1d493ffpract. Cal. Álgebra 4to Bim

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PRÁCTICA CALIFICADA DE ARITMÉTICA

I.E.P. “PERUANO ESPAÑOL”


…Del colegio a la Universidad!!”
APELLIDOS Y NOMBRES: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
GRADO: 3° NIVEL: Secundaria SECCIONES: Solidaridad, Respeto, Superación, Tolerancia.
DOCENTE: Roberto J. Tesen Vilca SEDE: Chiclayo DURACIÓN: 30 min.

COMPETENCIA: Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio.


Instrucciones: Resuelve en forma clara y ordenada lo que a continuación se presenta. No usar corrector.
 CAPACIDAD: Comunica su comprensión sobre las relaciones algebraicas. ( 20 Puntos )
 DESEMPEÑO: Selecciona, combina y adapta variados recursos, estrategias y procedimientos matemáticos para simplificar expresiones usando
identidades algebraicas; evalúa y opta por aquellos más idóneos según las condiciones del problema.
PROBLEMA 01
x 2y
Si se cumple que:  2
2y x
8
x
Calcular:  
y
A) 226 B) 256 C) 300
D) 406 E) 456

PROBLEMA 02
3
Sabiendo que: b  1; b  1 s
3
 
 
simplificar: K   
1
4 
 b 
 5 
 1 b 

A) 1 B) 1 C) 1/2
D) 2 E) 2

PROBLEMA 03
2 
Teniendo en cuenta n  n  1; n 
reducir:
 1  2 1  4 1  1
K 8  n   n  2  n  4  8
 n  n  n  n

A) n B) n 2 C) n 8
D) 2n E) n 16

PROBLEMA 04
2 2 2
Si a  b  c  3  ab  ac  bc  2, hallar el valor de:
2 2 2
Q= (a+ 2b+ 3c) + (2a+ 3b+ c) + (3a+ b+ 2c)

A) 26 B) 86 C) 30
D) 46 E) 56
PROBLEMA 05
2 2
Sea P(x)  (x  1)(x  1)(x  x  1)(x  x  1) halle el valor
numérico de P(x) para:

x 4  15  4  15

A) 216 B) 217 C) 215


D) 214 E) 220

PROBLEMA 06
Si a  x  a  x  2x Calcular: ax a  x; x  0
A) 2 B) 1 C) 5
D) 4 E) 0

PROBLEMA 07
Con a  2b  3c  1, 5x

Simplificar:
2 2 2
(x  a)  (x  2b)  (x  3c)
2 2 2
2(a  4b  9c )

1 1
A) 1 B) C)
2 4
2 3
D) E)
3 4

PROBLEMA 08

Si: x, y, z son tres números reales que verifican la


Igualdad
2 2 2
x  y  z  14  2(x  2y  3z)

xyz
Proporcionar el valor de 3 3 3
x y z

1 1 1
A) B) C)
6 2 4
2 3
D) E)
3 8

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