Examen 2020-2021 Febrero

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Examen final. Introducción a la Literatura. Programa 2020-2021.

1.
a) Comentá en qué consisten las conceptualizaciones que ensaya Terry Eagleton
cuando intenta definir a la literatura como ficción (primera conceptualización) y
como discurso no pragmático (tercera conceptualización). Señalá cuáles son las
objeciones que Eagleton encuentra, por las que estas características no pueden
definir la literatura de manera universal y permanente. Vinculá estos comentarios
con los rasgos que presenta Operación Masacre.
b) Si bien la novela de Walsh tiene un claro objetivo testimonial, no deja de ser
considerada una novela. La estrategia narrativa se sirve de recursos y
procedimientos que son propios de lo literario. Seleccioná tres o cuatro ejemplos
de la novela (frases, breves pasajes) y transcribilos indicando capítulo y número
de página/s. Analizá estos ejemplos teniendo en cuenta la teoría de la
desfamiliarización (Shklovski) o la teoría del desvío (Jakobson). Para ello,
explicá en qué consisten las teorías mencionadas.

2.

Explicá brevemente en qué consiste el concepto de campo literario de Pierre Bourdieu,


cuáles son sus agentes e instituciones específicas, cómo se da su funcionamiento
(teniendo en cuenta el texto del propio Bourdieu y/o el artículo de Sergio Pastormerlo).
Ejemplificá alguna/s de estas características a partir del cuento “Escritor fracasado” de
Roberto Arlt.

3.
a) En las clases de los trabajos prácticos se trabajó con el libro Fantasy. Literatura y
subversión de Rosemary Jackson. En el capítulo 1 de ese libro dice: “Lo fantástico
problematiza la visión (¿es posible confiar en el ojo que ve?) y el lenguaje (¿es posible
confiar en el yo que habla y registra?)”. Aunque no podríamos afirmar que El corazón
de las tinieblas de Conrad, pertenezca al género fantástico, sí podríamos afirmar que
en esta novela se problematizan particularmente la visión y el lenguaje. Tomando
como disparadores lo que plantea Rosmary Jackson, la afirmación y las
preguntas que aparecen entre paréntesis realizá un análisis de la obra de
Conrad que sea relativamente detallado dando cuenta de cómo y por qué se
problematizan o son poco confiables la visión y el lenguaje, el ojo que ve y el
yo que habla o registra. Podés citar algunos fragmentos de la obra si lo deseás.

b) Explicá qué aspectos de la novela de Conrad serían retomados en una lectura


realizada desde la perspectiva de los estudios culturales, teniendo en cuenta la
bibliografía de la Unidad 6. Comentá también qué objeciones se han realizado
a esta perspectiva (para ello, tené en cuenta particularmente el artículo de
Beatriz Sarlo: “Los estudios culturales y la crítica literaria en la encrucijada
valorativa”.

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