leyenda consta de una introducción (prólogo) donde el autor explica el motivo de su

escritura, seguida de tres divisiones numeradas que desarrollan la trama. La estructura
permite una progresión narrativa clara.
5. Análisis de la Forma y del Contenido
5.1. Nivel Pragmático-Textual

El uso de narradores múltiples, incluido un narrador omnisciente, contribuye a la complejidad
y perspectivas diversas. El prólogo ofrece un contexto adicional.
5.2. Nivel Fónico

El autor utiliza una descripción detallada y rica en metáforas para crear una atmósfera
envolvente y misteriosa.
5.3. Nivel Morfofosintáctico

El manejo del tiempo, la precisión geográfica y la estructura de las oraciones revelan la
habilidad de Bécquer para construir la narrativa de manera efectiva.
2
Rimas y leyendas. (n.d.). Rimas y leyendas | Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes. Retrieved
November 19, 2023, from
https://www.cervantesvirtual.com/obra-visor/rimas-y-leyendas--0/html/00053dfc-82b2-11df-acc7-002
185ce6064_5.html#I_9_
5.4. Nivel Léxico-Semántico
El autor utiliza un lenguaje preciso y descriptivo, con metáforas y comparaciones que realzan
la belleza de los escenarios y personajes.
6. Conclusión y Síntesis
"Ojos Verdes" destaca por su belleza estilística, la exploración del amor romántico y la
conexión con lo fantástico. Bécquer logra crear una leyenda que perdura en la literatura por
su originalidad y la maestría en la utilización del lenguaje.
7. Referencias……………………………………………………………………………6
Rimas y leyendas. (n.d.). Rimas y leyendas | Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes.

Retrieved November 19, 2023, from
https://www.cervantesvirtual.com/obra-visor/rimas-y-leyendas--0/html/00053dfc-82b2-11df-
acc7-002185ce6064_5.html#I_9_
Paula Olivares. (2014, November 16). G.A.Bécquer: Leyenda: Ojos Verdes. Rimas y
Leyendas. Retrieved November 19, 2023, from
http://rimasyleyendasbecquerapp.blogspot.com/2014/11/leyenda-ojos-verdes.html

Comentario de Texto Tema 4 - Bécquer

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Comentario de Texto Tema 4 - Bécquer

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Comentario de Texto Tema 4 - Bécquer

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

UNIVERSIDAD FRANCISCO DE VITORIA

FACULTAD DE DERECHO, EMPRESA Y GOBIERNO FACULTAD DE

COMENTARIO DE TEXTO TEMA 4:

Martina Tellechea Sedó

Asignatura: Literatura Contemporánea

Madrid a 18 de Noviembre del 2023

PRIMERA PARTE: RIMA

-Yo soy ardiente, yo soy morena,

-Mi frente es pálida; mis trenzas, de oro;

-Yo soy un sueño, un imposible,

1. Comprensión del Texto …………………………………………………………………3

2.1 Como Texto Literario

2.2. Como Obra Inserta en la Historia de la Literatura

2.2.2. Características Generales de la Época y del Movimiento o Escuela Literaria a la que

2.2.3. Particularidades del Autor Relativas al Texto

2.2.5. Fuentes e Influencias Evidentes en el Texto

3.1. Tópico Literario

3.2. Temas Habituales del Autor

5. Análisis de la Forma y del Contenido

5.1. Nivel Pragmático-Textual

5.2. Nivel Fónico

5.3. Nivel Morfofosintáctico

5.4. Nivel Léxico-Semántico

SEGUNDA PARTE: LEYENDA

1. Comprensión del Texto

2.1. Como Texto Literario

2.2. Como Obra Inserta en la Historia de la Literatura

2.2.2. Características Generales de la Época y del Movimiento o Escuela Literaria a la que

2.2.4. Rasgos Destacados del Texto y de la Obra a la que Pertenece

2.2.5. Fuentes e Influencias Evidentes en el Texto

3.1. Tópico Literario

3.2. Temas Habituales del Autor

La leyenda consta de una introducción (prólogo) donde el autor explica el motivo de su

5. Análisis de la Forma y del Contenido

5.1. Nivel Pragmático-Textual

5.2. Nivel Fónico

5.3. Nivel Morfofosintáctico

Rimas y leyendas. (n.d.). Rimas y leyendas | Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes.

También podría gustarte