Psicosocial Intento 1
Psicosocial Intento 1
Psicosocial Intento 1
Estado Finalizado
Finalizado en miércoles, 1 de mayo de 2024, 15:51
Tiempo empleado 43 minutos 4 segundos
Puntos 20,00/20,00
Calificación 5,00 de 5,00 (100%)
Pregunta 1
Finalizado
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a. Ser consciente que lo más importante de realizar encuestas no es la precisión en los resultados, sobre todo si lo estamos haciendo
por primera vez.
b. Lo más importante es hacer que la organización se comprometa y tome conciencia del valor de mejorar (a través del análisis del clima
laboral).
c. Recordar que se requiere liderazgo: el éxito de todas estas iniciativas depende de ello. Liderazgo significa dar mensajes correctos y
actuar de manera congruente. Por ejemplo, si decimos que el clima laboral es importante, sería ideal que el gerente general y su
primera plana participen en la comunicación de todas estas actividades, comprometiéndose con su éxito.
d. Realizar una integración, donde los participantes puedan expresar sus sentimientos antes de hacer la evaluación para cuidar que los
resultados no se sesguen.
Pregunta 2
Finalizado
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a. Método, objetivo, procedimiento de vigilancia epidemiológica, evaluación de los factores psicosociales y de sus efectos mediante el
uso de instrumentos. Establecimiento de criterios para identificar grupos prioritarios de atención, establecimiento de medidas de
intervención, seguimiento de resultados logrados. Sistema de información. Evaluación del programa.
b. Objetivo, evaluación de los factores psicosociales y de sus efectos mediante el uso de instrumentos. Establecimiento de criterios para
identificar grupos prioritarios de atención, establecimiento de medidas de intervención. Sistema de información. Evaluación del
programa.
c. Método, evaluación de los factores psicosociales y de sus efectos mediante el uso de instrumentos. Establecimiento de criterios para
identificar grupos prioritarios de atención, establecimiento de medidas de intervención. Seguimiento de resultados logrados. Sistema
de información, informes gerenciales revisión por la dirección.
Pregunta 3
Finalizado
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a. Se trata dedecirle a los demás lo que tienen que hacer. El jefe decide qué, quién, cuándo, dónde y cómo hay que hacer el trabajo sin
explicar el porqué. Asume toda la responsabilidad y teóricamente sabe técnicamente más que el equipo.
b. Se trata de conseguir que cada uno haga lo que tiene que hacer. El actúa desde dentro del grupo y no desde fuera como hace el que
manda y el que dirige. Su jerarquía lo da el grupo y no el cargo.
c. Se trata de coordinar el trabajo de los demás. El director es un generalista. No sabe más que los demás, ya que son especialistas en su
trabajo. La responsabilidad es del director, pero existen responsabilidades parciales e individuales. Maneja los premios y los castigos.
Pregunta 4
Finalizado
Nash fue una aporte fundamental en la teoría de los juegos, en concreto, por ser el creador del "equilibrio de Nash" o "equilibrio medio", el
cual se trata de:
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a. El objetivo del juego es hacer un equilibrio de oferta que posee todas las oportunidades que aparecen en el juego. Los jugadores
mueven sus respectivas fichas.
b. No es un juego de azar, sino un juego racional, ya que cada jugador decidirá el movimiento de sus piezas en cada turno. El desarrollo
del juego es tan complejo que ni siquiera los mejores jugadores pueden llegar a considerar todas las posibles combinaciones.
c. Se trata de un "concepto de solución" en el que todos los jugadores ejecutaron, conociendo la estrategia que maximiza sus ganancias
dadas las estrategias de los otros actores, de forma que carecen de incentivos para hacer un cambio individual de estrategia.
Pregunta 5
Finalizado
¿Qué es distress?
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Finalizado
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a. Cuando en el ambiente laboral (entorno de trabajo, organización del tiempo de trabajo, organización de las funciones y tareas y
estructura de la organización) puede convertirse en precipitante del acto suicida como una consecuencia negativa del estrés laboral,
el síndrome de burnout o el mobbing.
b. Ya no hablamos sólo de complicaciones médicas físicas y psíquicas que pueden causar la muerte del trabajador como sucede, por
ejemplo, en el infarto de miocardio, sino que nos referimos a aquellas conductas suicidas propiciadas por unas inadecuadas
condiciones de trabajo.
c. Cuando el estrés está relacionado con los estudios mientras los problemas económicos ocuparon el segundo lugar.
Pregunta 7
Finalizado
Seleccione una:
Pregunta 8
Finalizado
Los resultados de la evaluación de factores de riesgo psicosocial podrán tener los siguientes usos:
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a. Identificación y evaluación periódica de los factores de riesgo psicosocial intra y extralaboral, con el fin de dar cumplimiento al
capítulo II de la Resolución 2646 de 2008. Vigilancia epidemiológica de los factores de riesgo psicosocial, análisis psicosocial en
procesos de determinación de origen de enfermedades presumiblemente derivadas del estrés.
b. Análisis psicosocial en procesos de reubicación laboral, diseño, implementación y evaluación de medidas de intervención de factores
psicosociales, diseño e implementación de acciones de promoción, prevención y mejoramiento de las condiciones de salud de los
trabajadores.
c. Todas las opciones son correctas
Pregunta 9
Finalizado
Según la investigación, tomando como referencia el modelo demandas-control-apoyo (Johnson y Hall, 1978; Johnson, Hall y Theorell, 1989;
Karasek y Theorell, 1990), en qué ámbito fue aplicado:
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a. Se puso a prueba en un grupo de trabajadores de la construcción, para determinar si el control sobre el trabajo y el apoyo de
compañeros y supervisores se relacionan directamente con la salud o amortiguan la influencia de estresores de este sector.
b. Se puso a prueba en un grupo de personas que no se conocían, para determinar si el control de la mente y el apoyo del líder que
estaba en el grupo se relacionan.
c. Se puso a prueba en un grupo de trabajadores en una oficina, para determinar si distractores en el trabajo y la distracción de
compañeros se relacionan directamente con la y la influencia de estresores.
Pregunta 10
Finalizado
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a. Según el decreto 1072 de 2015 en su Artículo 2.2.1.2.3.2. Programas recreativos, culturales o de capacitación. El empleador elaborará
los programas que deban realizarse para cumplir con lo previsto en el artículo 21 de la Ley 50 de 1990.
b. Artículo 2.2.1.5.4. Igualdad de trato. El empleador debe promover la igualdad de trato en cuanto a remuneración, capacitación,
formación, acceso a mejores oportunidades laborales y demás derechos fundamentales laborales, entre teletrabajadores y demás
trabajadores de la empresa privada o entidad pública.
c. Ley 2310 de 2017 todos los trabadores pueden abstenerse de realizar las evaluaciones a las capacitaciones realizadas en la empresa,
siempre y cuando tengan una justificación.
Pregunta 11
Finalizado
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a. Es aquel vinculado al tejido simbólico construido por las personas que componen una comunidad. Dicha urdimbre se crea con las
formas de expresión, las costumbres y los rituales compartidos por los integrantes de la sociedad en cuestión.
b. Es un término que abarca las actitudes y valores de las personas y de la empresa, en los aspectos relativos a la seguridad, tanto en su
forma de entenderla como en su comportamiento diario.
c. Como cultura organizacional se entiende al conjunto de creencias, hábitos, valores, actitudes, tradiciones entre los grupos existentes
en todas las organizaciones.
Pregunta 12
Finalizado
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a. Gestión organizacional, características de la organización del trabajo, características del grupo social del trabajo, contenidos de la
tarea, interface de la persona, jornada de trabajo
b. Gestión psicológica, gestión emocional, depresión, características del ser interior
c. Gestión organizacional, gestión psicológica, depresión, características de la organización del trabajo, interface de la persona, jornada
de trabajo
Pregunta 13
Finalizado
¿Cómo está conformada la encuesta para la medición de la batería? esta contiene 7 documentos:
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a. Ficha de datos generales (información sociodemográfica e información ocupacional del trabajador), cuestionario de factores de riesgo
psicosocial intra laboral (forma A), cuestionario de factores de riesgo psicosocial intra laboral (forma B), cuestionario de factores de
riesgo psicosocial extra laboral, guía para análisis psicosocial de puestos de trabajo. Guía para entrevistas semi estructuradas, guía
para grupos focales, cuestionario para la evaluación del estrés.
b. Ficha de datos, cuestionario de información personal, cuestionario de factores de riesgo psicosocial intra laboral (forma B),
cuestionario de factores de riesgo psicosocial extra laboral, guía para entrevistas semiestructuradas, guía para grupos focales,
cuestionario para la evaluación del estrés.
c. Cuestionario de factores de riesgo psicosocial intra laboral (forma A), cuestionario de factores de riesgo psicosocial intra laboral
(forma B), guía para realizar la batería, guía para entrevistas semiestructuradas, guía para grupos focales, cuestionario para la
evaluación del estrés.
Pregunta 14
Finalizado
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a. La prolactina es una hormona que tiende a variar con facilidad, dados determinados factores que aumenten o disminuyan el estrés.
b. Los efectos hormonales son variados. El nivel de la mama, que aumenta la preparación a la lactación, pero también es capaz de
aumentar la secreción de estrógenos, pudiendo ocurrir una amenorrea (amenorrea de stress o de los deportistas).
c. La hiperprolactinemia es el la disminucion de los niveles de la hormona prolactina en sangre.
Pregunta 15
Finalizado
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a. El estrés es una de las principales causas de la hipertensión, por lo que es necesario enfrentarse al estrés.
b. Las infecciones en los ojos se producen cuando la mucosa que está recubierta por bacterias y hongos (microorganismos no
patógenos, es decir que no producen daño) es invadida por otros microorganismos que sí pueden provocar enfermedad.
c. La espalda se encuentra sometida a un constante estrés que, aunque a corto plazo no genere ningún tipo de dolor, puede llegar a
provocar numerosas contracturas musculares inducidas por la tensión nerviosa.
Pregunta 16
Finalizado
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Pregunta 17
Finalizado
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a. Políticas, aspectos de seguridad, situaciones relativas al contrato laboral, los factores de riesgo, visita a los comedores, capacitaciones
y programas de desarrollo específicos para su oficio.
b. Presentación general de la organización y de sus políticas, aspectos de seguridad, situaciones relativas al contrato laboral,
capacitaciones y programas de desarrollo específicos para su oficio, y factores de riesgo.
c. Presentación general de la organización y del personal de cafetería y de sus políticas, aspectos de seguridad, situaciones relativas al
contrato laboral, capacitaciones y programas de desarrollo específicos para su oficio, y factores de riesgo, préstamos personales.
Pregunta 18
Finalizado
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a. Si los empleados están satisfechos, probablemente tengan una mejor relación con sus compañeros de trabajo, clientes y socios, y
contribuyan a desarrollar la buena reputación e imagen de su empresa.
b. La familia y la organización es un equilibrio que depende del bienestar y que afecta la salud y la mente.
c. Las organizaciones que han vinculado la dignidad y el respeto absoluto al ser humano, una cultura de la no violencia y del respeto a
toda vida, y a la naturaleza (no matar).
Pregunta 19
Finalizado
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Pregunta 20
Finalizado
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