Este documento presenta los conceptos fundamentales de la teoría de conjuntos. Explica que un conjunto es una colección de objetos y define la notación de conjuntos usando llaves. También define conceptos como el cardinal de un conjunto, la pertenencia y no pertenencia de elementos a un conjunto, y las operaciones básicas entre conjuntos como unión, intersección y complemento. El objetivo es que los estudiantes comprendan estos conceptos y puedan aplicarlos en ejercicios prácticos.
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Este documento presenta los conceptos fundamentales de la teoría de conjuntos. Explica que un conjunto es una colección de objetos y define la notación de conjuntos usando llaves. También define conceptos como el cardinal de un conjunto, la pertenencia y no pertenencia de elementos a un conjunto, y las operaciones básicas entre conjuntos como unión, intersección y complemento. El objetivo es que los estudiantes comprendan estos conceptos y puedan aplicarlos en ejercicios prácticos.
Este documento presenta los conceptos fundamentales de la teoría de conjuntos. Explica que un conjunto es una colección de objetos y define la notación de conjuntos usando llaves. También define conceptos como el cardinal de un conjunto, la pertenencia y no pertenencia de elementos a un conjunto, y las operaciones básicas entre conjuntos como unión, intersección y complemento. El objetivo es que los estudiantes comprendan estos conceptos y puedan aplicarlos en ejercicios prácticos.
Este documento presenta los conceptos fundamentales de la teoría de conjuntos. Explica que un conjunto es una colección de objetos y define la notación de conjuntos usando llaves. También define conceptos como el cardinal de un conjunto, la pertenencia y no pertenencia de elementos a un conjunto, y las operaciones básicas entre conjuntos como unión, intersección y complemento. El objetivo es que los estudiantes comprendan estos conceptos y puedan aplicarlos en ejercicios prácticos.
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LÓGICA MATEMÁTICA Y TEORÍA DE CONJUNTO
PROFESOR: WILLY JUNIOR EMILIANO CESPEDES
TEORÍA DE CONJUNTO 1 • Que el estudiante comprenda los conceptos básicos de la Teoría de conjunto. • Conocer y aplicar las operaciones entre conjuntos. • Aplicar los conocimientos en la resolución de ejercicios (Teoría a la practica) • Participar de manera activa a dar respuesta a los ejercicios propuestos y evaluar sus metacognición en la retroalimentación.
TEORÍA DE CONJUNTO 2 ASPECTOS GENERALES EJEMPLOS
DEFINICIÓN. • RELACIÓN DE PERTENENCIA.
NOTACIÓN. • DETERMINACION DE CARDINAL DEL CONJUNTO. CONJUNTOS.
CLASES DE CONJUNTOS DIAGRAMA DE VENN
EJERCICIOS PRACTICOS OPERACIONES BÁSICAS • CONJUNTO UNIVERSAL. DE LOS CONJUNTOS. • CONJUNTO VACÍO. • PRACTICA Y RESPUESTAS • CONJUNTOS UNITARIOS. • UNIÓN. • CONJUNTOS FINITOS. • INTERSECCIÓN. • RETROALIMENTACIÓN. • CONJUNTOS INFINITOS. • COMPLEMENTO. • DIFERENCIA.
TEORÍA DE CONJUNTO 4 INTRODUCCION
Es de singular importancia en la ciencia matemática y objeto
de estudio de una de sus disciplinas más recientes, está presente, aunque en forma informal, desde los primeros años de formación del hombre. Desde el momento que el ser humano tomó entre sus manos un puñado de piedras u observó un grupo de animales, tomó conocimiento del "conjunto". Sin embargo, por tratarse de conceptos matemáticos debemos fijar con exactitud el significado de cada término para no dar lugar a contradicciones o interpretaciones erróneas.
TEORÍA DE CONJUNTO 5 5
TEORÍA DE CONJUNTO 6 Se dice que un conjunto es una colección de objetos. Se puede entender que el conjunto está constituido por una multiplicidad de objetos, y estos a la vez se consideran una unidad. A los objetos suele llamárseles elementos del conjunto.
Un grupo que tiene algo en
común, matemáticamente se puede describir o definir, esto es lo que llamamos "Un Conjunto", por tanto, básicamente Un Conjunto es un grupo de elementos.
TEORÍA DE CONJUNTO 7 NOTACIÓN
Todo conjunto se escribe entre llaves { }
y se le denota mediante letras mayúsculas A, B, C, ..., sus elementos se separan mediante punto y coma.
El conjunto de las letras del alfabeto; se
puede escribir así:
L={ a, b, c, ..., x, y, z} TEORÍA DE CONJUNTO 8 En teoría de conjuntos no se acostumbra repetir los elementos por ejemplo: El conjunto {x, x, x, y, y, z } simplemente será { x, y, z }.
Al número de elementos que tiene un conjunto Q se le llama
CARDINAL DEL CONJUNTO y se representa por n(Q).
A= {a,b,c,d,e} su cardinal n(A)= 5
B= {x,x,x,y,y,z}su cardinal n(B)= 3
TEORÍA DE CONJUNTO 9 RELACIÓN DE PERTENENCIA
Para indicar que un elemento pertenece a un conjunto se usa el
símbolo: ∈ Si un elemento no pertenece a un conjunto se usa el símbolo: ∉
