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    Educación Universitaria

    Estratégia de Aprendizaje P.N.I


    (Positivo, Negativo, Interesante)
    ¿Qué es? ¿Qué son las estrategias de
    Es una estratégia que permite plantear el mayor aprendizaje?
    número posible de ideas sobre un evento. Su
    objetivo es, antes de juzgar una idea o propuesta, Son procedimientos que un estudiante
    considerar por separado sus aspectos positivos y emplea como instrumentos para aprender
    negativos, así como otros que no caigan en ninguna
    de las primeras dos casillas. y demandas académicas.
    Muchas veces se tiende a juzgar una idea o tomar (Díaz Barriga y Hernández , 1999)
    una decisión sin explorar a fondo sus implicaciones,
    o sólo se miran las positivas o negativas, según la ¿Cómo se hace?
    decisión que ya implícitamente se haya tomado. Por
    tanto, esta estrategia de aprendizaje es útil para Planteando una serie de ideas sobre un tema y
    lograr un equilibrio en nuestros juicios valorativos y considerando aspectos positivos y negativos.
    así poder tomar decisiones fundamentales. También podemos considerar dudas, preguntas
    y aspectos curiosos.

    Ejemplo:
    Tema: ¿Qué pasaría si las casas no tuvieran ventanas?

    POSITIVO NEGATIVO INTERESANTE

    Robar casas sería más Se tendría que utilizar luz Sería interesante ver qué
    difícil para los ladrones. tanto cambiarían
    No habría que limpiarlas. resultaría muy caro. nuestros hábitos
    El ruido de los vecinos no Se crearía un ambiente horarios.
    afectaría tanto. claustrofóbico. Sería interesante ver si la
    Haría menos frío. Si hubiera un incendio, habría gente tendería a estar
    Se tendría más privacidad. menos maneras de evacuar. menos tiempo en casa
    Se evitarían potenciales Las casas con hermosos paisajes (algo positivo
    cortaduras y accidentes. y alrededores perderían mucho socialmente).
    atractivo.
    Siempre parecería de noche.

    REFERENCIAS:
    -El Centro. (2012). P.N.I (Positivo, Negativo, Interesante). En Centro de Recursos El Centro [Página web en línea].
    Disponible: http://elcentro.uniandes.edu.co/cr/oca/estrategias/pni.htm [Consulta: 2012, Noviembre 12]
    -Díaz Barriga, F y Hernández, G. (1999). Estrategisa docentes para un aprendizaje significativo. [Documento en línea].
    Disponible: http://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/biblioteca/articulos/pdf/estrate.pdf [Consulta: 2013, Abril 27]

    Laboratorio de Materiales Educativos SA

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