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Letra D

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LETRA “D”

Hoy vamos a reforzar el uso de la letra “D” para escribir oraciones


usando palabras que lleven esta letra.

Veamos la siguiente situación y responde.

¿A qué letra se
parece este dibujo?

Esa imagen se
parece a la letra
“M”

Y este, ¿a qué letra


se parece?

Esta letra no
la reconozco.

Adriano propuso un reto a sus compañeros, ellos deben descubrir a qué letra se
parece la imagen que muestre. Laura descubrió la letra “M”. Pero la segunda letra
no la conoce, ¿Qué puede hacer para aprender esta nueva letra?

 ¿Qué reto propuso Adriano?

de Juan Familia de Mercedes


 ¿Cuál es el problema de Laura?
El sonido de la letra “D” se produce cuando
colocamos la punta de la lengua al borde de
los dientes.

1. Practica la letra “D”, recorre las líneas punteadas.

MINÚSCULA

MAYÚSCULA
2. Junta la letra “D” con las vocales y escríbelas.

3. Escribe la sílaba que falta.

4. Ordena las letras y descubre la palabra oculta.

D a n a m deun md
i a a d de oa
5. Ordena las palabras y escribe la oración.

dado. tiene un Papá

come una Mamá dona.

Damián. disco es El de

6. Completa los espacios con palabras del cuadro.

Dante a. Delia se pone sus ___________________.

modista b. Adelaida pone su ___________________.

dedo c. ___________________ saluda a Danilo.

soda d. Adita pide una ___________________.

pasto e. Dora es ___________________.

medias f. Daniel poda el ___________________.

7. Responde las preguntas de planificación.


Elabora el borrador de tus oraciones. Observa la imagen
y escribe una oración.

Escribe oraciones utilizando palabras con “D”.

LO ESTOY NECESITO
CRITERIOS PARA EVALUAR MIS APRENDIZAJES LO LOGRÉ
INTENTANDO APOYO
Planifica su escritura considerando para qué y
quienes escribirá.
Escribe oraciones respetando las reglas del uso
de mayúscula y minúscula.
Revisa con ayuda de su profesor que su escritura
se entienda y comunique lo que quiere decir.

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