Resol 2023 2598 Apn Me

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DetalleNorma/298713/20231121
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
Resolución 2598/2023
RESOL-2023-2598-APN-ME
Ciudad de Buenos Aires, 15/11/2023
VISTO el Expediente N° EX-2023-129958156-APN-SECPU#ME, lo dispuesto la Ley N° 24.521 de Educación

Superior, la Resolución Ministerial N° 6 de fecha 13 de enero de 1997, el Acuerdo Plenario Nº 270 del CONSEJO
DE UNIVERSIDADES de fecha 19 de octubre de 2023, y
CONSIDERANDO:
Que debido a la necesidad de acortar la brecha entre la duración real y teórica de las carreras de Educación
Superior y el egreso deben adecuarse los mecanismos necesarios para realzarlas y actualizarlas.
Que la SECRETARÍA DE POLÍTICAS UNIVERSITARIAS ha elaborado los Documentos “Lineamiento N° 2: Las

propuestas académicas: revisión de la distancia entre la duración teórica y la duración real de las carreras” que
establece una mirada del currículum como política académica y no como mero problema de planes de estudio, y
“Lineamiento N° 3: Las titulaciones intermedias, certificaciones, trayectos formativos, reconocimiento de
competencias” que propone flexibilizar los planes de estudio con diferentes alternativas, entre ellas, el
reconocimiento de actividades académicas desde un sistema de créditos.
Que en dichos documentos se propone diseñar procedimientos institucionales para acortar la duración real de las
carreras y evaluar la posibilidad de incorporar paulatinamente el tiempo total de trabajo del estudiante con un
sistema de crédito como unidad de medida de los planes de estudio que otorgue además a los planes de estudio de
un criterio de mayor flexibilidad.
Que existen distintas experiencias que expresan los planes de estudio en términos de las horas totales de trabajo
académico del estudiante, tanto para la transferencia y reconocimiento a nivel internacional (Sistema Europeo de
Transferencia de Créditos - ECTS, Crédito Latinoamericano de Referencia - CLAR) como para la articulación a
escala nacional (Reconocimiento de Trayectos Formativos - RTF).
Que disponer de un sistema nacional de créditos académicos, establecerá parámetros para el reconocimiento de la
trayectoria de los estudiantes en el Sistema Universitario Nacional, así como con instituciones universitarias de
otros países.
Que, asimismo, un sistema de créditos académicos con alcance nacional favorecerá las estrategias de
internacionalización llevadas adelante por las instituciones universitarias, en particular la movilidad de estudiantes.
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Que el CONSEJO INTERUNIVERSITARIO NACIONAL se ha manifestado mediante la Resolución CE N° 1752/23

del 14 de marzo de 2023 que aprueba el Documento “Aportes para pensar la distancia entre la duración teórica y
real de las carreras y el reconocimiento de trayectorias formativas”, por lo que la implementación de un Sistema de
Créditos concuerda con los acuerdos trazados oportunamente por dicho Consejo.
Que el sistema universitario tradicionalmente ha expresado sus cargas horarias en horas de trabajo
docente-estudiante y ello se ha expresado en las respectivas normativas que regulan los mínimos para carreras de
pregrado, grado y posgrado. En el escenario de la postpandemia es preciso implementar nuevas políticas
académicas que garanticen reales oportunidades de egreso y que promuevan una reflexión sobre el currículum
universitario que tome en consideración las necesidades del contexto, de los/as estudiantes y del proceso de
aprendizaje.
Que la duración real de las carreras presenta heterogeneidades según su campo disciplinar involucrado, no
obstante la estadística relevada indica que es significativamente mayor a la duración teórica contemplada en los
planes de estudio.
Que resulta razonable para determinar la duración real de una carrera el poder estimar las horas totales de trabajo
académico de los/as estudiantes derivadas de las obligaciones de resolución independiente que cada cursada
demanda en términos de estudio, trabajos prácticos, ejercicios y problemas, diseños, proyectos, etc.
Que considerar las horas de trabajo real que los/as estudiantes requieren para alcanzar los objetivos de aprendizaje
propios de cada actividad formativa, contribuye a promover la calidad de la formación y, por tanto, mejorar las tasas
de retención y aprobación de unidades curriculares, acortando la brecha entre la duración teórica y la duración real
de las carreras.
Que el Consejo de Universidades en su Acuerdo Plenario N° 270 propone un nuevo régimen que recoge todos los
aspectos que se vienen detallando.
Que en dicha propuesta se encuentran plasmadas las contribuciones que realizaron tanto el CONSEJO
INTERUNIVERSITARIO NACIONAL (CIN) como el CONSEJO DE RECTORES DE UNIVERSIDADES PRIVADAS
(CRUP), así como expertos/as en la materia que fueron convocados.
Que como consecuencia de los aspectos reseñados, y en procura de rediseñar el campo curricular con los Créditos
suficientes para alcanzar la graduación, se debe dejar sin efecto la Resolución Ministerial N° 6/1997.
Que la SECRETARÍA DE POLÍTICAS UNIVERSITARIAS ha tomado la debida intervención.
Que la DIRECCIÓN GENERAL DE ASUNTOS JURÍDICOS ha emitido el dictamen de su competencia.
Que la presente medida se dicta en uso de las atribuciones conferidas por la Ley N° 24.521 de Educación Superior,
la Ley de Ministerios N° 22.520 (t.o. 1992) y sus modificatorias.
Por ello,
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EL MINISTRO DE EDUCACIÓN
RESUELVE:
ARTÍCULO 1°.- Dejar sin efecto la Resolución Ministerial N° 6 de fecha 13 de enero de 1997 y cualquier otra norma
que se contraponga al presente régimen.
ARTÍCULO 2°.- Crear el Sistema Argentino de Créditos Académicos Universitarios (SACAU), el cual fija al Crédito
de Referencia del/la estudiante (CRE) como el valor organizador del diseño y rediseño de los planes de estudio, de
conformidad con el detalle Anexo (IF-2023-132778170-APN-SECPU#ME) que forma parte de la presente.
ARTÍCULO 3°.- El MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE LA NACIÓN apoyará con programas de formación y

asistencia técnica la traducción de los planes de estudio al SACAU.
ARTÍCULO 4°.- A partir de la fecha de esta resolución este Ministerio no admitirá nuevas solicitudes de
reconocimiento oficial y validez nacional de títulos universitarios que no se ajusten a la presente. Quedan
exceptuadas las solicitudes en las que la fecha de creación, aprobación y/o modificación del plan de estudios por
parte del Consejo Superior fuera anterior a la presente. También quedan exceptuadas la modificación o nuevo plan
de estudios de aquellas carreras del artículo 43 cuya convocatoria para acreditación por parte de CONEAU se
encuentre abierta y en desarrollo.
ARTÍCULO 5°.- Instar a las instituciones universitarias a adecuar, en el menor plazo posible, los planes de estudios
vigentes a lo previsto en la presente norma.
ARTÍCULO 6°.- Las instituciones universitarias podrán incorporar el sistema de créditos a los planes de estudio
vigentes en carreras de pregrado y grado en el marco de los artículos 42 y 43 de la Ley de Educación Superior que,
al momento de la sanción de la presente, ya cuenten con titulaciones que hayan obtenido el reconocimiento oficial y
la validez nacional sin que esto requiera una nueva resolución ministerial.
ARTÍCULO 7°.- La autoridad de aplicación emitirá las orientaciones necesarias para la conversión al SACAU que se
requerirán en las solicitudes de validez nacional y reconocimiento oficial que se presenten a partir de la emisión de
la presente y determinará de manera paulatina y progresiva las fechas a partir de las cuales se deberá resolver
obligatoriamente la aplicación del sistema de créditos a las carreras en funcionamiento.
ARTÍCULO 8°.- Comuníquese, publíquese, dese a la DIRECCIÓN NACIONAL DEL REGISTRO OFICIAL y
cumplido, archívese.
Jaime Perczyk
NOTA: El/los Anexo/s que integra/n este(a) Resolución se publican en la edición web del BORA
-www.boletinoficial.gob.ar-
e. 21/11/2023 N° 93865/23 v. 21/11/2023
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Fecha de publicación 21/11/2023
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Que la SECRETARÍA DE POLÍTICAS UNIVERSITARIAS ha tomado la debida intervención.

Que la DIRECCIÓN GENERAL DE ASUNTOS JURÍDICOS ha emitido el dictamen de su competencia.

ARTÍCULO 3°.- El MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE LA NACIÓN apoyará con programas de formación y

e. 21/11/2023 N° 93865/23 v. 21/11/2023

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