Guia Taller Quimica Decimo A, B Mes de Junio2020 Configuraciones Electronicas
Guia Taller Quimica Decimo A, B Mes de Junio2020 Configuraciones Electronicas
Guia Taller Quimica Decimo A, B Mes de Junio2020 Configuraciones Electronicas
MONTENEGRO – QUINDIO
PROPÓSITOS
COGNITIVO. Identificar y comparar las propiedades periódicas. Determinar el
periodo, el grupo y el número de electrones por nivel para un átomo dado, a partir de
la configuración electrónica.
EXPRESIVO Adquirir habilidad para obtener datos comparativos sobre series de
elementos, a partir de la tabla periódica.
AFECTIVO Fomentar la importancia de la colaboración en el trabajo
Plantear e indicar la posesión general de los elementos representativos, de los
elementos de transición y de las series de lantánidos y actínidos en la tabla periódica.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Teniendo en cuenta las directrices del gobierno nacional para la prevención del
contagio del COVID-19, se han preparado algunas guías pedagógicas para ser
desarrolladas en casa. Estas podrán ser entregadas así:
Las actividades que se proponen en esta guía deberán entregarse en las fechas
establecidas para cada actividad, después de la fecha se calificará sobre 3,9. Solo se
reciben trabajos por whatsApp a los estudiantes que no cuentan con los medios
suficientes, o en físico, a aquellos estudiantes que se les entrega el taller impreso
según encuesta realizada por la institución el viernes 3 de julio.
Tiene una nota parcial que irá dentro del 60% correspondiente a la heteroevaluación.
ACTIVIDAD. 1
Observe un video en YouTube LINK https://youtu.be/hfqnVs5VCiY
SOBRE CONFIGURACIONES ELECTRONICAS, realice ejemplos de la
configuración, notación o distribución de electrones en 10 elementos.
suba a la plataforma integratic donde encontrará unos temas en aplicativos
que podrás abrir y analizar con la temática a tratar.
Utilice el siguiente esquema que contiene los postulados generales del
modelo atómico de la teoría cuántica actual, para apoyar la interpretación
de la información del texto “Números cuánticos”:
NUMEROS CUANTICOS
Indica el giro del electrón en torno a su propio eje. Este Giro puede tener dos
sentidos (como las agujas del reloj o en sentido contrario), por esto sólo toma dos
valores: +1/2 gira a la derecha y -1/2 gira a la izquierda.
ACTIVIDAD 2
DIAGRAMA DE MOELLER
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA MARÍA GORETTI
MONTENEGRO – QUINDIO
TOMADO DE https://es.wikipedia.org/wiki/Diagrama_de_Moeller
Texto tomado y editado de: Timberlake Karen (2013) Química orgánica y biológica.
Ciudad de México, México: Ed Pearson
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA MARÍA GORETTI
MONTENEGRO – QUINDIO
completado el anterior. Ejemplo 1: El sodio (Na) con Z = 11 Na: 1s2 2s2 2p6
1
3s
Al sumar todos los exponentes, el total será el número atómico, en este caso
Z = 11.
El último nivel de energía es n = 3.
Al último nivel de energía se le conoce como capa de valencia; los electrones
que se ubican en este nivel se les llama electrones de valencia.
Capa de valencia = 3
Electrones de valencia = 1
ACTIVIDAD 4
Identifique en ellas la masa (A), numero atómico ,( Z), neutrones (n), protones
(p), electrones (e), grupo,periodo,electrones de valencia.
Actividad 5.
Lea con atención el siguiente texto.
Configuración electrónica y los elementos esenciales para la salud
Elementos esenciales para la salud
Sólo alrededor de 20 de los 92 elementos que se encuentran en estado natural en
el ambiente son esenciales para la supervivencia del cuerpo humano. De ellos,
cuatro elementos (oxígeno, carbono, hidrógeno y nitrógeno), constituyen el 96 %
de la masa corporal. La mayor parte de los alimentos de la dieta diaria contienen
estos elementos, los cuales se encuentran haciendo parte de carbohidratos,
grasas y proteínas. Gran parte del hidrógeno y el oxígeno se encuentra en el
agua, que constituye cerca del 60 % de la masa corporal.
Los macrominerales calcio (Ca), fósforo (P), potasio (K), cloro (Cl), azufre (S),
sodio (Na) y magnesio (Mg) son elementos que intervienen en numerosas
funciones, entre las cuales se encuentran la formación de huesos y dientes, el
mantenimiento del corazón y de los vasos sanguíneos, la contracción muscular,
los impulsos nerviosos, el equilibrio de los líquidos del cuerpo y la regulación del
metabolismo celular.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA MARÍA GORETTI
MONTENEGRO – QUINDIO
o
Yodo
Arsénico
Selenio
Cobalto
Níquel
ACTIVIDAD 6,
Realice la configuración atómica siguiendo las instrucciones de la configuración o
distribución electrónica de los siguientes elementos, CARBONO, OXIGENO,
FOSFORO, BROMO, CALCIO,
COLOREE LOS NIVELES SUBNIVELES ELECTRONES Y ORBITALES
PRESENTES EN CADA UNO DE ELLOS.
EJEMPLO.
ACTIVIDADES EVALUATIVAS
La actividad debe ser realizada según su horario de clases para lo cual contará
con el espacio académico del área de Ciencias Naturales
producto entrega
Actividad 1.
Observación y Junio 12
Que el estudiante contextualización Archivo PDF
desarrolle un (preferiblemente),
pensamiento que le Actividad 2 y 3
enviar a la
permita contar con na Comprensión del Junio 23
plataforma de
teoría integral del tema tratado
INTEGRATIC. O por
mundo natural que le whasatApp.
proporcione una ACTIVIDADES
concepción de si 4.,5,6,
mismo y de sus . Fotos del
relaciones con la trabajo Impreso o en hojas
Julio 3
sociedad y la realizado. de block en la
naturaleza. Institución
TOMADO DE https://es.wikipedia.org/wiki/Diagrama_de_Moeller
Texto tomado y editado de: Timberlake Karen (2013) Química orgánica y biológica.
Ciudad de México, México: Ed Pearson