La Narracion para Cuarto de Primaria 1

LA NARRACIÓN
¿Algu n a ve z te h a n n a rra d o
la ca p e ru cita ro ja ?...
EL PÁJARO DE ALAS DORADAS

Un día, cierto príncipe, de la lejana Birmania cazando por las montañas, vio revolotear
por los alrededores un precioso pájaro de alas doradas. Fascinado por el ave, la fue
siguiendo, trasponiendo profundas quebradas y angostos senderos, hasta que llegó a una
colina en la que se veían blancas estatuas.
Cuando se disponía a subir hasta la cumbre, se le apareció un ermitaño que le dijo:
— ¡Te cuidado!... En esa colina habita una bruja que envía el pájaro dorado para
atraer a los caminantes. Si te encuentra, te convertirá en estatua de mármol; pero si logras
asirla por los cabellos, antes que ella te vea, quedará impotente.
El príncipe dejó de perseguir al pájaro y, trepando por el lado opuesto de la colina,
descubrió a la bruja, que en ese momento le daba las espaldas. Se acercó cauto y la asió por
los cabellos. Ella comenzó a proferir tan tremendos alaridos, que la colina comenzó a
trepidar, pero el príncipe no la soltaba.
— Bueno, príncipe, ¿qué deseas? — dijo por fin la bruja.
— Que devuelvas a la vida a estas estatuas y me entregues el pájaro dorado, le
respondió el príncipe.
La bruja entregó el pájaro al príncipe, el cual, fascinado por su hermosura, lo
besó con pasión. Entonces, al contacto de sus labios, trocóse el ave en una bellísima joven.
Luego, dirigiéndose a las estatuas, proyectó sobre ellas su delicado aliento, convirtiéndolas
de nuevo en apuestos adolescentes. El príncipe dejó entonces libre el cabello de la bruja, la
cual desapareció para siempre.
Y todos, satisfechos y alegres, regresaron a la ciudad donde la joven y el príncipe no
tardaron en casarse, gozando de dulce dicha durante larguísimos años.
I. DEFINICIÓN
Es el relato ordenado y ameno de hechos reales o imaginarios que suscitan un impacto
agradable. Narrar es presentar una secuencia de hechos que se desarrollan en el tiempo
(real o imaginario)
II. COMPONENTES DE LA NARRACIÓN
1. El narrador: Es el que narra la historia. Ejm. “Había una vez...”
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2. Los hechos: Se refieren a las acciones importantes que se dan a conocer. Ejm. “...
y nació una hermosa niña”.
3. Los personajes: Son los individuos que intervienen en el relato. Sienten,
piensan, lloran, ríen, hablan. Pueden ser reales o imaginarios. Los personajes se
clasifican en:
a) Principales: Predominan con mayor fuerza en el relato. Realizan acciones
importantes.
b) Secundarios: Participan de manera limitada, giran alrededor de los personajes
principales.
4. El tiempo: Indica el momento en que se desarrollan los hechos. Ejm. “Muchos
años después Aureliano Buendía...”
5. Espacio: Es el escenario o lugar donde se desarrollan los hechos, se realizan las
acciones. Ejm. “...jugaban en el campo plácidamente...”
III. MOMENTOS DE LA NARRACIÓN

Dentro de una narración podemos distinguir tres partes o momentos:
1. Inicio o comienzo : Parte introductoria del relato.
2. Trama o nudo : Parte más importante de la narración.
3. Final o desenlace : Parte que narra el final del relato.
¡A h o ra , d e a c u e rd o a lo s e n u nc ia d o s q u e a c o n tin ua c ió n te p re s e n ta m o s , s e ñ a la
a q u é p a rt e d e la n a rra c ió n p o d ría p e rte n e c e r!
• ... y fueron muy felices.

________________________________
• Hace mucho tiempo en un lejano pueblo...

________________________________
• ...Al tratar de cruzar cayó al río ...
________________________________
I. Identifica los elementos o componentes de la narración en la lectura: “El pájaro

de las alas doradas”.
1. Narrador: _____________________________________________________
_____________________________________________________
2. Personajes: Principales
______________________________________________
______________________________________________
Secundarios
______________________________________________
______________________________________________
3. Hechos: _____________________________________________________
4. Tiempo: _____________________________________________________
5. Espacio: _____________________________________________________
II. Indica los momentos de la narración: “El pájaro de las alas doradas.”
1. Inicio :
_____________________________________________________
2. Trama :
_____________________________________________________
3. Final :
_____________________________________________________
LA NARRACIÓN
Ordena la historia ubicando sus partes en el momento narrativo que les corresponde.
La música atrajo a unos perros de una chacra vecina y comenzaron a ladrar poniendo al
felino en precipitada fuga.
Cierta vez, un puma vio a un corderito que estaba distraído y se lanzó en su persecución. El
corderito comenzó a correr apresuradamente.
Sintiendo que era alcanzado, se paró bruscamente y le pidió al puma, como último deseo
que tocara la quena para que le alegrara sus últimos momentos.
PRESENTACIÓN:
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
PROBLEMA:
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
FINAL:
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
LA NARRACIÓN
1. Ordena la siguiente narración ubicando sus partes en el momento narrativo que
les corresponde.
(1) Presentación, (2) Problema y (3) Final.
( ) _______________________________________________
• Dos patos que pasaban por allí la oyeron y le ofrecieron su ayuda:
— Chichí, nosotros haremos posible tu viaje por el mundo.
Entonces tomaron un palito y lo sostuvieron por los extremos con sus picos; la
tortuga sólo tuvo que prenderse de él con los dientes.
Los patos remontaron el vuelo y lo llevaron por el aire.
( ) _______________________________________________
• La tortuga Chichí estaba muy aburrida de andar siempre por el mismo jardín, y
decía:
— ¡Ay de mí! ¡Cuánto me gustaría viajar y ver todas las cosas lindas que hay en
el mundo! Pero con mis lentos pasitos no llegaré muy lejos.
( ) _______________________________________________
• La tortuga fue muy feliz. Por fin pudo ver los techos de las casas, las copas de los
árboles, las flores.
De pronto se sintió tan eufórica y poderosa que empezó a gritar:
— ¡Soy la reina de las tortugas! ¡Miren cómo...!
No alcanzó a terminar la frase, al abrir la boca, soltó el palito y cayó en picada sobre
el pasto, dándose tal porrazo que quedó adolorida por varios días. Entonces decía:
— ¡Ay, ay! Por creerme la reina de las tortugas pequé de tonta.
2. Responde:
a) ¿Qué deseaba la tortuga Chichí?
______________________________________________
_______________________________
b) ¿Quiénes ayudaron a Chichí a cumplir su sueño?
______________________________________________
_______________________________
c) ¿Qué hicieron los patos para que Chichí vuele con ellos?
______________________________________________
_______________________________
d) ¿Cómo se sintió Chichí cuando volaba?
______________________________________________
_______________________________
e) ¿Qué le ocurrió a Chichí cuando empezó a hablar?
______________________________________________
_______________________________
f) ¿Qué crees que debió haber hecho la tortuga?
gozar del viaje y no creerse superior.
seguir en el jardín.
viajar sin los patos.
g) La tortuga aprendió que:
las tortugas nunca deben viajar.
nunca hay que creerse demasiado importantes.
no se debe confiar en los patos.

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EL PÁJARO DE ALAS DORADAS

III. MOMENTOS DE LA NARRACIÓN

• ... y fueron muy felices.

• Hace mucho tiempo en un lejano pueblo...

I. Identifica los elementos o componentes de la narración en la lectura: “El pájaro

b) ¿Quiénes ayudaron a Chichí a cumplir su sueño?

d) ¿Cómo se sintió Chichí cuando volaba?

e) ¿Qué le ocurrió a Chichí cuando empezó a hablar?

f) ¿Qué crees que debió haber hecho la tortuga?

gozar del viaje y no creerse superior.

viajar sin los patos.

g) La tortuga aprendió que:

las tortugas nunca deben viajar.

nunca hay que creerse demasiado importantes.

no se debe confiar en los patos.

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