4° Eva. Diag. Comunicación

EVALUACIÓN
DIAGNÓSTICA
4°
COMUNIC
ACIÓN
DATOS DEL ESTUDIANTE
INSTITUCIÓN
EDUCATIVA
DOCENTE
ESTUDIANTE
FECHA
¿QUÉ REALIZARE EN LA APLICACIÓN DE LA

PRUEBA?
INDICACIONES
 Lee con mucha atención el problema, puedes

volver a leerlo si lo necesitas.
 Resuelve cada pregunta y marca con
u na X la alternativa correcta.
 Si te equivocas, puedes borrar con cuidado y
volver a marcar.
 Puedes preguntar a tu maestro (a) si
tienes dudas durante el desarrollo de la
evaluación.
 Empieza a resolver la evaluación cuando el/la
docente te indique, recuerda resolverla en
silencio.
Lee y responde:
¿Qué ocurre en nuestro organismo cuando no nos alimentamos
saludablemente?
Aparecen las enfermedades que son causadas por el déficit o consumo excesivo de
alimentos.
Veamos algunos de estos trastornos.
• Desnutrición: ocurre por la carencia o déficit de algunos o varios nutrientes
que comprometen el crecimiento y desarrollo.
Además, causa daños irreversibles en el organismo y en el logro de aprendizajes.
• Anemia: se presenta por la deficiencia de glóbulos rojos en la sangre y el bajo
nivel de hemoglobina, lo cual afecta al desarrollo
físico, cognitivo y emocional.
• Obesidad: se caracteriza por el exceso de grasa corporal y el incremento de
peso debido al consumo de calorías por encima
del límite que el cuerpo necesita.
1. ¿Para qué se escribió el texto?

a) Para contarnos una historia.
b) Para informarnos si no nos alimentamos saludablemente
c) Para convencernos de una opinión.
2. Trastorno que afecta el desarrollo cognitivo y es debido a una baja

hemoglobina.
a) Obesidad
b) Desnutrición
c) Anemia
3. La obesidad se debe a
a) Exceso de golosinas
b) Exceso de grasas, carbohidrados y golosinas
c) Exceso de frutas y vegetales
4. ¿De qué trata principalmente el texto?
a) De cómo aprovechar los recursos de las tres regiones.
b) De cómo es la alimentación variada.
c) De lo que sucede si no temenos una alimentación balanceada.

Lee y responde:
La contaminación, un problema urgente para el planeta.
La contaminación de nuestro medio ambiente es uno de los hechos más

preocupantes y a la vez polémicos.
La Tierra es un planeta único en el sistema solar. Es un planeta con una diversidad

de vida increíble, el hombre no se da cuenta que posee un regalo irrepetible en
donde desarrollar su existencia.
Varios estudios realizados por expertos han demostrado que la contaminación del
aire, del suelo y del mar en los últimos cien años ha sido mayor que lo producido en
varios siglos de la historia.
El incremento de las temperaturas, deshielo de los glaciares, multiplicación de las

sequías y de las inundaciones: todo apunta a que el cambio climático ha comenzado.
Los riesgos son inmensos para el planeta y las generaciones futuras, lo que nos
obliga a actuar de forma urgente.
El planeta tierra es el hogar de la humanidad. Lo lógico sería que se procure cuidar,

como toda persona lo hace, de su propia casa. Sin embargo, está claro que no es
esto lo que está ocurriendo actualmente.
Cada día, vemos a personas de todas las edades tirar a la calle sus desperdicios.
Por todo ello, urge la necesidad de tomar medidas para reducir la contaminación
ambiental. En ese sentido, la educación ambiental debe ser tarea de todos, que
permita desarrollar valores y actitudes para promover la protección del medio

ambiente. Se debe impulsar campañas de sensibilización dirigidos a las familias
para tomar conciencia de este problema y asumir una nueva actitud para el cuidado
del medio ambiente.
5. ¿Qué fenómeno es una consecuencia del cambio climático?
a) La educación ambiental.
b) La diversidad de vida.
c) El deshielo de los glaciares.
d) Las campañas de sensibilización.
6. ¿De qué trata principalmente este texto?

a) Del incremento de las temperaturas.
b) Del problema de la contaminación.
c) De las características de la contaminación.
d) Del cambio climático en el planeta.
7. ¿Por qué debemos actuar de manera urgente?
a) Porque existe un riesgo para el planeta.
b) Porque tenemos que cuidar nuestra casa.
c) Porque la Tierra es un planeta del sistema solar.
d) Porque el hombre no se da cuenta que tiene un regalo.
TEXTO: Conocemos a un nuevo amigo
Voy a presentar a mi nuevo amigo de la escuela. Él se llama Sandro y tiene 10 años

como yo. En su casa, le dicen Chando de cariño. Vino de la ciudad de Puno con sus
padres y sus dos hermanos; ahí nació. Desde enero de este año vive aquí en
Azángaro, frente a la iglesia, muy cerca de mi casa.
A Sandro le gusta jugar fútbol, es su juego preferido.
También le gusta jugar a las chapadas y a las escondidas. Le gusta comer de todo,
pero sus comidas preferidas son la sopa de mote y el cuy chactado.
Tiene buenas calificaciones en Matemática; sin embargo, el curso que más le gusta
es Educación Física. Lo que no le gusta es dibujar, tampoco le gusta cantar.
Lo que más admiro de él, es que es muy responsable.
Siempre cumple con sus tareas. Además, los sábados y los domingos se levanta muy
temprano y ayuda a su mamá a ordeñar las vacas. Luego la acompaña al mercado
para ayudarle a llevar los quesos que ella vende.
8. Se escribió este texto para:
a Presentar sus trabajos favoritos a su maestra.
b Narrar una historia divertida
c Dar una noticia que no le gusto.
d Jugar con sus amigos en su casa
9. ¿En cuál de estas actividades crees que le gustaría participar a Sandro:
a Presentar un nuevo amigo.
b Narrar una historia divertida.
c Jugar un deporte de multitudes.
d Ninguna de las anteriores.
10. Los fines de semana Sandro ordeña las vacas y va al mercado…
a Porque le gusta realizar estas actividades
b Porque desea ganar algo de dinero para su familia.

c Porque quiere colaborar con su familia.
d Porque quiere ir a jugar con sus amigos.
Lee la noticia y responde:

Un sismo de magnitud 5.4 sacudió esta tarde Lima, con
epicentro en Huaral, causando alarma entre la población,
muchos de los cuales evacuaron sus inmuebles en busca de un
lugar seguro.
De acuerdo con el Instituto Geofísico del Perú (IGP), el
temblor ocurrió a las 15:53 horas y tuvo una profundidad de 57
kilómetros.
La misma entidad informó que el epicentro del movimiento
telúrico fue ubicado a 36 kilómetros al oeste de Huaral,
provincia situada al norte del departamento de Lima.
Según el experto, en el caso de Lima se pronostica un

movimiento telúrico de magnitud 8.8 por el silencio sísmico desde el terremoto de 1746, cuando
cerca del 10 % de la población perdió la vida. En el caso de Ica y Arequipa, la magnitud del
sismo estaría cercana a 8.
11. ¿Qué hora es las 15:53 horas?

a) 5:53pm
b) 3: 53pm
c) 6:53pm
12. ¿Desde cuando no hay terremoto en lima?

a. 2007
b. 1746
c. 1476
13. ¿Cómo se llama el instituto encargado de las mediciones de los sismos?

a. Instituto Geofísico del Perú
b. INPE
c. Jurado Nacional
Lee la noticia y responde:

INUNDACIONES
Ocho comunidades nativas y dos centros poblados de la
región Junín, en el centro de Perú, resultaron afectadas por
inundaciones a raíz de las intensas lluvias de los últimos
días, al igual que la provincia de Yauyos, en la región Lima.
Según información local, viviendas y centros de salud se encuentran seriamente afectados por el
desborde de ríos de esa cuenca ubicada en la selva de Junín.
La emisora RPP reportó que las comunidades nativas afectadas son Yoyato, Osherato, Quiteni,
Quempiri, Shapo, Bajo Selva, Puerto Shampitiari y Pampa Hermosa, además de los centros
poblados de Selva de Oro y Valle Esmeralda en el distrito de Río Tambo, en la provincia de
Satipo.
El número de afectados por las inundaciones se calculó en 300 familias y sus autoridades
locales solicitaron el apoyo de la municipalidad provincial de Satipo, del gobierno regional de
Junín y de la presidencia de la república para atender la emergencia en la zona.
14. ¿A qué se debe las inundaciones?
a) Al desborde de ríos de esa cuenca ubicada en la selva de Junín.
b) Al desborde del rio Rimac y Santa.
c) Al desborde de lagunas
15. ¿Qué emisora reportó la noticia?

a) Aerica televisión
b) Panamericana televisión
c) RPP
16. ¿A quienes solicitaron apoyo para atender la emergencia?
a) Municipalidad provincial de Satipo y del gobierno regional de Junín
b) Municipalidad de Lima
c) Solo solicitaron a la presidencia de la república
17. ¿Qué otros desastres naturales existen en el Perú?

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18. Escribe lo que realizaste en tus vacaciones.
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19. Describe tu libro favorito. ¿Cuál es su título? ¿Quiénes son los personajes
principales? ¿De qué trata la historia?
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________________________________________________________
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________________________________________________________
________________________________________________________
20. Escribe una frase motivadora e inspiradora por el inicio de clase.

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EVALUACIÓN

¿QUÉ REALIZARE EN LA APLICACIÓN DE LA

 Lee con mucha atención el problema, puedes

1. ¿Para qué se escribió el texto?

2. Trastorno que afecta el desarrollo cognitivo y es debido a una baja

a) De cómo aprovechar los recursos de las tres regiones.

b) De cómo es la alimentación variada.

c) De lo que sucede si no temenos una alimentación balanceada.

La contaminación, un problema urgente para el planeta.

La contaminación de nuestro medio ambiente es uno de los hechos más

La Tierra es un planeta único en el sistema solar. Es un planeta con una diversidad

El incremento de las temperaturas, deshielo de los glaciares, multiplicación de las

El planeta tierra es el hogar de la humanidad. Lo lógico sería que se procure cuidar,

permita desarrollar valores y actitudes para promover la protección del medio

5. ¿Qué fenómeno es una consecuencia del cambio climático?

6. ¿De qué trata principalmente este texto?

TEXTO: Conocemos a un nuevo amigo

Voy a presentar a mi nuevo amigo de la escuela. Él se llama Sandro y tiene 10 años

A Sandro le gusta jugar fútbol, es su juego preferido.

Lo que más admiro de él, es que es muy responsable.

8. Se escribió este texto para:

a Presentar sus trabajos favoritos a su maestra.

b Narrar una historia divertida

c Dar una noticia que no le gusto.

d Jugar con sus amigos en su casa

9. ¿En cuál de estas actividades crees que le gustaría participar a Sandro:

a Presentar un nuevo amigo.

b Narrar una historia divertida.

c Jugar un deporte de multitudes.

d Ninguna de las anteriores.

10. Los fines de semana Sandro ordeña las vacas y va al mercado…

a Porque le gusta realizar estas actividades

b Porque desea ganar algo de dinero para su familia.

d Porque quiere ir a jugar con sus amigos.

Lee la noticia y responde:

Según el experto, en el caso de Lima se pronostica un

11. ¿Qué hora es las 15:53 horas?

12. ¿Desde cuando no hay terremoto en lima?

13. ¿Cómo se llama el instituto encargado de las mediciones de los sismos?

Lee la noticia y responde:

15. ¿Qué emisora reportó la noticia?

17. ¿Qué otros desastres naturales existen en el Perú?

18. Escribe lo que realizaste en tus vacaciones.

20. Escribe una frase motivadora e inspiradora por el inicio de clase.

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