Unidad Ii - Met - Serv.soc. en Comunidad - Tema 1 Fases de La Metodología en Comunidad

METODOLOGÍA DE
INTERVENCIÓN EN
COMUNIDAD
UNIDAD II Metodología Servicio Social con Comunidad
TEMA 1 :Fases de la Metodología en Comunidad
DOCENTE : Nilsa García Cisternas
Trabajadora Social
Fases de la Metodología en Comunidad
• La intervención del Trabajo Social se basa en un proceso metodológico;
es decir, una guía teórica, planeada y racional para emprender el estudio
del objeto. Este es un conjunto de momentos de trabajo interconectado
en un tiempo y espacio, que nos permitirá conocer la realidad,
orientándonos hacia qué medios son necesarios para poder intervenir.
• Las fases de esta metodología son las siguientes:
✓ 1.- Fase de Diagnóstico Social
✓ 2.- Fase de programación social
✓ 3.- Fase de Ejecución
✓ 4.- Fase de Evaluación
1.- Fase de Diagnóstico Social
• Diagnóstico en Trabajo Social o, simplemente, Diagnóstico Social,
constituye uno de los elementos fundamentales de la estructura básica de
los métodos de intervención social, en la medida que procura un
conocimiento real y concreto de una situación sobre la que se va a
realizar una intervención social y de los distintos elementos que son
necesarios tener en cuenta para resolver la situación-problema
diagnosticada.
• La necesidad fundamental de realizar un diagnóstico gira en torno al
principio "conocer para actuar“, es decir, lograr la contextualización de
la realidad a intervenir.
• La Fase Inicial o de preparación trata de analizar de forma sistemática y
rigurosa la realidad social o ámbito de intervención con el fin de conocer
esa realidad de la forma más completa posible.
•
Funciones del Diagnóstico
✓ Informa sobreUn Diagnóstico bien hecho y completo, siguiendo a Ezequiel
AnderEgg, cumple las siguientes funciones o requisitos:
✓ los problemas y necesidades existentes, en el ámbito, área o sector en donde
se ha realizado el diagnóstico.
✓ Responde al porqué de esos problemas, intentando comprender sus causas y
efectos, así como sus condicionamientos, apuntando posibles tendencias.
✓ Identifica recursos y medios para actuar, según el tipo de ayuda o atención
necesaria.
✓ Determina prioridades de intervención, de acuerdo a criterios científico-técnicos.
✓ Establece estrategias de acción, con el fin de responder a los cambios de
comportamiento de las variables externas.
✓ Da cuenta de los factores que pueden aumentar la factibilidad de dicha
intervención.
Para el cumplimiento de estas funciones o requisitos, el diagnóstico social
implica o con lleva, en la práctica, la realización de una serie de tareas o
acciones clave, a saber
• 1. Identificación de las necesidades, problemas, centros de interés y oportunidades de

mejora que presenta una situación determinada.
• 2. Identificación de los factores causales o determinantes, factores condicionantes y
factores de riesgo.
• 3. Pronóstico de la situación, en el futuro mediato e inmediato.
• 4. Identificación de los recursos y medios de acción, existentes y potenciales.
• 5. Determinación de prioridades, en relación a las necesidades y problemas detectados.
• 6. Establecimiento de las estrategias de acción, necesarias para enfrentar con éxito los
problemas que se presentan en cada coyuntura.
• 7. Análisis de contingencias, para el establecimiento del grado de viabilidad y factibilidad
de la intervención.
2.- Fase de programación social
• En la Fase de la Programación o
Planificación: se estudia la
naturaleza y características del
ámbito en el que se va a realizar la
intervención socioeducativa, el caso,
se intenta conocer las necesidades
existentes, se obtienen los datos
previos necesarios y se fijan los
objetivos.
3.- Fase de Ejecución
• Es la más importante. Con todos los
datos disponibles y una vez fijados los
objetivos, se trata de establecer un
punto de partida, diseñar el programa
propiamente dicho y ponerlo en
práctica.
El diseño y elaboración del programa
deberá comprender:
• Los objetivos ya fijados.
• Los medios y recursos disponibles para lograrlos: instalaciones,
inmuebles, personal, presupuesto para la adquisición y mantenimiento
de esos medios, disponibilidad presupuestaria para la ayuda económica
a familias, condiciones de uso de esos medios, procedimientos de
gestión de los mismos, responsables directos.
• Las estrategias de acción establecidas, en función de los elementos
anteriores: actuaciones en clases, en talleres, número de sesiones,
método de trabajo. (ACTIVIDADES)
• Una temporalización de las acotaciones: calendario, horarios, número
de actuaciones por grupo o taller. (SUPUESTOS)
MATRIZ DE MARCO LÓGICO
• Las opiniones de los agentes de intervención estarán condicionadas en
cada momento por determinados factores, algunos de ellos imprevistos,
que les llevarán a adoptar decisiones en cada caso, en función de cada
momento y realidad. Es necesario reiterar la necesidad de que en la
elaboración del programa participen los diferentes profesionales de un
equipo multidisciplinario.
• Los puntos a seguir son:
1.- Punto de partida.
2.- Diseño del programa: Objetivos, Medios y recursos, Estrategias y
Temporalización.
3.- Aplicación del programa.
4.- Fase de Evaluación
• Consiste en evaluar el programa y su aplicación, tanto sus
componentes como los resultados de la aplicación del mismo, para
llegar a unas conclusiones finales que deberán ser reflejadas en el
correspondiente informe de evaluación.
• Los puntos a seguir son:
• 1.- Evaluación del programa
• 2.- Conclusiones finales
• 3.- Elaboración del informe.
METODOLOGÍA DE
INTERVENCIÓN EN
COMUNIDAD
UNIDAD II Metodología Servicio Social con Comunidad
TEMA 1 :Fases de la Metodología en Comunidad
DOCENTE : Nilsa García Cisternas
Trabajadora Social

Unidad Ii - Met - Serv.soc. en Comunidad - Tema 1 Fases de La Metodología en Comunidad

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Unidad Ii - Met - Serv.soc. en Comunidad - Tema 1 Fases de La Metodología en Comunidad

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Unidad Ii - Met - Serv.soc. en Comunidad - Tema 1 Fases de La Metodología en Comunidad

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

METODOLOGÍA DE

• 1. Identificación de las necesidades, problemas, centros de interés y oportunidades de

También podría gustarte