Apuntes Economia Mundial

LA ECONOMÍA APLICADA COMO ESPECIALIDAD DE LA CIENCIA ECONÓMICA
No existe una definición de Ciencia: Ferrater Mora recogida en Genaro Moya y Melchor Ferrer (2002):
“Modo de conocimiento que aspira a formular, mediante lenguajes rigurosos y apropiados,
leyes que son capaces de describir series de fenómenos, de predecir acontecimientos futuros y
que pueden ser comprobadas mediante la observación de los hechos”
 Las fronteras de los distintos campos de la ciencia no son estáticas ya que se tienen
que desarrollar completamente y las clasificaciones son cambiantes.
Clasificaciones:
1. Ciencias formales: No se apoyan en la verificación de los hechos, no forma parte de la

realidad tangible (lógica, mates)
2. Ciencias Empíricas: Solo son válidas si se apoyan en la experiencia, tratan de explicar la
realidad, distinguimos 2:
-Ciencias naturales: experimentos controlados en el ámbito teórico-analítico.
-Ciencias psicosociales o sociales: estudio del comportamiento del hombre, no es
posible un experimento controlado.
Economía en las ciencias sociales:
Adam Smith: suministrar al pueblo un abundante ingreso y proveer al estado o república de

rentas suficientes para los servicios públicos.
Alfred Marshall: la Economía persigue “el estudio de las actividades del hombre en los actos
cotidianos de la vida. Mira la acción individual y social.
Lionel Robins: la Economía es una “Ciencia que estudia la conducta humana como una relación
entre fines y medios escasos aplicables a usos alternativos”. Principales rasgos:
 Escasez de medios o recursos que supone el origen del valor en Economía.

 Posibilidad de aplicarlos a usos alternativos.
 La variedad de fines o deseos humanos.
 La necesidad de elegir entre ellos según nuestras preferencias.
Emilio Fontela: “La Economía es la Ciencia que estudia en el espacio acotado de las ciencias
sociales, las relaciones de producción e intercambio de bienes y servicios entre agentes
sociales. Debe indicar que comportamiento son más adecuados para que sus actividades
pudieran contribuir en el bienestar general.
Distintos aspectos económicos:
Microeconomía y Macroeconomía: Micro son conceptos más específicos y macro más

generales.
Economía Positiva y Economía Normativa: se atiende aquí a la situación desde la que se

observa. Es decir, lo que es y lo que debería ser.
Economía Pura y Economía Aplicada: La primera parte de hechos económicos concretos y bajo
la simplificación y abstracción. Y la aplicada es mediante la experiencia y deducción.
Se puede definir la Economía Aplicada como el conjunto de disciplinas que se especializan en

parcelas, sectores o instituciones específicos de la realidad económica, dejando la formulación
de leyes y principios universales y generales para la Economía Pura. Algunos campos de la
Economía Aplicada son: la Economía Industrial, la Economía Agrícola, la Economía Regional o la
Economía Mundial.
ECONOMÍA MUNDIAL COMO DISCIPLINA DE LA ECONOMÍA APLICADA

Adam Smith titulada “Investigación sobre la naturaleza y causa de la riqueza de las naciones” se
considera el inicio del tratamiento científico de los hechos económicos y, por tanto, la
constitución como ciencia independiente de la Economía. Se abre la Escuela Clásica.
Antes de eso distinguimos dos contribuciones:

-Mercantilistas: importancia del excedente de las exportaciones sobre las importaciones, los
clasificó en dos grupos: los “Bullonistas” y los “Tardíos”. Los “Bullonistas” identificaban la
riqueza con la acumulación de metales preciosos. Los “Tardíos” tan sólo defendían mantener
una balanza comercial favorable. El mercantilismo se considera una aplicación política.
-Fisiocracia: la agricultura es el único sector productivo de una economía porque es el que
genera el excedente, en él la sociedad estaría dividida en 3 clases:
 Productiva: arrendatarios capitalistas y asalariados que desarrollan su actividad.

 Estéril: : todos aquellos que ejercen su actividad fuera de la agricultura.
 Propietarios de las tierras: no desarrollan actividad económica; pero perciben la renta
(excedente) al ser propietarios de la tierra.
Quesnay criticó la política económica francesa a ya que discriminaba a la “productiva

agricultura”:
 Abolición de las restricciones a la exportación de grano para garantizar un buen precio

y, así, la producción.
 Evitar monopolios en las manufacturas.
 Suprimir barreras a la libre circulación de mercancías en territorio nacional.
Orientación liberal en contraposición con el Mercantilismo.
Adam Smith criticó a los Mercantilistas y simpatizó con la Fisiocracia, capta perfectamente la
naturaleza de la nueva economía industrial. Abre la Escuela Clásica cuyos miembros consideran
que el excedente se genera en la producción (como los Fisiócratas) y no en el intercambio
(como los Mercantilistas). Sin embargo, para los Clásicos la industria también genera
excedente.
Los Clásicos centraron su trabajo en la enunciación de “leyes naturales”, Smith lo diseñó en

términos de fuerzas de mercado que determinaban “valores naturales” como consecuencia del
funcionamiento de la competencia sobre la oferta y la demanda, el principio será el
liberalismo. El crecimiento se basa en la división del trabajo, competencia como única forma de
mercado compatible.
Para Smith, todas las economías llegan a un estado estacionario. El proceso de crecimiento no
es indefinido: las oportunidades de inversión se agotarán con el tiempo y la subida de los
salarios hará que los beneficios lleguen a un mínimo.
-Matlhus: El “Principio de Población”: el crecimiento natural de la población.
 El rechazo a la beneficencia: la miseria de los pobres tiene origen en su falta de

previsión.
 “Ley de los Rendimientos Decrecientes de la Tierra”.
 Concepto de Demanda Efectiva.
-Ricardo: defendió que los capitalistas son el principal motor del crecimiento económico dado
que consumen sólo una pequeña parte de lo que obtienen y destinan sus beneficios a la
acumulación del capital. No será para siempre, economía estacionaria.
-Mill: admitió que la distribución de la renta se podía modificar, de manera que era posible
promover el bienestar general.
Marxismo:
 Sus leyes no son universales.

 La lucha de clases es el centro de su análisis.
Economía Neoclásica: micro y asignación de recursos: Nota distintiva de esta escuela es su

oposición a la intervención del estado.
 Walrasiana: centrada en el equilibrio general con una estructura analítica

aparentemente más estricta.
 Marshaliana: con un enfoque más parcial combinando el marginalismo con el análisis
de la oferta y la demanda.
 Austriaca: con una visión causal.
Gran Depresión: de los años 30 la que mostró la incapacidad de la Escuela Neoclásica, Keynes
defendió la intervención pública en una economía de mercado.
La demanda efectiva: en una economía cerrada sería la demanda de bienes de consumo y de
inversión.
La economía mixta: se reavivan los principios neoclásicos de la mano de neoliberales y

monetaristas, moderación de costes y la eliminación de rigideces. IS-LM.
Se concluye que lo imperante en la construcción de la Ciencia Económica es la controversia
entre escuelas y autores, surge el análisis estructural que toma como centro de interés las
relaciones sociales e institucionales.
-José Luis Sampedro: definió la estructura económica como el conjunto de relaciones y

elementos que caracterizan con cierto grado de permanencia una cierta realidad económica.
 Totalidad: el objeto principal es el conjunto de los elementos.

 Interdependencia: la realidad está formada por elementos relacionados entre ellos.
 Permanencia: no se trata de una visión estática de la estructura. La estructura está en
movimiento.
MÉTODO ESTRUCTURAL VS TEORÍA ECONÓMICA
-DEBILIDADES: no logrado un grado de abstracción y de formalización como el que tiene la

Teoría Económica.
-VENTAJAS: Trata de superar las limitaciones de la Teoría Económica mediante la consideración

de aspectos sociales, institucionales e históricos.
ESTRUCTURA ECONÓMICA = ESPECIALIDAD

-TEÓRICA: Da una visión de los hechos articulados entre sí con interdependencia.
-GLOBAL: Analiza de manera conjunta todos los elementos que configuran la realidad.
-ACTUAL: Acotación temporal a partir de la II Guerra Mundial.

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LA ECONOMÍA APLICADA COMO ESPECIALIDAD DE LA CIENCIA ECONÓMICA

1. Ciencias formales: No se apoyan en la verificación de los hechos, no forma parte de la

Economía en las ciencias sociales:

Adam Smith: suministrar al pueblo un abundante ingreso y proveer al estado o república de

 Escasez de medios o recursos que supone el origen del valor en Economía.

Microeconomía y Macroeconomía: Micro son conceptos más específicos y macro más

Economía Positiva y Economía Normativa: se atiende aquí a la situación desde la que se

Se puede definir la Economía Aplicada como el conjunto de disciplinas que se especializan en

ECONOMÍA MUNDIAL COMO DISCIPLINA DE LA ECONOMÍA APLICADA

Antes de eso distinguimos dos contribuciones:

 Productiva: arrendatarios capitalistas y asalariados que desarrollan su actividad.

Quesnay criticó la política económica francesa a ya que discriminaba a la “productiva

 Abolición de las restricciones a la exportación de grano para garantizar un buen precio

Los Clásicos centraron su trabajo en la enunciación de “leyes naturales”, Smith lo diseñó en

-Matlhus: El “Principio de Población”: el crecimiento natural de la población.

 El rechazo a la beneficencia: la miseria de los pobres tiene origen en su falta de

 Sus leyes no son universales.

Economía Neoclásica: micro y asignación de recursos: Nota distintiva de esta escuela es su

 Walrasiana: centrada en el equilibrio general con una estructura analítica

La economía mixta: se reavivan los principios neoclásicos de la mano de neoliberales y

-José Luis Sampedro: definió la estructura económica como el conjunto de relaciones y

 Totalidad: el objeto principal es el conjunto de los elementos.

MÉTODO ESTRUCTURAL VS TEORÍA ECONÓMICA

-DEBILIDADES: no logrado un grado de abstracción y de formalización como el que tiene la

-VENTAJAS: Trata de superar las limitaciones de la Teoría Económica mediante la consideración

ESTRUCTURA ECONÓMICA = ESPECIALIDAD

-ACTUAL: Acotación temporal a partir de la II Guerra Mundial.

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