Estadística - 2 - Medidas de Dispersión 1

Misión: Garantizar a todas las personas una educación de calidad como bien público y derecho humano a lo largo de la vida.
DISCIPLINA: Estadística
CURSO: Segundo año

Seguimos
repasando.
TEMAS:
✓ Medidas de dispersión: rango o recorrido,
desviación media.
Este material tiene el objetivo de ayudarte a profundizar los conocimientos
adquiridos mediante el desarrollo de diversas actividades. Puedes resolverlos con
ayuda de tu profe. ¡Éxitos!
Medidas de Dispersión
Rango (R)
El rango, también conocido como amplitud, es la diferencia entre el valor más

alto y el más bajo registrado. Se representa con la letra R. Cuanto mayor es la
amplitud, mayor es la variación o dispersión de los datos.
Desviación
La desviación es el valor absoluto de las diferencias entre los valores individuales

observados y la media.
Desviación Media (DM)
La desviación media de un conjunto de valores es la media aritmética de las

desviaciones.
Fórmulas para el cálculo en datos no agrupados
Rango (R) Desviación (D) Desviación Media (DM

𝑖=𝑛
𝐷 = |𝑥𝑖 − 𝑥̅ | |𝑥𝑖 − 𝑥̅ |
R = xmax – xmin 𝐷𝑀 = ∑
𝑛
𝑖=1
Donde: Donde:
Donde:
xmax Valor más alto 𝑥𝑖 → valor de la variable.
𝑥𝑖 → valor de la variable.
xmin Valor más bajo 𝑥̅ → valor de la media
𝑥̅ → valor de la media
𝑛 → cantidad de datos
Visión: Institución que brinda educación integral de calidad basada en valores éticos y democráticos, que promueve la participación, inclusión
e interculturalidad para el desarrollo de las personas y la sociedad.
Fórmulas para el cálculo en datos agrupados
Donde:
∑ 𝑥𝑖 . 𝑓𝑖
MEDIA 𝑥𝑖 →valor de la variable. 𝑥̅ =
𝑛
𝑓𝑖 → frecuencia absoluta de 𝑥𝑖 .
Donde:
𝑥𝑖 → valor de la variable.
𝑓𝑖 → frecuencia absoluta de 𝑥𝑖 . 𝑖=𝑚
DESVIACIÓN |𝑥𝑖 − 𝑥̅ |. 𝑓𝑖
MEDIA 𝑥̅ → media. 𝐷𝑀 = ∑
𝑛
𝑖=1
n → cantidad de datos.
m → número de valores distintos de
𝑥𝑖
ACTIVIDADES
Subraya la alternativa que mejor complete los planteamientos:
a) Las edades de mis primos son 3, 4, 7, 12 y 10 años. El rango de estos datos
es:
9 7 5 n.d.l.a
b) La media de las siguientes calificaciones 1, 2, 3, 3, 4, 4, 5 e:
6 3,7 3,1 n.d.l.a
c) Las edades de mis primos son 3, 4, 7, 12 y 10 años. Sabiendo que la media

es 7,2. La desviación para el menor valor es:
3 4,2 -4,2 n.d.l.a
c) Dadas las siguientes calificaciones 3, 3, 4, 5, 5. La desviación media sería:
4 5 0,4 0,8 n.d.l.a
d) El rendimiento de dos ciclistas en una semana fue de la siguiente manera:

ciclista 1: 10 km, 12 km, 11,5 km, 12,1 km, 12,3 km; ciclista 2: 11,3 km 11,2
km, 11,5 km, 11,8 km, 12,1 km y el ciclista 3: 12 km, 12,1 km, 12,1 km, 9,8
km, 11,9 km. ¿Cuál presenta mayor dispersión entre los km recorridos,
sabiendo que todos tienen la misma media igual a 11,58 km?
Ciclista 1 ciclista 2 ciclista 3 n.d.l.a
Resuelve los planteamientos

1) La profesora de Castellano de los 7mo grados, sección A y B, escogió
aleatoriamente el resultado que obtuvieron 7 de sus alumnos de cada
sección en un examen de la segunda etapa que se muestran a
continuación:
7° A 22 23 32 32 12 27 23
7° B 28 29 31 33 28 12 10
Calcula la desviación media de ambas secciones y compara los resultados.
2) Se presentan los pesos, en kilogramos, de niños y niñas al nacer en un

hospital público durante un mes. Halla el rango, media aritmética y
desviación media de cada conjunto de datos
Niñas 2,5 2,6 3 3,3 3,5 2,98
Niños 2,9 3 3,6 3,7 3,8 3,4
3) La tabla siguiente registra el número de tareas entregadas puntualmente de

la materia de Estadística hasta una determinada fecha.
𝒙𝒊 𝒇𝒊 𝒙𝒊 . 𝒇𝒊 | 𝒙𝒊 − 𝒙
̅| ̅| . 𝒇𝒊
| 𝒙𝒊 − 𝒙
11 1
12 1
13 3
14 4
15 11
16 15
17 5
18 3
TOTALES 40
a) Completa la tabla.
b) Calcula la media y la desviación media de las tareas registradas.
MEDIOS DE VERIFICACIÓN: Queda a criterio del docente los medios de

verificación que utilizará.
BIBLIOGRAFÍA
Ministerio de Educación y Ciencias. (2018). Educación Media 1º - 2º Cursos BCCB
- BCCS: Capacidades a ser desarrolladas en los estudiantes, Material
dirigido a la familia. Educación compromiso de todos, serie curricular
Panambi. Asunción, Paraguay.
Ramírez Benítez, E. (s.f.). Estadística Aplicada a la Educación. Asunción:
Marben.
Material de medidas de posición: Centiles o percentil:

https://aprendizaje.mec.edu.py/dw-
recursos//system/materiales_academicos/materiales/000/010/776/original/
Estad%C3%ADstica_1er._curso_Plan_Espec%C3%ADfico(4).pdf?1600119064
Coordinador Prof. Mtr. César José Ocampos Acuña

Responsable del contenido Prof. Lic. Lilian Graciela Ramos Echague
Responsable de la revisión Prof. Dra. María Laura Carreras LLamosas
Responsable de la corrección Prof. MSc. Carmen Antonia Lugo de Acosta
Creador de MateClic Prof. Derlis Manuel Penayo Díaz
Digitalizador de MateClic Prof. Jorge Alfredo Arévalos Pérez

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Misión: Garantizar a todas las personas una educación de calidad como bien público y derecho humano a lo largo de la vida.

CURSO: Segundo año

El rango, también conocido como amplitud, es la diferencia entre el valor más

La desviación es el valor absoluto de las diferencias entre los valores individuales

Desviación Media (DM)

La desviación media de un conjunto de valores es la media aritmética de las

Fórmulas para el cálculo en datos no agrupados

Rango (R) Desviación (D) Desviación Media (DM

Fórmulas para el cálculo en datos agrupados

b) La media de las siguientes calificaciones 1, 2, 3, 3, 4, 4, 5 e:

6 3,7 3,1 n.d.l.a

c) Las edades de mis primos son 3, 4, 7, 12 y 10 años. Sabiendo que la media

3 4,2 -4,2 n.d.l.a

c) Dadas las siguientes calificaciones 3, 3, 4, 5, 5. La desviación media sería:

4 5 0,4 0,8 n.d.l.a

d) El rendimiento de dos ciclistas en una semana fue de la siguiente manera:

Ciclista 1 ciclista 2 ciclista 3 n.d.l.a

Resuelve los planteamientos

Calcula la desviación media de ambas secciones y compara los resultados.

2) Se presentan los pesos, en kilogramos, de niños y niñas al nacer en un

Niñas 2,5 2,6 3 3,3 3,5 2,98

Niños 2,9 3 3,6 3,7 3,8 3,4

3) La tabla siguiente registra el número de tareas entregadas puntualmente de

MEDIOS DE VERIFICACIÓN: Queda a criterio del docente los medios de

Material de medidas de posición: Centiles o percentil:

Coordinador Prof. Mtr. César José Ocampos Acuña

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