EplsreuorocÍR,

Cr¡rucla y Pnnnorclan
eN TnnaAJo Socnl
José María Morán Carrillo

ACONCAGUA LIBROS
Sevllla, 2006
 2' edición, corregida y actualizada.
Textos Universitarios, 17

@ José Marla Monín Carrillo (99neo electrónico: [email protected])

@ De esta edición, Aconcagua Libros
Seülla (Andalucla), febrero de 2006
Printed by Publidisa
D.L.: SE-l 028-2006 Unión Europea
ISBN: 84-96178-t4-5

Correo electrónico: [email protected]

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Todos los de¡echos reservados. Esta publ

ni en todo ni en parte, ni registada en o
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Indice

INTRoDUCCIóN.......,..,,t,,,,,,,,r,r,,.,i ...................r3

PRIMEM PARTE...,,,.. ....................19

1. Epistemologfa, concepto y paradigmas tradicionales

dominantes ...............21

1.1. La tradición aristotélica... ...........23

1.2. La tradición galileana.....
.............24
1.3. Positivismo decimonónico frente a hermeneútica...............25
1.4. El racionalismo crítica frente a la teoría crítica.......... ...........27

2. Características del conocimiento cientítFico socia 1................3 1

2.1. Lo objetivo y lo subjetivo................. .............31

2.2. Holismo e individualismo metodológico..............................37
2.2.L. La percepción holística maxiana..... .......39
2.2.2. La percepción individualista liberal de Mil1.....................4I
2.2.3. Una única propuesta determinista............. ...............44
2.3. Epistemología de la naturaleza versus Epistemología de
lo social...... ..........46
2.3. 1. La naturaleza, lo empírico, lo matemático...................47
2.3.2. Lo social, lo humano, lo íntimo...... ..........49
2.4. Explicar y comprender................. .................51
2.4.L. b trampa positivista. Predecir y exp|icar.............................51
inductiva................. ..........53
a) La expllcación
2.4.2. VeÉtehen vercus Erkláren. Comprender. .......55
r) El mábdo de Weber. .....,......58
2.5. Con |n|o y Confllcto.., ......,...,,...62
2,5,1, Homo homlnl |upur.,.,,,,.... .,,.....,.......,,..6,1
 I errsreuoloen cIENc¡A v fAlADlGilA EN tRABAlo socrar- ] [ :osÉ rvnnÍn r.romu cenn[ro ]

2.5.2. El Contrato Socia1.......... ......65 5. El Paradigma funcionalista en Trabajo Socia|...................... 131

2.5.3. Tesis que sopoftan el consenso y el conf||cto.....,..........69
Bibliografía de los capítulos y I 2...,,,,.,. ..,............69 5.1. El pensamiento previo al funcionalismo; el positivismo y la
transformación del pensamiento .".......131
SEGUNDA PARTE:....... ....................7t social..
5. 1. 1. Factores de orden intelectualteórico........................ 131
a) El positivismo y las exigencias del método científico...'.....131
3. Epistemología y Trabajo Socia|.......... .............73 b) El descubrimiento de la existencia de leyes sociales'........132
c) La autonomía de la sociedad civi1......................'....'...133
3.1. Elementos de índole científica..... ..................73 d) Las ideas evolucionistas de Herbert Spencer....'...'......... 133
3.1.1. El Trabajo Social como Ciencia...,..... ........75 5.1.2. Factores de orden social y político......'..................'..'134
3.1.2. El Trabajo Social como Tecnología... ........92 a) La revolución industria|................ ...'....'...134
3.1.3. El Trabajo Social como Arte............. .......97 b) El auge e los ideales democráticos ........'..'134
3.2. Elementos de índole ideológica.... .................91 c) El capitalismo y la cuestión social........'..'..'.......'..."..'..134
3.2.1. Ideología. Concepto y contexto ..............91 5.2. Algunos precursores del pensamiento funcionalista'........'... 136
3.2.2. La violencia símbólica de Bourdíeu. ..........94 5.2. 1. Augusto Comte y el Espíritu Positivo.........'...........'....'136
3.2.3. Ideología y bienestar, algunas propuestas... ..................97 a) Breve reseña bibliográfica. ..'..................'136
a) La respuesta conseruadora............ ............9g b) El Espíritu Positivo....... ........137
b) La respuesta liberal.... ..........100 c) Estátlca y Dinámica Social, Orden y Consenso,'..............'138
c) La respuesta socialdemócrata.......... .........101 5.2.2. Emilio Durkheim y la Solidaridad...........'.........'.....'.....142
d) Los maxistas..... .................102 a) Breve reseña biográfica..... ............'.........142
3.2.4. La ideología en la intervención.................................103 b) Durkheim y el concepto de solidarídad.............'............143
3.3. EI debatesobre el objeto del Trabajo Socia|........................106 c) La coacción social..... ...........146
3.3.1. Algunas apoftaciones al objeto en Trabajo Socia|........109 5.2.3. Herbert Spencer y el Danruinismo Social.....'.............'... 148
a) El individuo y la situación.............. .........109 a) Breve reseña biográfica..... ........'.............148
b) Las necesidades sociales como objeto del Trabajo Social..110 b) La teoría de la evolución de Spencer........'.............."....149
c) La tensión dialéctica individuo sociedad....................... 1 11 c) La analogía orgánica.. .........151
Bibliografía del capítulo 3................ ...................69 5.2.4. Talcott Parsons y el Funcionalismo Contemporáneo.'....154
a) Breve reseña biográfica..... .'............'.......154,
TERCEM PARTE: Grandes paradigmas ídeológicos y teóricos b) El por qué del funcionalismo contemporáneo................155
que han iluminado el Trabajo Socia1.......... ........117 c) Función, necesidad y estructura ........"...157
d) El slstema social de Parsons........ ...........'160
4. iQué es un paradigma?.......... ......................119 d,1, El llstema de la acción y sus subsistemas...............161
d.2, Ll altructura del slstema social'.'..............'..........162
4.1. El uso de paradigmas en el debate metodológico en ciencias d. , lg¡ lmprntlvor funclonales... '...........'163
soclales. La propuesta de Martin Ho|1is.......,,.. .,............,,..122 ¡) GrfHU d med¡lo funclon¡ll¡t¡ ,,...,,.,,,,...16s
 .1,2. Unl tr¡onomh do lor prnCtgmm an Tffil , Li
10
I eHsrer.loroen crENCrA y PAMDTGMA EN TMBAIO Socrnr
] [ rcsÉ manla uonÁn crnntro ] 11

5.3. Tmbajo Social y funcionalismo.................

....L67 a) La dialéctica de la realldad como metodología...............,252
5.3. 1. Epistemología, Funcionalismo y Trabajo
Socia|............. 16g 6.5. La Reconceptualización y su dimensión crítica.... ...............256
5.3.2. Ideología, Funcionalismo y Tmbajo Socia|...........
5.3.3. Metodología, Funcionalismo y Trabajo Socia|...........
........170 6.5.1. La génesis reconceptualizadora........ .....258
5.4. Psicoanálisis, funcionalismo y Tmbajo Socia|...........
.....17 5 6.5.2. Proceso y ocaso de movimiento...............................263
..............177 6.6. La perspectiva radical de Alins§ y la potenciación.............265
5.4.1. Algunas ideas psicoanalíticas
básicas...........................17g
5.4.2. El Diluvio psiquiátrico y su contexto 6.6.1. Premisas fundamentales y método de Alins§...............266
socia|...................1g0 6.6.2. La fuerza transformadora de la potenciación.............268
5.4.3. positivismo, Determinismo, Diagnóstíco y
psicoanálisis.. 1g4 6.7. Las nuevas formas de radicalismo en Trabajo Socia|..............269
5.5. Comportamentalismo, Funcionalismo y Trabajo
l.
Socia|........... lg9
Referentes básicos del Conductismo..........................
6.7.t. El feminismo.... ..................270
ecologismo...
5. 5.
191 6.7.2. El ................274
5.6. Modelo de Sistemas, funcionalismo y Trabajo Socia|............195
5.6. 1. Conceptos básicos de los sistemas......
6.7.3. El antirracismo. .................277
....................1g7
5.6.2. Sistemas, Trabajo Social y Consenso........................200
7. El Paradigma hermenéutico en Trabajo Socia|....................283
6, El Paradigma conflictivista
en Trabajo Socia|.......... .........20g 7.t. La génesis de la interpretación hermenéutica,................286
6.1. Max y el conflicto como motor del cambio socia|.............211 7.2. El Teorema de Thomas.. .,........,.288
6.1.1. Breve reseña bibliográfica de Marx y Enge|s.................211 7.3. Los modelos interpretativistas............. ....,.....289
6. 1.2.
7.3.L. El Interaccionismo Simbólico de Mead....,..........,,....,289
La concepción materíalista de la historia.....................215
a) Max y la dialéctica................. ...............216 a) Conceptos básicos del Interaccionismo Slmbó|lco..,,,.,..,,291
b) La Teoría de la Alienación............... .........21g b) La dramaturgia de Erving Goffman............... ..............297
6.2. La Teoría del Conflicto de Dahrendof................. 7.3.2. La Fenomenología de Husser1...................................298
6.2.1. Origen maxista de Ia teoría..
...............223 a) Alfred Schutz y la vida cotidiana...... .......300
6.2.2. La función del conflicto
.................225 b) La Etnometodología de Garfinkel ............302

socía1...........
6.3. La Escuela de Frankfu¡t y la sociología .....227
crít¡ca.......... .............231 c) La construcción social de la realidad de Berger y
Luckmann... ........305
6.3.1. Orígenes de la Escuela de Frankfuft
6.3.2. La crítica de la razón instrumental
.......232 7.4. Los modelos humanistas.. .........311
6.3.3. Habermas, racionalidad tecnocrática y acción
.......234 7.4.t. La teoría humanista de Carl Rogers.. ........3t2
comunicativa a) El proceso de convertirse en persona.......................313
....................23g 7.4.2. Abraham Maslow, motivación y necesidad.................3 16
6.4. Trabajo Social y Conflictivismo................ ......243 7.4.3. El Constructivismo de Ke||y............ .......3t7
6.4. 1. Epístemología, Confl ictivismo y Trabajo
a) La relación indisoluble objeto_sujeto
Socia|..............245 7.5. Los Modelos existencialistas............... ...........318
6.4.2. Ideología, Confl ictivismo y Trabajo Socia|...........
.........245 7.6. Trabajo Social y Hermenéutica................. .......319

a) Conflicto de intereses, de poder y de recursos........,.....24g

........247 7.6. 1. Eplstemología, Hermenéutica y Trabajo Socia|............320
6.4.3. Metod ología, Confl ictivismo y Trabajo Socia|........... 7.6,2. Ideologla, Hcrmenéutica y Trabajo Socia|........... ........321
....,252 7.6.3. Metodologla, I lermenéutica y Trabajo Socia|........... ....323