Formato Nivelacion Quim 6to

FORMATO NIVELACIÓN
ACTIVIDADES DE APOYO
Plan de nivelación para estudiantes con desempeño bajo
ÁREA: QUIMICA Grado: 6TO Nombre del estudiante:
Docente: GLEIDY BRAVO Periodo: Fecha de Inicio: 15 junio 2023

2
Fecha de entrega: 04 Julio 2023
COMPETENCIAS DEL ÁREA
• Trabajo en equipo. Planteamiento y solución de problemas.

•Desarrollo del Pensamiento y razonamiento lógico matemático.
• Investigación Científica. Manejo de herramientas tecnológicas e informáticas.
INDICADORES DE DESEMPEÑO /RECOMENDACIONES

 Comprender la estructura básica de los átomos y cómo éstos se relacionan con
la tabla periódica.
 Describir las propiedades de los elementos en función de su posición en la tabla
periódica, como el tamaño y la reactividad.
 Identificar algunas tendencias periódicas de los elementos, como la variación del
tamaño y la reactividad en los grupos y periodos de la tabla periódica.
 Elementos químicos comunes en la naturaleza y su relación con la tabla
periódica.
RECOMENDACIONES
Por favor desarrolle estas actividades con el mayor sentido de responsabilidad
atendiendo cada una de las recomendaciones:
1.- El trabajo debe hacerse con disciplina y orden, por favor evitar arrugas o
ensuciar las hojas. Motive a su hijo o hija a presentar un trabajo ordenado, pulcro y
con dibujos coloreados adecuadamente.
2.- Todas las actividades serán realizadas en el cuaderno, puño y letra del estudiante,
debe considerar la escritura y la ortografía porque será evaluada. Por otra parte, si
desean recortar la imágen del esqueleto de la tabla periódica para avanzar en el trabajo,
lo puede hacer.
3.- El estudiante puede ser orientado por un adulto en el desarrollo de este taller, pero
recuerde que las actividades deben ser desarrolladas en su totalidad por el
estudiante.
4.- El estudiante debe leer, analizar y estudiar este taller ya que, será evaluado el
primer día de clases.
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5.- El estudiante debe utilizar regla o cualquier otro instrumento de precisión que
le sea necesario para trazar cuadros, círculos y líneas o cualquier figura que lo requiera.
Un abrazo de confianza y deseándole los mejores propósitos.
“Y si alguno de vosotros tiene falta de sabiduría, pídala a Dios, el cual da a todos
abundantemente y sin reproche, y le será dada.
“Santiago 1:5
ACTIVIDADES A REALIZAR
Escribe las preguntas y luego responde según tu criterio:
1) ¿Cuáles son las partículas que componen un átomo?

2) ¿Cómo se define la materia?
3) ¿Qué es el número atómico?
4) ¿Qué es el número másico?
5) ¿Qué es un metal? Escribe 10 ejemplo de elementos metales con sus

características.
6) ¿Qué es un no metal? Escribe 10 ejemplo de elementos no metales con sus

características.
7) ¿Qué son gases nobles? Enuméralos y describe sus características.
8) ¿Qué son elementos halogenados? Enuméralos y describe sus

características.
9) ¿Cómo contribuyó John Dalton con sus experimentos al desarrollo y al

avance de la química? Argumenta:
10)¿Qué diferencias hay entre los modelos atómicos de Dalton, Thomson,

FORMATO NIVELACIÓN
Rutherford y Bohr? Indícalos en la siguiente tabla:
Modelos Atómicos de Diferenci

as
Dalton
Thomson
Rutherford
Bohr
11) En la tabla periódica, el arsénico 33As tiene como vecinos más próximos
FORMATO NIVELACIÓN
los elementos cuyos números atómicos son: 15, 32, 34 y 51. ¿Cuáles de
estos elementos presentan propiedades similares a las del arsénico?
Justifica tu respuesta.
12) Utiliza la siguiente información sobre las propiedades periódicas de los

elementos para responder las siguientes preguntas:
a. ¿Por qué el radio atómico del sodio es menor que el del rubidio?
b. ¿Por qué el selenio presenta mayor energía de ionización que el calcio?

c. ¿Cuál de los siguientes elementos presenta menor energía de
ionización: Bi, Ba, Re y Cs?
d. ¿Cuál de los elementos del grupo IVA presenta menor

afinidad electrónica?
e. ¿Cuál de los elementos del grupo IIA es el más pequeño?
13) Al observar muestras de oxígeno y azufre puedes reconocer que son

elementos con propiedades físicas diferentes: el primero es un gas
incoloro y el segundo un sólido amarillo. Sin embargo, si analizas sus
propiedades químicas puedes evidenciar similitudes entre ellos. ¿Por
qué razones ocurre este fenómeno?
14) El aluminio es uno de los metales más utilizados en la

FORMATO NIVELACIÓN
industria para fabricar electrodomésticos.
a. ¿Qué propiedades presenta este elemento para ser empleado

en la construcción de aparatos?
b. ¿Cuál es la configuración electrónica de este elemento?
c. ¿En qué bloque s, p, d o f de la tabla periódica está

ubicado? Justifica tu respuesta.
15) Los elementos conocidos como actínidos y lantánidos se encuentran

ubicados en la parte inferior de la tabla periódica, bloque f.
a) ¿Qué características generales presentan estos elementos?
b) ¿Qué similitud existen entre sus configuraciones electrónicas?
c) ¿A qué periodos pertenecen estos elementos?
16) Imagina que eres un científico y has descubierto el elemento con Z = 120.
a) ¿En qué lugar de la tabla periódica se ubicaría?
b) ¿Qué propiedades presentaría?
c) ¿Qué nombre provisional se le asignaría?
17) Escribe qué opinas acerca de la afirmación "tanto en el universo, en el

planeta Tierra, como en los seres vivos se encuentran los mismos
elementos químicos". Justifica tu respuesta.
18) Escoge 10 elementos químicos de la tabla periódica y represéntalos

con 10 elementos de la vida cotidiana, ejemplo:
18) Complete la siguiente tabla con los datos faltantes para cada número
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atómico como se muestra en la fila número 2.
Número Nombre Símbol Periodo Grup Bloqu Distribució Familia

atómic o o e n
o electrónica
más
externa
3 Litio Li Segund IA S ns1 Alcalinos
o
5 B 2 ns2 np1
Neón p ns2 np6 Gas Noble
19 K
Magnesi Mg 3
o
Cromo Metales
de
Transición
ns2 np5 Halógenos
36 Kr 4
16 Azufre S
7 Nitrógen N
o
Mercurio Metales
de
Transición
60 Nd Lantánido
s
Cesio
Mo 5
50 Sn ns2np2
18 Argon
30 IIB d Metales
de
Transición
92 U Actínidos
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Plutonio
19) El número atómico, Z, se define como el número de protones que posee un

átomo en su núcleo, y el número másico, A, como el número de protones más el
número de neutrones. Completa la siguiente tabla utilizando la información que se
encuentra en ella, tomando como ejemplo la fila 1.
Considere lo siguiente:
A= Protones más neutrones
Z= P+= Cantidad de protones en el núcleo
n 0 = neutrones
Elemento Nombre A Z e- n0
Br Bromo 80 35 35 45
Fe
CL
SL
F
S
Cd
CU
TI
Sr
Li
P
Rh
B
Nb
K
Mg
Ta
Ca
Kr
Ra
N
Os
Nd
FORMATO NIVELACIÓN
Og
Mo
Sn
Xe
20) Usando el esqueleto de la tabla periódica y las líneas de tendencia indique

hacia donde aumentan.
 El Número atómico
 La electronegatividad
 El radio atómico
.
21
) Us
a nd
o el
esqueleto de la Tabla Periódica y la información que a continuación se da,

encierre con un color para cada caso los elementos descritos según dicho
croquis.
 Los elementos metálicos alcalinos y alcalinos térreos están en la columna 1 y 2
correspondientemente
 Los gases nobles ocupan la columna 18 o VIIIA
 Los alógenos están en la columna 17 o VIIA
 Los metales de transición están en la columna 3 o IIIB y la 12 o IIB
22) Completa la siguiente tabla con las indicaciones presentadas a continuación:

a. Según el grupo y periodo que se entrega, escriba en la tabla periódica el
símbolo del elemento correspondiente
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a. Periodo 1 grupo 1
b. Periodo 2 grupo 14
c. Periodo 4 grupo 16
d. Periodo 5 grupo 5
e. Periodo 5 grupo 13
f. Periodo 6 grupo 15
g. Periodo 4 grupo 18
h. Periodo 5 grupo 5
i. Periodo 3 grupo 2
j. Periodo 7 grupo 16
b. Escriba en la tabla periódica el símbolo de los gases nobles, colorea los

recuadros con su color correspondiente
c. Escriba en la Tabla Periódica el Símbolo de los elementos que tienen los

siguientes números Atómicos:
a) Z= 10 h) Z=100
b) Z= 118 i) Z= 67
c) Z= 35 j) Z= 82
d) Z= 49 k) Z= 24
e) Z= 95 l) Z= 56
f) Z=77 m) Z= 17
g) Z= 29 n) Z= 90
EVALUACIÓN
Entrega y presentación del taller: 30%

FORMATO NIVELACIÓN
Sustentación y Evaluación: 70%
___________________. ___________________. ___________________

Firma Acudiente Firma Estudiante Firma Docente

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• Trabajo en equipo. Planteamiento y solución de problemas.

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Escribe las preguntas y luego responde según tu criterio:

1) ¿Cuáles son las partículas que componen un átomo?

5) ¿Qué es un metal? Escribe 10 ejemplo de elementos metales con sus

6) ¿Qué es un no metal? Escribe 10 ejemplo de elementos no metales con sus

7) ¿Qué son gases nobles? Enuméralos y describe sus características.

8) ¿Qué son elementos halogenados? Enuméralos y describe sus

9) ¿Cómo contribuyó John Dalton con sus experimentos al desarrollo y al

10)¿Qué diferencias hay entre los modelos atómicos de Dalton, Thomson,

Rutherford y Bohr? Indícalos en la siguiente tabla:

Modelos Atómicos de Diferenci

12) Utiliza la siguiente información sobre las propiedades periódicas de los

b. ¿Por qué el selenio presenta mayor energía de ionización que el calcio?

d. ¿Cuál de los elementos del grupo IVA presenta menor

e. ¿Cuál de los elementos del grupo IIA es el más pequeño?

13) Al observar muestras de oxígeno y azufre puedes reconocer que son

14) El aluminio es uno de los metales más utilizados en la

industria para fabricar electrodomésticos.

a. ¿Qué propiedades presenta este elemento para ser empleado

b. ¿Cuál es la configuración electrónica de este elemento?

c. ¿En qué bloque s, p, d o f de la tabla periódica está

15) Los elementos conocidos como actínidos y lantánidos se encuentran

a) ¿Qué características generales presentan estos elementos?

b) ¿Qué similitud existen entre sus configuraciones electrónicas?

c) ¿A qué periodos pertenecen estos elementos?

17) Escribe qué opinas acerca de la afirmación "tanto en el universo, en el

18) Escoge 10 elementos químicos de la tabla periódica y represéntalos

atómico como se muestra en la fila número 2.

Número Nombre Símbol Periodo Grup Bloqu Distribució Familia

19) El número atómico, Z, se define como el número de protones que posee un

20) Usando el esqueleto de la tabla periódica y las líneas de tendencia indique

esqueleto de la Tabla Periódica y la información que a continuación se da,

22) Completa la siguiente tabla con las indicaciones presentadas a continuación:

b. Escriba en la tabla periódica el símbolo de los gases nobles, colorea los

c. Escriba en la Tabla Periódica el Símbolo de los elementos que tienen los

Entrega y presentación del taller: 30%

Sustentación y Evaluación: 70%

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