Teoría Fáctica - 070206
Teoría Fáctica - 070206
Teoría Fáctica - 070206
FREIRE
ALUMNOS:
MARCELA DARINE REYES VALDES
VALERIA YAQUELIN MARTÍEZ MARÍINEZ
MARIA DE JESUS DE LA ROSA TOVAR
ANGEL GABRIEL ALMANZA PINEDA
MUGUEL ERNESTO CERDA ORZÚA
FÁTIMA ROCIÓ CARRIZALES VELÁZQUEZ
Teoría del caso
Es una estrategia metodológica a través de la cual el fiscal, defensa plantean ante el juez de control,
juez de juicio oral, diferentes planteamientos de una manera estratégica tomando como estructura
fundamentalmente tres elementos; lo fáctico, jurídico y probatorio. El cual se basa en la capacidad
argumentativa de las partes para sostener que están acreditando un hecho que la ley señala como
delito y la probabilidad de que el imputado lo haya cometido o haya participado en su comisión, o
bien, que existe alguna excluyente de responsabilidad o la destrucción de la proposición que se
realiza contra el imputado y que desvirtúa las evidencias en que se apoya.
Así, tanto el fiscal, el imputado y su abogado defensor sea público o particular, deben exponer al
juzgador su versión de los hechos con base en los datos que cada uno de ellos aporte, a fin de lograr
convencerlo de su versión.
La teoría depende en primer término del conocimiento que el abogado tenga acerca de los hechos
de la causa. Además, va a estar determinada también por las teorías jurídicas que se quiere invocar.
No se trata en consecuencia de inventar una historia que altere, que mienta sobre los hechos
ocurridos. Ello, tanto por razones éticas, como por razones en el plano estratégico.
Por tal motivo las pretensiones de las partes en un proceso penal deben ir preconcebidas de un
elemento fundamental: una idea central o teoría explicativa sobre lo que ocurrió. En definitiva, una
idea transformadora en relato, que intentará dar cuenta de un hecho.
La teoría del caso es aplicable en las tres etapas del proceso penal, en la etapa de investigación la
defensa conoce la carpeta de investigación y en base a ella planea la estrategia de defensa o teoría
del caso, verifica los datos de prueba en general con que cuenta la fiscalía, realiza una entrevista
previa y en privado con el imputado para conocer su versión sobre los hechos, y si lo considera
pertinente propone una solución alterna o la terminación anticipada del proceso, en la etapa
intermedia se analiza la exclusión o nulidad de las pruebas ilícitas, y en la fase de juicio oral
establece los argumentos de defensa en los alegatos de apertura, define las pruebas a desahogar en
el juicio y orden de las mismas, y formula el interrogatorio y contrainterrogatorio que se formulará a
los testigos y peritos, identifica las versiones de la contraparte que resultan más dañinas y planifica y
concreta mediante la estrategia de defensa o teoría del caso en el alegato de clausura.
Coherente: Que todos los elementos que se presenten tienen que ir en la misma dirección a
efecto de lograr la coherencia.
Clara y simple: Ya que son más fácil de creer aumentando la credibilidad a fin de evitar lo
confuso.
Jurídica: Debe tener una base jurídica que logre demostrar la concurrencia o no de los
elementos del tipo penal o el cumplimiento de los requisitos de la obtención de la prueba
respetando en todo momento el principio de legalidad penal.
Probatorio: Se sustenta lo fáctico y permite establecer cuáles son las pruebas convenientes
que soporten la conducta punible y de responsabilidad del acusado o ausencia. En los
alegatos de apertura para la audiencia del juicio oral el fiscal tiene que respaldar su teoría
fáctica y ahora no serán suficientes los datos, sino que tiene que haber pruebas sólidas para
que de esa manera ahora quede esclarecido el hecho y pueda comprobar si él sujeto acusado
es o no responsable. Y no quede en una pura especulación.
Definitivamente en la teoría del caso se enfrentan dos partes: la que acusa y quien defiende,
pretensiones de libertad contra pretensiones de condena y en tal escenario a través de la audiencia
implica un complejo aspecto de versiones, donde cada parte pretende explicar y convencer el juez
acerca de cómo ocurrieron los hechos, cuáles son las pruebas que sustentan cada posición y la
adecuación típica de los hechos.
Hacer frente a un litigio penal requiere de una correcta evaluación y planificación para que las
pretensiones hagan pleno convencimiento en el juzgador.
Y para este objetivo se cuenta con una herramienta más que eficaz que permite planear la
organización de la actuación en el proceso, evaluar el desempeño durante el desarrollo de las
audiencias orales del debate y finalizar con el mejor alegato de cierre, todo ello con el fin de evitar
inconsistencias e incongruencias tanto en el alegato de apertura, al momento del examen y contra
examen de testigos, durante las oposiciones o en el alegato de cierre.
La Teoría del Caso intenta constituirse en una suerte de ventana a través de la cual el litigante invita
a los jueces a mirar la realidad, o más propiamente, los hechos del caso, proveyéndolos de un lente
para dar una lectura particular que permita explicar lo sucedido.
Funcionalidad
Es esencialmente una forma distinta de presentar un caso ante un juez o tribunal y el trabajo
comienza desde el primer momento en que se toma contacto con el caso, realizándose una
narración de los hechos ocurridos en el pasado y nos sirve para pensar organizadamente y
monitorear cada etapa del juicio permitiendo construir una historia persuasiva con significado penal
relevante.
¿De qué modo debe utilizarse frente a la posibilidad de llevar el caso a un eventual juicio y
obtener un resultado favorable? Obviamente la utilización de la Teoría del Caso será diferente
respecto del rol de cada operador, ya que para el órgano acusador su norte deberá ser el
mantenimiento del respeto por las garantías constitucionales, mientras que para la defensa lo
será la desarticulación bien de un elemento del tipo imputado (de la imputación) o bien de su
responsabilidad (de la culpabilidad).
Entonces, la Teoría del Caso nos dará las pautas para saber qué evidencia buscar y dónde,
permitiendo una funcional división de trabajo. Durante el desarrollo del juicio oral nos organizará el
análisis de las pruebas, permitiendo así controlar eficaz y coherentemente las diligencias y
actividades procesales para poder detectar cuales nos favorecen y cuáles nos perjudican, teniendo
un control directo sobre la valoración de testimonios, exámenes directos, contra exámenes y las
otras diligencias que se realicen dentro de la audiencia del juicio.
La base fáctica mínima es aquella que permite responder las siguientes preguntas:
1.Quién
2.Qué
3.A quién
4.Cómo
5.Dónde
6.Cuándo
7.Por qué
8.Resultado
9 así, por ejemplo:
a) Acción;
b) Sujeto autor;
c) Sujeto destinatario de la acción;
d) Elementos objetivos de la acción que quedaron involucrados;
e) modo de realización;
f) motivaciones (aunque, en este último caso, no siempre es necesario, pero se debe incluir siempre
y cuando sea posible; obviamente las mismas son más importantes para la teoría del caso de la
fiscalía, pero no siempre son obvias).
VENTAJAS DE LA TEORÍA DEL CASO
o Realizar un análisis estratégico del caso logrando ordenar y clasificar la información del caso
que permite adecuar los hechos al tipo penal, lo cual servirá para defender la tesis.
o Determinar qué se está esperando de la investigación, seleccionar la evidencia relevante,
o Detectar debilidades propias e Identificar las debilidades de la parte contraria. Una adecuada
teoría del caso permite saber que evidencia buscar, donde, así como, permite una funcional
división de trabajos, ya sea de la Fiscal o en la defensa.
o Así, mismo durante el desarrollo del Juicio Oral se permite establecer los parámetros del
examen y contra examen de testigos y peritos, así como, el análisis de las demás pruebas.
o Elaborar una teoría del caso, asegura una gestión profesional exitosa, por permitir controlar
eficaz y coherentemente las diligencias y actividades procesales que le favorecen o perjudican
a cada una de las partes (valoración de testimonios: exámenes directos, contra exámenes y
las otras diligencias que realicemos dentro de la audiencia del juicio).
o Con base a lo expresado, que fluye de la experiencia y de correctas técnicas de litigación,
será prudente tener sólo una teoría del caso, pues manejar varias teorías del caso puede ser
perjudicial en cuanto a credibilidad y eficacia de la 07 gestión profesional; por ello, durante el
proceso es necesario ser coherentes con nuestro inicial planteamiento teórico.
En este trabajo se habla sobre la importancia, ventajas y desventajas de la teoría del caso.
Tomando como referencia el material visto en clase, así como de igual manera se tomará
como referencia otras fuentes como páginas de internet, tesis entre otras.
Es una historia que se le narra al tribunal, es decir a los tres jueces que lo conforman: presidente,
relator y ejecución. Esta historia debe tener congruencia, lógica, debe ser creíble, legal y
comprobable ante los jueces ya que ellos después de haber escuchado al ministerio público como de
igual manera a la defensa; tienen que convencer de manera definitiva a los jueces para así obtener
una sentencia absolutoria o condenatoria.
¿CÓMO SE ELABORA UNA TEORÍA EL CASO?
I. Primero que todo se debe reunir toda la información relevante, antes de realizar una teoría del
caso debes conocer todos los detalles para así, entender todos los hechos y las circunstancias que
rodean al caso.
III. Analiza los hechos. Trata de entender cómo se relacionan los hechos que se le atribuyen y las
leyes normativas y procedentes que se aplican al caso.
IV. Identifica los hechos legales. Identifica los problemas de relevancia jurídica que se presentan en
el caso.
V. Desarrolla una hipótesis.
VI. Perfecciona tu hipótesis, que tenga coherencia y sea lógica.
VII. Desarrolla tu argumento.
VIII. prepara tu presentación.
¿A quién se debe exponer la teoría del caso?
Esta teoría se deberá exponer ante un juez de control, juez de juicio oral.
ALEGATOS DE CLAUSURA
Por lo anterior su señoría solicito se dicte sentencia absolutoria en favor de mi representado el señor
ángel piedra romero ya que no es culpable del hecho que se le atribuye como robo con violencia
cuanto a las pruebas y las contradicciones que existen, debemos tener la duda razonable de que es
inocente, ya que cabe de recalcar, que existen discrepancias en el hecho, tanto si vestía un abrigo,
un impermeable, una chamarra; las horas en que sucedió, si había luz, si estaba nublado, y solo por
cruzar por la calle 10 y María de Jesús, y solo por el hecho de traer billetes de mil así como el
ofendido ya es culpable, cuando la persona Diego Arvizu castillo menciona, que el tenía dinero y se
lo gastó, sin embargo el estaba bajo los efectos del alcohol, drogas, con respecto a la prueba
ofrecida por la doctora en cuanto a que se encontraba bajo sustancias químicas las cuales pudieron
alterar la realidad de lo que veía o simplemente no saber que pasaba ya que el menciona que no
recuera que quien lo golpeó y robo, o si realmente se cayó, por los efectos de dictas sustancias, ya
que él no estaba en condiciones de recordar lo sucedido.
En base a las pruebas ofrecidas a los hechos a las irrelevancias que existen entre los datos que
aportan las personas se puede llegar a la conclusión de que mi defendido no tuvo nada que ver con
el hecho punible solo tuvo la mala racha de haber intentado ayudar a una persona y que al dejarlo
ahí otro si se aprovechara de su situación y que se le terminara culpando a él por el simple hecho de
a haberlo visto junto a la víctima, es cuanto su señoría
Conclusión
Cómo conclusión es de gran importancia el analizar bien los datos y las pruebas con las que se
cuenta para poder llegar a hacer bien tu trabajo, en este trabajo aprendimos al como elaborar una
teoría del caso, interrogatorios y alegatos de clausura, que se debe poner y que no analizar
extremadamente dichos hechos para sacar conclusiones y luego revisar las pruebas que unir los
datos y llegar a cosas concretas