2022 1 Pem4501 1
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2022 1 Pem4501 1
Prerrequisitos Correquisitos
MA3900 Ninguno
Horas de cátedra, Horas de trabajo
Créditos Total horas a la
seminarios, no presencial a la
SCT semana
laboratorio, etc. semana
4 3 3 1
2
Contenidos Indicadores de logro
3
● Metodología del estudio de ● Analizar aspectos principales del estudio de casos
casos: etapas, características, previo, durante y posterior a su implementación.
elementos y objetivos de cada ● Describir la gestión del estudio de caso que
una de ellas (Por ejemplo: previo, facilita su implementación.
durante y posterior al taller de ● Diseñar un caso posible de utilizar en la sala de
casos). clase.
● Conducción de un caso: ● Identificar ventajas del uso del estudio de casos
descripción de esta labor y como metodología de enseñanza.
herramientas para guiar la
facilitación de un caso.
● Diseño de un caso a utilizar en la
sala de clases.
● Ventajas del uso de esta
metodología de enseñanza.
Friedberg, S. (2001). Teaching Mathematics in Colleges and Universities: Case Studies for
Today's Classroom (Vol. 10). American Mathematical Soc.
Bibliografía Complementaria
Wassermann, S. (1994). El estudio de casos como método de enseñanza. Buenos Aires:
Amorrortu Editores.
6
Programa visado por: