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    Introducción A Los Ambientes Virtuales de Aprendizaje

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    Tivisay Cantillo
    A continuación, realizaremos un tema muy importante como lo es, el entorno virtual de aprendizaje en general y también aprenderemos sobre las herramientas virtuales para nuestro proceso educativo.

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    Introducción A Los Ambientes Virtuales de Aprendizaje

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    Tivisay Cantillo
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    A continuación, realizaremos un tema muy importante como lo es, el entorno virtual de aprendizaje en general y también aprenderemos sobre las herramientas virtuales para nuestro proceso educativo.

    Título original

    INTRODUCCIÓN A LOS AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

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    A continuación, realizaremos un tema muy importante como lo es, el entorno virtual de aprendizaje en general y también aprenderemos sobre las herramientas virtuales para nuestro proceso educativo.

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    INTRODUCCIÓN A LOS AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

    PRESENTADO POR:

    TIVISAY PAOLA CANTILLO RUDADS

    ASIGNATURA

    TIC Y AMBIENTES DE APRENDIZAJE

    CÓDIGO: 202312999

    CREAD: GARAGOA

    PRESENTADO A

    JOSUE NICOLAS PINZON VILLAMIL

    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA

    TÉCNICA PROFESIONAL EN PROCESOS ADMINISTRATIVOS DE SALUD

    (FESAD) FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA

    2023
    TABLA DE CONTENIDO

    Introducción………………………….…………………………………………………………………………………..2

    Objetivos…………………………………………………………………………………………………………………..3

    desarrollo de la actividad………………………………………………………………………………………….4

    conclusión………………………………………………………………………………………………..……………….5

    referencias bibliográficas…………………………………………………………………………………………6
    INTRODUCCIÓN

    A continuación, realizaremos un tema muy importante como lo es, el entorno virtual de aprendizaje en
    general y también aprenderemos sobre las herramientas virtuales para nuestro proceso educativo.

    ACTIVIDAD

    1. Foro temático-unidad1: con el tema: comunicación asincrónica y sincrónica, conteste las


    siguientes preguntas:

     Explique la importancia de los medios de comunicación sincrónica y asincrónica en los


    ambientes de aprendizaje digital.
     Como las herramientas digitales de comunicación permiten mediar el aprendizaje en línea entre
    10 y 15 renglones contestar cada pregunta demostrando apropiación de la información y
    aplicando mínimo 2 referentes teóricos. 3. Crear la firma digital en el correo institucional.

     Nombre y apellidos completos

     Código

     Numero de celular

     Nombre del programa al cual pertenece

     Cread y envía un correo masivo a mínimo compañero, dejando ver las expectativas del curso.
    2. Cuadro sinóptico: sobre los “medios de comunicación sincrónica y asincrónica” identificando las
    características, ventajas y desventajas e incluir referentes teóricos en la información consultada
    para no incurrir en plagio o similitud (mínimo dos referentes teóricos)
    3. Mapa mental: tema: “entorno virtual de aprendizaje”, utilizando herramientas TIC, ejemplo:
    Cmaptools, Cacoo, Go Conqr, Lucidchard, Canva, Vennagage, Mindmeister, entre otras, incluir
    40% texto y 60% imagen, además utilizar conectores pertinentes y nivel de desglose de la
    información mínimo 4 niveles. Guardar en formato de imagen (JPG, o PJEG) y agregarlo en Word
    como una imagen
    CONCLUSIÓN

    al terminar el desarrollo de la actividad podemos afirmar que el entorno de aprendizaje virtual es de


    suma importancia ya que nuestro proceso educativo se está llevando a cabo en la modalidad de
    distancia y virtual, también cabe resaltar que la universidad nos brinda todas las herramientas
    necesarias y nosotros los alumnos tengamos un nivel de aprendizaje excelente y podamos finalizar los
    estudios de forma exitosa.
    REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

    https://www.youtube.com/watch?v=35xsYbwUzKg

    https://www.canva.com/design/DAFuMbNrJ-c/5zGakBs2CiKKaPFuJDtvRw/edit

    https://www.canva.com/design/DAFuMt5cLqg/r8gWxyjHyaPbq9S7__EjOg/edit?
    utm_content=DAFuMt5cLqg&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutt
    on

    https://tics.uptc.edu.co/distancia/pluginfile.php/8740/mod_resource/content/5/288_u1

    https://normasapa.in/como-hacer-un-mapa-conceptual/
    REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

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