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    Rubrica González, Ma. Florencia

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    Silvia Analía González
    Este documento presenta la rúbrica de evaluación de un portafolio de Hematología Clínica para la estudiante María Florencia González. Se le otorgó una calificación de 10 sobre una escala de 10 a 6. La rúbrica evalúa tres categorías: 1) trabajo práctico, 2) integración de la teoría, y 3) ampliar el conocimiento. Se elogia a la estudiante por la calidad de su informe y por plasmar de manera ordenada los conocimientos adquiridos así como su autorreflexión. También se el

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    Rubrica González, Ma. Florencia

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    Rúbrica para evaluación porfolio Hematología Clínica

    Apellido y nombre: Gonzalez,María Florencia


    Comisión: 2
    CALIFICACIÓN: Calificación 10 (diez)

    Excelente. Muy bien. Bien. Volver a mirar.


    Has hecho un muy Has realizado un Has hecho un Buen trabajo,
    buen trabajo de buen trabajo. buen trabajo, pero hay puntos
    reflexión, Puedes mejorar aunque, puedes para trabajar y
    integración y profundizando tu mejorar tus completar. ¡Tú
    Escala de calificación profundización del mirada en el reflexiones eres capaz de
    tema. Vas por trabajo realizado. profundizando en lograrlo! Debes
    buen camino. Sin dudas puedes los aspectos completar lo que
    Seguimos asi! Y hacerlo pues vas técnicos, te faltó. Todo
    más! por buen camino. metodológicos y esfuerzo tiene su
    actitudinales. O recompensa.
    leer la teoría y la
    bibliografía y
    buscar mejores
    fuentes.
    10 -9 8–7 7-6 Menor de 6
    Describe la Describe la Describe la Describe la
    práctica reflexiona práctica reflexiona práctica, práctica, pero no
    sobre los aspectos sobre los aspectos reflexiona sobre reflexiona sobre
    involucrados en su involucrados en su los aspectos los aspectos
    aprendizaje aprendizaje involucrados en su involucrados en
    demostrando su demostrando su aprendizaje de su aprendizaje.
    capacidad de capacidad de manera superficial
    autocrítica, autocrítica, pero NO puede
    desarrollo de desarrollo de observarse alguno
    1. Trabajo criterios, criterios, o todos de los
    práctico pensamiento pensamiento siguientes
    reflexivo y reflexivo y procesos
    procesos procesos cognitivos:
    metacognitivos. metacognitivos. -capacidad de
    La reflexión Relaciona lo autocrítica,
    abarca aspectos realizado en el TP -desarrollo de
    profundos de la con la actividad criterios,
    práctica. profesional. -pensamiento
    Relaciona lo reflexivo
    realizado en el TP -procesos
    con la actividad metacognitivos.
    profesional.

    4 puntos 3 puntos 2 puntos 1 punto

    Integra la teoría Integra la teoría Integra la teoría No logra integrar


    con la práctica con la práctica con la práctica la teoría con la
    escogiendo los escogiendo los mencionando los práctica.
    puntos dados en puntos dados en contenidos y/o
    2. Integración las clases y las clases y copiando partes
    de la teoría relacionando de relacionando de de la teoría.
    manera manera
    pertinente con los pertinente con los
    aspectos aspectos
    abordados en la abordados en la
    práctica. práctica.

    Relaciona con la
    bibliografía
    recomendada.

    Integra con temas


    desarrollados en
    otras asignaturas.

    3 puntos 2 puntos 1 punto 0 puntos

    La bibliografía que La bibliografía que La bibliografía que La bibliografía


    propone para propone para propone para que propone
    ampliar lo visto ampliar lo visto ampliar lo visto para ampliar lo
    corresponde al corresponde al corresponde al visto no
    tema desarrollado tema desarrollado tema desarrollado corresponde al
    en el TP y es de en el TP es de una en el TP aunque tema
    una fuente fuente científica. no es de una desarrollado en
    3. Ampliar /
    científica fuente científica. el TP
    profundizar
    confiable.
    lo aprendido Realiza un
    comentario del
    artículo en el que
    menciona los
    motivos por los
    cuales, leer el
    artículo
    contribuye a
    mejorar el
    aprendizaje.
    Demuestra que se
    plantea 2 puntos 1 punto 0 punto
    interrogantes a
    partir de la
    curiosidad que le
    genera el tema.

    3 puntos

    Observaciones Hola Flor, ¡te felicito una vez más por la calidad de tu informe!
    El listado que realizaste acerca de los conocimientos adquiridos me parece una
    excelente herramienta en el que lo plasmas ordenadamente, así como la
    autorreflexión sobre tu manejo en el laboratorio.
    Por último, también excelente el artículo científico en cuanto a la calidad de
    información que aporta y la que pudiste rescatar.
    ¡Saludos y perdón la demora!

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