Rúbrica para Apuntes Teórico-Práctico
Rúbrica para Apuntes Teórico-Práctico
Rúbrica para Apuntes Teórico-Práctico
Evaluación
Tipos de Criterio de Excelente Satisfecho Insuficiente No evaluable
saberes desempeño
Los apuntes están anotados y Los apuntes están anotados Los apuntes están incompletos y No entrega los apuntes.
ordenados, presenta todo el contenido legiblemente y muy poco ordenados, desordenados, presenta
Conceptual
Teóricos
Contenido/Apuntes aprendido en clase, esquemas o presenta la mayoría del contenido escasamente todo el contenido
dibujos y ejercicios. aprendido en clase, esquemas o dibujos aprendido en clase, esquemas o
y ejercicios. dibujos y ejercicios.
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Presenta el 100% de los Presenta menos del 50% de los No entrega los
ejercicios/problemas a resolver. Refleja
ejercicios/problemas. Refleja un ejercicios/problemas a resolver. ejercicios/problemas.
un razonamiento sin orden. Cuando los
razonamiento y procedimiento Refleja un razonamiento y
hace utiliza el proceso regularmente
detallado y ordenado, utilizando el procedimiento sin orden, utiliza el
adecuado, siguiendo los pasos para
Problemas/Ejercicios proceso adecuado, siguiendo los proceso no muy adecuado y
resolver los ejercicios/problemas de
pasos para resolver los deficiente para resolver los
manera correcta. Presenta entre 60% y
ejercicios/problemas de manera ejercicios/problemas. Presenta el
80% más resultados correctos.
correcta. Presenta el 100% de los 50% o menos de los resultados
resultados correctos. correctos.
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La actividad se entregó en la fecha y Entrega la actividad el día indicado, pero No entrega el trabajo el día indicado, No entrega los apuntes.
Presentación del hora indicada, además en forma fuera del horario establecido y/o no y lo entrega una fecha posterior
Axiológicos
Actitudinal
contenido/Apuntes limpia. Atiende a las indicaciones del atiende a las indicaciones del maestro, acordada previamente con el maestro
maestro. además muy poca limpieza. (en caso de que sea posible), además
carece de limpieza.
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