Ser Un Ser Social
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1.1. La familia
La constitución de la familia, por lo general, se hace a través del matrimonio, donde dos
individuos se procuran amor, respeto, igualdad y ayuda mutua, con la posibilidad de
procrear hijos de manera libre, responsable e informada.
El deber de la cohabitación
El deber de la fidelidad
El deber de la asistencia y ayuda mutua.
Estos a su vez, tienen como propósito, construir familias sanas que permitan la
construcción de una sociedad fuerte y sólida con personas éticamente responsables.
Con el paso del tiempo, los procesos de industrialización y de urbanización, han generado
un cambio de perspectiva sobre la familia, entre ellos, la delimitación de la familia a la
pareja e hijos y la desaparición al enraizamiento de la tierra.
La familia es una comunidad abierta en su interior para el exterior y cada uno aprende a
ser persona en el seno de tal comunidad. Por lo tanto, podemos hablar de una ética de la
alteridad (Filosofía de Emmanuel Lévinas, 1998), que se deriva de la presencia del otro en
mi vida, “yo me hago persona en cuanto doy de mi al otro que también se hace persona”.
Por ello, la base de la educación desarrollada por la familia, consiste en transmitir al niño
las normas y los valores que le permitirá entender cómo funciona el mundo que lo
rodea (Esteve, 2010).
Los valores, son creencias prescriptibles que orientan nuestra conducta, convicciones
profundas que justifican nuestra existencia, y que se plasma a lo largo de nuestras vidas.
Los valores morales son nuestras creencias más arraigadas, como si fuera el “alma” de
nuestras vidas; estos demarcan y configuran nuestra personalidad, dando sentido a
nuestra vida.
Amador (2004), señala que educar correctamente al niño exige que, desde muy temprana
edad, se le enseñen ciertas normas y hábitos de vida que garanticen tanto su salud física y
mental como su ajuste social.
De acuerdo con lo anterior, podemos afirmar que, la familia se constituye en una de las
instituciones y unidades básicas de la sociedad, donde, los individuos realizan las primeras
socializaciones y adquieren los primeros aprendizajes, normas y reglas que, determinan la
manera de actuar, sentir y relacionarse con el mundo. Estas normas y reglas sociales son
disposiciones que tienes que ver con: valores, costumbres, rituales y conductas que están
asociadas a normas morales o a la tradición oral y cultural de cada sociedad.
Entonces ¿Qué son las normas sociales?
Las normas sociales, son un conjunto de pautas de referencia que, crean una serie de
límites y que sirven como modelo, tanto mental como conductual, para relacionarse con el
mundo, estas normas se encuentran implícitas en las relaciones y moldean gran parte de
nuestras perspectivas; son implícitas porque, aunque están siempre presentes, no siempre
es necesario expresarlas en voz alta.
Todas las sociedades se rigen por normas que buscan garantizar la buena convivencia entre
las personas, y de esta manera, no se vulneren las libertades y los derechos. Por esta razón,
las normas están encaminadas a evitar conductas que pueden ser destructivas como: la
violencia, los actos criminales, las conductas que se consideran antisociales u otros actos
que dañan o perjudican a la sociedad en general. Veamos algunos puntos que nos pueden
ayudar a responder a esta pregunta:
Tipos de normas
Existen diferentes tipos de normas que orientan el desarrollo social, cultural y político de
la sociedad. El video que te presentamos a continuación, Amoedo 82020), nos ilustra en
esta tipología. Observa con atención
NORMAS SOCIALES
En todos los ámbitos de la vida, existe una disposición natural referida a la toma de
decisiones, pero cuando se involucra la ética, este tipo de razonamiento debe estar basado
en principios y valores, de tal manera que, le permitan al individuo tomar decisiones
correctas o aceptables. Sin embargo, no se ha establecido un procedimiento único para
realizar un proceso de toma de decisiones, pues esto varía de acuerdo a cada persona y lo
que ella considere importante frente a la situación que esté viviendo.
Durante el proceso que seguimos para la toma de una decisión, podemos hacernos las
siguientes preguntas: ¿quiénes deben intervenir en el proceso de decisión?, ¿quiénes deben
definir las alternativas?, ¿cuáles son las alternativas posibles?, ¿quiénes deben participar
en la definición de los criterios de decisión?, ¿quiénes deben evaluar las alternativas?,
¿cuáles áreas de su vida se verán afectadas por su decisión?, ¿cuál es el criterio al que le
dará más peso para tomar su decisión?, etc
Tanto en la vida personal y profesional, la ética debe permear los procesos de toma de
decisión, de manera que, cuando surjan los dilemas de dos o más alternativas que
presentan condiciones de incertidumbre para actuar bien, se pueda actuar bajo los
parámetros éticos establecidos para el ejercicio de la profesión o como individuos. Si bien
es cierto, no todos los conflictos son de naturaleza ética, estos surgen cuando aspectos
relacionados con la moral, con la conciencia, entran en desacuerdos con nuestra vida y
demanda la toma de decisiones éticas.
Para finalizar, se presentan diez tips para la toma de decisiones que, junto con las
estudiadas con anterioridad, podrán ser de gran ayuda en el momento de afrontar
situaciones que requieran la toma de decisiones propias.
¡RECUERDA!:
Reflexiona sobre aquello que realmente quieres conseguir (tus objetivos primarios.) Sé
ambicioso con tus objetivos si buscas resultados que tengan impacto.
¡CUIDADO!:
¡CUIDADO!:
4 No te autoengañes
Evita cometer el error de buscar pretextos para justificar decisiones erróneas (es un
mecanismo subconsciente natural del ser humano).
¡RECUERDA!:
El enemigo muchas veces puede ser tú mismo.
¡CUIDADO!:
¡IMPORTANTE!:
7 Sé creativo
¡CUIDADO!:
Ten en cuenta que las decisiones que tomes tendrán consecuencias sobre el problema, los
demás y sobre ti mismo.
¡RECUERDA!:
Ten en cuenta los potenciales resultados negativos antes de tomar una decisión.
¡RECUERDA!:
De nada sirve la reflexión si no va acompañada de la acción.
¡CUIDADO!: