Escuela Clásica Del Delito

ESCUELA CLÁSICA DEL DELITO:
La Escuela Clásica del Delito es una corriente de pensamiento en criminología y

derecho penal que tuvo su auge en los siglos XVIII y XIX. Sus principales
exponentes fueron Cesare Beccaria y Jeremy Bentham. Esta escuela se
caracteriza por su enfoque racionalista y utilitarista en la comprensión del delito y
la pena.
Principales características de la Escuela Clásica del Delito:
 Libre albedrío: La Escuela Clásica sostiene la idea de que los individuos
tienen libre albedrío y capacidad de tomar decisiones racionales. Se
considera que cada persona es responsable de sus acciones y que puede
elegir entre comportarse de manera conforme a la ley o infringirla.
 Igualdad ante la ley: Postula la igualdad de todos los individuos ante la ley.
La pena debe ser proporcional al delito cometido, independientemente del
estatus social, económico o político del infractor.
 Derecho penal como medio de control social: La función principal del
derecho penal según la Escuela Clásica es prevenir el delito mediante la
amenaza de castigo. Se busca disuadir a los individuos de cometer actos
delictivos a través de la certeza y la proporcionalidad de las penas.
 Mínima intervención del Estado: La Escuela Clásica aboga por la
limitación de la intervención del Estado en la vida de los individuos.
Considera que el derecho penal debe aplicarse de manera mínima y solo
en casos necesarios para preservar el orden social.
 Penas proporcionales y preestablecidas: Se argumenta que las penas
deben ser preestablecidas por la ley y proporcionales al delito cometido.
Esto busca evitar la arbitrariedad en la imposición de castigos.
 Prevención general y especial: La prevención general se refiere a la
disuasión de la sociedad en su conjunto, mientras que la prevención
especial se centra en la rehabilitación del delincuente. La Escuela Clásica
da más importancia a la prevención general a través de la intimidación y el
ejemplo.
LA ESCUELA POSITIVISTA DEL DELITO:

Surgió como una respuesta y crítica a las ideas de la Escuela Clásica en el campo
de la criminología y el derecho penal. A diferencia de la perspectiva racionalista y
libre albedrío de la Escuela Clásica, la Escuela Positivista se enfocó en la
aplicación del método científico para comprender el comportamiento delictivo.
Algunos de los principales representantes de esta corriente son Cesare Lombroso,
Enrico Ferri y Raffaele Garofalo.
Principales características de la Escuela Positivista del Delito:

1. Determinismo: Uno de los conceptos clave de la Escuela Positivista es el
determinismo, que sugiere que el comportamiento humano, incluido el delito, está
determinado por factores biológicos, psicológicos y sociales. Se cuestiona la idea
del libre albedrío y se busca identificar las causas subyacentes al comportamiento
delictivo.
2. Método científico: Los positivistas abogaron por la aplicación de métodos
científicos, especialmente en campos como la antropología y la psicología, para
estudiar la delincuencia. Cesare Lombroso, por ejemplo, propuso la teoría del
"hombre delincuente" basada en características físicas y biológicas que
supuestamente estaban asociadas con la propensión criminal.
3. Tipos de delincuentes: Lombroso clasificó a los delincuentes en diferentes

categorías según sus características físicas. Sin embargo, esta perspectiva ha
sido objeto de críticas y considerada simplista.
4. Prevención y tratamiento: La Escuela Positivista abogó por la prevención y el

tratamiento individualizado de los delincuentes, reconociendo que las causas del
delito pueden variar entre individuos. En lugar de centrarse únicamente en la
retribución, se sugirió la aplicación de medidas rehabilitadoras.
5. Importancia de la sociedad: Aunque se enfocó en factores individuales, la

Escuela Positivista también reconoció la influencia del entorno social en la
comisión del delito. Se consideró que ciertos factores sociales podían contribuir al
desarrollo de comportamientos criminales.
6. Criminología como ciencia: Los positivistas abogaron por la creación de la

criminología como una disciplina científica independiente, con el objetivo de
estudiar y comprender la delincuencia desde un enfoque empírico y basado en
datos.
LA CORRIENTE DOGMATICA DEL DELITO:
La corriente dogmática del delito se refiere a una perspectiva teórica y jurídica que
aborda el estudio del delito desde un enfoque normativo y sistemático. Esta
corriente tiene sus raíces en el ámbito del derecho penal y se centra en la
construcción de conceptos y categorías jurídicas para analizar el fenómeno
delictivo. Aquí se presentan algunas características y elementos clave de la
corriente dogmática del delito:
1. Enfoque Normativo: La dogmática del delito se caracteriza por su enfoque

normativo, es decir, se centra en la interpretación y aplicación de las normas
jurídicas relacionadas con el delito. Busca establecer un sistema lógico y
coherente de principios legales que defina y clasifique los elementos del delito.
2. Elementos del Delito: La dogmática del delito identifica y clasifica los

elementos esenciales que componen un delito. Estos elementos suelen incluir la
conducta, la tipicidad, la antijuridicidad, la culpabilidad y la punibilidad. La función
principal es proporcionar un marco conceptual para entender la estructura de un
delito.
3. Teoría del Delito: Dentro de la corriente dogmática, se desarrolla la "teoría del

delito", que busca analizar y sistematizar los componentes fundamentales que
constituyen un delito. Esto implica considerar la acción, la imputabilidad, la
culpabilidad y la punibilidad como elementos esenciales en la configuración del
delito.
4. Principio de Legalidad: La dogmática del delito defiende el principio de

legalidad, que establece que no hay delito ni pena sin ley previa que así lo
establezca. Esto significa que solo las conductas expresamente tipificadas como
delitos en la ley pueden ser sancionadas.
5. Culpabilidad como Elemento Central: En la corriente dogmática, la

culpabilidad ocupa un lugar central en la teoría del delito. Se considera que una
persona solo puede ser penalmente responsable si ha actuado con culpabilidad,
es decir, con conciencia y voluntad de cometer el acto ilícito.
6. Sistematización Jurídica: La dogmática del delito busca la sistematización y

organización lógica de las normas penales y sus aplicaciones. Proporciona un
marco conceptual para la interpretación y aplicación coherente del derecho penal.
Es importante tener en cuenta que la corriente dogmática del delito se ha

desarrollado y evolucionado a lo largo del tiempo, y diferentes juristas han
contribuido a su elaboración. Esta perspectiva proporciona herramientas
conceptuales fundamentales para la comprensión y aplicación del derecho penal
en sistemas jurídicos contemporáneos.
PUNTO DOS:
Se presenta un cuadro comparativo que refleja las concepciones de la Escuela
Clásica, la Escuela Positivista y la Corriente Dogmática del Delito respecto al
delito, el delincuente, la responsabilidad y la pena:
ESCUELA ESCUELA CORRIENTE

CONCEPTO CLASICA POSITIVISTA DOGMATICA
DEL DELITO
Acto voluntario, Determinación Configuración
DELITO resultado de la (Biológico, legal de
elección libre. psicológico, elementos
social). (Tipicidad).
Individuo con libre Sujeto influido por Agente
DELINCUENTE albedrio, factores biológicos responsable por
responsable. y sociales. voluntad y
culpabilidad.
Libre albedrio, Enfoque en Culpabilidad
RESPONSABILIDAD capacidad de determinismo y como elemento
elección racional. factores causales. clave.
Prevención Prevención y Sanción
PENA general tratamiento proporcional y
proporcional al individualizado. fundamentada en
delito. ley.

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La Escuela Clásica del Delito es una corriente de pensamiento en criminología y

LA ESCUELA POSITIVISTA DEL DELITO:

Principales características de la Escuela Positivista del Delito:

3. Tipos de delincuentes: Lombroso clasificó a los delincuentes en diferentes

4. Prevención y tratamiento: La Escuela Positivista abogó por la prevención y el

5. Importancia de la sociedad: Aunque se enfocó en factores individuales, la

6. Criminología como ciencia: Los positivistas abogaron por la creación de la

LA CORRIENTE DOGMATICA DEL DELITO:

1. Enfoque Normativo: La dogmática del delito se caracteriza por su enfoque

2. Elementos del Delito: La dogmática del delito identifica y clasifica los

3. Teoría del Delito: Dentro de la corriente dogmática, se desarrolla la "teoría del

4. Principio de Legalidad: La dogmática del delito defiende el principio de

5. Culpabilidad como Elemento Central: En la corriente dogmática, la

6. Sistematización Jurídica: La dogmática del delito busca la sistematización y

Es importante tener en cuenta que la corriente dogmática del delito se ha

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