Trigonometria Introduccion

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TRIGONOMETRIA

La trigonometría es una rama de la matemática, cuyo significado etimológico es


'la medición de los triángulos'. Deriva de los términos griegos:
Tri = tres
gōnos = ángulo
metron= medida.
En términos generales, la trigonometría es el estudio de la resolución de triángulos.
Resolver triángulos significa que conociendo ciertos datos debemos hallar los datos que faltan.
Para resolver triángulos aplicaremos teoremas relacionados a triángulos como el teorema de
Pitágoras, suma de ángulos interiores y las razones
trigonométricas: seno, coseno, tangente, cotangente, secante y cosecante (estos últimos se
aplican en el triángulo rectángulo).
APLICACIÓN DE LA TRIGONOMETRIA
La trigonometría se aplica a otras ramas de la geometría, o la geometría analítica en particular
geometría plana o geometría del espacio. En soluciones de ecuaciones diferenciales ordinarias,
en derivadas parciales. Se usa en la mecánica.
Posee numerosas aplicaciones, entre las que se encuentran: las técnicas de triangulación, por
ejemplo, son usadas en astronomía para medir distancias a estrellas próximas, en la medición
de distancias entre puntos geográficos, y en sistemas globales de navegación por satélites,
Para empezar, repasaremos y practicaremos TEOREMA DE PITAGORAS.
SISTEMA DE MEDIDAS DE ANGULOS
Sistema Sexagesimal o Inglés:
Tiene como unidad al grado sexagesimal (1°) que es el resultado de dividir el ángulo de una
vuelta en 360 partes iguales.
El grado sexagesimal, también se divide en subunidades (Las subunidades se usan para
expresar las medidas de ángulos menores a un grado)
Tenemos al minuto sexagesimal y al segundo sexagesimal
Sistema Centesimal o Francés:
Es aquel que tiene como unidad al grado centesimal, el cual es el resultado de dividir el ángulo
de una vuelta en 400 partes iguales.
Análogamente al sistema sexagesimal, el grado centesimal se subdivide en: minuto centesimal
y segundo centesimal
Sistema Radial o Internacional:
Es aquel que tiene como unidad de medida a «un radian», definido como la medida de un
ángulo central donde la longitud de arco que subtiende es igual al radio de la circunferencia
que la contiene.
Conversión entre los diferentes sistemas de medición angular:
Es la transformación de un ángulo de un sistema de medida angular a otro. Para tal propósito
existen métodos de transformación tales como: Regla de tres simple y formula de conversión.
Fórmulas de conversión:
Para poder nosotros convertir ángulos de un sistema a otro, necesitamos conocer la siguiente
fórmula:
𝑆 𝐶 𝑅
0
= 𝑔
=
180 200 𝜋𝑟𝑎𝑑
TEOREMA DE PITÁGORAS

“EL CUADRADO DE LA HIPOTENUSA ES IGUAL A LA SUMA DE LOS CUADRADOS DE SUS


CATETOS”

Importante: Lee con atención.

 El Teorema de Pitágoras es un teorema que nos permite relacionar los tres lados de
un triángulo rectángulo, por lo que es de enorme utilidad cuando conocemos dos de
ellos y queremos saber el valor del tercero.
 Un triángulo rectángulo es aquél en el que uno de sus tres ángulos mide 90 grados,
es decir, es un ángulo recto. Está claro que si uno de los ángulos es recto, ninguno de
los otros dos puede serlo, pues deben sumar entre los tres 180 grados.
 En los triángulos rectángulos se distinguen unos lados de otros. Así, al lado mayor de
los tres y opuesto al ángulo de 90 grados se le llama hipotenusa, y a los otros dos
lados catetos.

 Teorema de Pitágoras dice que: «En todo triángulo rectángulo, el cuadrado de la


hipotenusa es igual a la suma de los cuadrados de los catetos«.
 Si lo expresamos de forma geométrica, el Teorema de Pitágoras quiere decir que
el área de un cuadrado de lado la hipotenusa es igual a la suma de las áreas de otros
dos cuadrados cuyos lados son cada uno de los catetos respectivamente.

Vamos a ver una aplicación práctica del Teorema de Pitágoras para calcular un lado
desconocido en un triángulo rectángulo.

Ejemplo1.- Se quiere sujetar un poste vertical de 5 metros de altura con un cable tirante desde
su parte más alta hasta el suelo. Si la distancia desde el punto de anclaje del cable en el suelo a
la base del poste es de 12 metros, ¿cuánto debe medir el cable?
Como el poste vertical es perpendicular al suelo, forma un ángulo recto con él. Si
consideramos el propio poste, el cable y la distancia entre la base del poste y el punto de
anclaje al suelo, tenemos un triángulo rectángulo:

Llamando x a la longitud del cable, y aplicando el Teorema de Pitágoras, se debe cumplir que:

Respuesta: el cable debe medir 13 metros.

Veamos otro ejemplo donde lo que queramos calcular no sea la hipotenusa si no uno de los
dos catetos.

Ejemplo 2.-Una escalera de 2,5 metros de longitud está apoyada en una pared vertical. Si el pie
de la escalera está colocado a medio metro de dicha pared, ¿a qué altura llega la parte
superior de la escalera?
Al ser la pared vertical, la pared y el suelo son perpendiculares. Si consideramos la escalera, la
altura que alcanza ésta en la pared medida desde el suelo, y la distancia del pie de la escalera a
la pared, tenemos un triángulo rectángulo:

Llamando h a la altura que alcanza la escalera en la pared, y aplicando el Teorema de


Pitágoras, se tiene que:
Respuesta.- La escalera llega a una altura de 2,45 metros.

En los dos ejemplos que hemos visto hasta ahora formamos directamente un triángulo
rectángulo, pero en muchas ocasiones la figura inicial es otra, y la construcción del triángulo
rectángulo la hacemos para poder calcular alguna medida desconocida de ésta.

En el siguiente ejemplo tenemos un trapecio y vamos a utilizar un triángulo rectángulo para


calcular uno de sus lados:

Calcula el perímetro del siguiente trapecio rectángulo:

El perímetro del trapecio es igual a la suma de las longitudes de sus cuatro lados. Para
calcularlo necesitamos primero calcular la longitud del lado inclinado, que desconocemos.
Llamando x al lado desconocido, podemos considerar el triángulo rectángulo que se muestra
en la siguiente figura:

Tenemos, por tanto, un triángulo rectángulo de hipotenusa x y catetos de 15 y 10 cm.


Aplicando el Teorema de Pitágoras:

El lado del trapecio que nos faltaba por saber mide 18,03 cm, por lo que el perímetro será:
Respuesta.- El perímetro del trapecio es de 83,03 cm.

Por último, investiga, razona y comprobar:

Conocidos los tres lados de un triángulo, si es un triángulo rectángulo o no.


Comprueba si los siguientes segmentos forman triángulos rectángulos:
a) 25 cm, 24 cm, 7 cm.
b) 12 cm, 15 cm, 4 cm.
PRACTICA

1.-Una escalera de 10 m de longitud está apoyada sobre la pared. El pie de la escalera dista 6
m de la pared. ¿Qué altura alcanza la escalera sobre la pared?

𝒃∗𝒉
2.-Hallar el área del triángulo equilátero : Atriángulo=
𝟐

3.- Hallar la diagonal del cuadrado:

4.-Hallar la diagonal del rectángulo:

RAZONES TRIGONOMETRICAS
Las razones trigonométricas de un ángulo α son las razones obtenidas
entre los tres lados de un triángulo rectángulo. Es decir, la comparación por su
cociente de sus tres lados a, b y c.
Sea α uno de los ángulos agudos del triángulo rectángulo

𝐶𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑂𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑜 𝑎
sin ∝ = =
𝐻𝑖𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑢𝑠𝑎 𝑐

Funciones trigonométricas
𝐶𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝐴𝑑𝑦𝑎𝑐𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑏
Cos ∝ = =
𝐻𝑖𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑢𝑠𝑎 𝑐

Principales
𝐶𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑂𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑜 𝑎
Tan ∝ = =
𝐶𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝐴𝑑𝑦𝑎𝑐𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑏

𝐶𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝐴𝑑𝑦𝑎𝑐𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑏
Cot ∝ = =
𝐶𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑂𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑜 𝑎

Funciones trigonométricas
𝐻𝑖𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑢𝑠𝑎 𝑐
Sec ∝ = =
𝐶𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝐴𝑑𝑦𝑎𝑐𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑏

Inversas o reciprocas
𝐻𝑖𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑢𝑠𝑎 𝑐
Csc ∝ = =
𝐶𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑂𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑜 𝑎

NOTA:

- La función cotangente es inversa de tangente


- La función Secante es inversa de coseno
- La función cosecante es inversa de seno

TEOREMA DE PITAGORAS.- “EL CUADRADO DE LA HIPOTENUSA ES IGUAL A LA SUMA DE LOS


CUADRADOS DE SUS CATETOS”
TEOREMA: SUMA DE ANGULOS INTERIORES DE TRIANGULO.- “LA SUMA DE ANGULOS
INTERIORES DE UN TRIANGULO ES IGUAL A 180° ”

TEOREMA DE ANGULO EXTERIOR DE TRIANGULO: “UN ANGULO EXTERIOR ES IGUAL A LA


SUMA DE ANGULOS INTERIORES NO ADYACENTES”

PRACTICA
Resuelve los siguientes problemas:

1.- El ángulo de elevación de una cometa cuando se han soltado 40 m de hilo es 40°.
Determina la altura de la cometa.

2.- Calcular el radio de la circunferencia que se obtiene al utilizar un compás cuyos brazos
miden 10cm si éstos forman un ángulo de 50º.

3.- Calcular la altura de la torre de refrigeración de una central nuclear si se sabe que su

sombra mide 271 metros cuando los rayos solares forman un ángulo de 30º.

4.- Miguel desea calcular la altura de dos edificios que están situados a 100 metros el uno del
otro. Como tiene acceso al edificio más alto, observa que desde la azotea de dicho edificio se
avista la azotea del otro bajo un ángulo de α=73,3∘. Desde la base del mismo edificio, se ve la
azotea del otro edificio bajo un ángulo de β=19,29∘.

¿Puede Miguel calcular la altura de los edificios con los tres datos con los que cuenta? En caso
afirmativo, ¿cuál es la altura de cada uno?
5.- Desde una determinada distancia, una bandera situada en la parte superior de un torreón

se observa con un ángulo de 47º. Si nos acercamos 17,8 metros al torreón, la bandera se

observa con un ángulo de 75º.


Calcular la altura a la que se encuentra la bandera.
Nota: para simplificar los cálculos podemos escribir tan(α)

6.- Resuelve los triángulos rectángulos:

a) b)

c) d)
7.- Hallar el valor de x:

a) b)

c)

8.- Un topógrafo usa un instrumento llamado teodolito para medir el ángulo de elevación

entre el nivel del piso y la cumbre de una montaña. En un punto, se mide un ángulo de

elevación de 41°. Medio kilómetro más lejos de la base de la montaña, el ángulo de elevación

medido es de 37°. ¿Qué altura tiene la montaña?

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