Guia de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Unidad 2 - Fase 4 - Estrategias de Fortalecimiento de La Cadena Agroalimenta
Guia de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Unidad 2 - Fase 4 - Estrategias de Fortalecimiento de La Cadena Agroalimenta
Guia de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Unidad 2 - Fase 4 - Estrategias de Fortalecimiento de La Cadena Agroalimenta
1. Descripción de la actividad
Trabajo Individual:
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• Una vez realizada la identificación debe proponer mínimo 3
acciones o estrategias por eslabón las cuales permitan corregir y
dar solución a la problemática identificada.
Cada estrategia o acción debe incluir sus respectivos diseños de
autoría propia.
• Analizar y explicar la estructura organizacional actual de la cadena,
sino cuenta con una, debe proponerla.
Trabajo colaborativo:
• Consultar el syllabus
• Consultar los contenidos propuestos para esta actividad.
• Participar en foro dispuesto para esta actividad, hacer aportes
significativos y de manera oportuna que permita la construcción
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del documento final y una realimentación adecuada por parte del
docente y sus compañeros.
• El grupo debe hacer responsable a un integrante para que adjunte
el documento final.
• Listado de los pasos de la cadena agroalimentaria que requieren
mejoramiento.
• Estrategias por cada eslabón a mejorar y su explicación.
• Organigrama de la estructura organizacional de la cadena.
Evidencias individuales:
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• Entrega del documento final en word, fuente times new roman,
tamaño de la fuente 12, espaciado sencillo, entre párrafos doble
espacio.
El documento final debe contener:
* Portada
* Identificación de pasos a mejorar.
* Estrategias con su explicación de aplicación.
* Diseños creados para cada propuesta de autoría propia (que
aplique).
* Recomendaciones para aplicar las estrategias propuestas.
* Organigrama de la cadena de estudio.
* Referencias Bibliográficas normas APA
2. Todos los integrantes del grupo deben participar con sus aportes
en el desarrollo de la actividad.
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6. No se acepta la participación del estudiante en la última semana.
La participación debe ser desde el inicio de la actividad.
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3. Formato de Rúbrica de evaluación
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Nivel bajo: Las estrategias no están relacionadas directamente
con el mejoramiento de la competitividad de la cadena
agroalimentaria y no presentan diseños de autoría propia.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener entre
1 puntos y 14 puntos.
Nivel alto: El organigrama propuesto incluye los eslabones y
participantes que compone la cadena agroalimentaria, es un diseño
que permite identificar claramente los niveles organizacionales de
Tercero criterio la cadena.
de evaluación: Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener entre
10 y 15 punto.
Propone un
organigrama de la Nivel Medio: Construye el organigrama, pero no incluye todos los
cadena eslabones y participantes que compone la cadena agroalimentaria,
es un diseño que no permite identificar fácilmente los niveles
Este criterio organizacionales de la cadena.
representa 15 Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener entre
puntos del total 5 puntos y 9 puntos
de 90 puntos de
la actividad Nivel bajo: El organigrama presentado no cumple con la estructura
de la cadena agroalimentaria de estudio.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener entre
1 puntos y 4 puntos.
Nivel alto: Su desempeño y participación en la construcción de las
Cuarto criterio de recomendaciones es preciso, concreto y explica en forma clara
evaluación: como se deben aplicar las estrategias propuestas, hacen inclusión
de la restructuración organizacional.
Expone Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener entre
recomendaciones 10 puntos y 15 puntos.
para aplicar las
Nivel Medio: Realiza aportes para dar las recomendaciones, pero
estrategias
no son claras y concisas en explicar cómo se debe aplicar las
seleccionadas.
estrategias propuestas y si aplica realizar una restructuración
organizacional.
Este criterio Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener entre
representa 15 5 puntos y 9 puntos
puntos del total
de 90 puntos de Nivel bajo: Realiza aportes, pero las recomendaciones no están
la actividad claramente enfocadas a las estrategias.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 1 puntos y 4 puntos.