Biología Curso1

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Semana 06 al 10 de diciembre del 2021

Asignatura Biología

Ejes transversales Convivencia armónica con la naturaleza

Emociones/valores Generosidad/Responsabilidad
Conoce la diversidad biológica a nivel de genes, especies, ecosistemas y biomas del
Logro de aprendizaje
mundo donde se evidencia la evolución de la biodiversidad
Tema Diversidad biológica

Orientaciones metodológicas
Estimados estudiantes a continuación les detallo las actividades que debe realizar:

Responda: ¿Qué entiende usted por diversidad biológica?

1. Analiza, observa y describe la importancia que tiene la biodiversidad:

2. Responda: ¿Qué es gen? ¿Qué son las especies? ¿Qué es un ecosistema? ¿Qué es
un bioma? ¿Qué es evolución de la biodiversidad?

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Teléfono: 593-2-396-1300 / www.educacion.gob.ec
3. Lea la siguiente información:
Diversidad biológica
Por «diversidad biológica» se entiende la variabilidad de organismos vivos de cualquier
fuente, incluidos, entre otras cosas, los ecosistemas terrestres y marinos y otros
ecosistemas acuáticos y los complejos ecológicos de los que forman parte; comprende
la diversidad dentro de cada especie, entre las especies y de los ecosistemas. Es
decir, Biodiversidad o diversidad biológica hace referencia a la variedad de seres vivos que
habitan la Tierra. Este término se utilizó por primera vez en una conferencia sobre el tema
en 1986. Unos años más tarde, se celebraba la Cumbre de la Tierra de las Naciones Unidas
(1992), donde se firmó el convenio internacional.
Podemos encontrar tres niveles principales de diversidad que se interrelacionan entre
sí y cumplen un papel clave para el adecuado funcionamiento de la vida en nuestro
planeta:

o Diversidad genética, que hace referencia a los componentes del código


genético de cada organismo y la variedad de estos entre individuos dentro de
una población y entre poblaciones de una misma especie.
o Diversidad de especies o diversidad taxonómica, que incluye la variedad de
especies o taxones (géneros, familias, etc.) diferentes presentes en un hábitat
o región.
o Diversidad de ecosistemas, resultado de la complejidad de medios, especies y
relaciones entre especies, modelos de organización, procesos ecológicos y
evolutivos, ciclos biogeoquímicos, etc.

1. LA BIODIVERSIDAD DE LAS ESPECIES


Hay dos definiciones principales de especies.
La primera es que una especie es un conjunto de individuos que se diferencian
morfológica, fisiológica o bioquímicamente de otros grupos. En la biología moderna, las
diferencias en las secuencias de ADN y otros marcadores moleculares se utilizan
frecuentemente para distinguir especies que son externamente casi idénticas (por
ejemplo, las bacterias).
La segunda definición: Una especie es un conjunto de individuos que ocupan una
determinada área de distribución, que tienen similitudes morfológicas, fisiológicas,
genéticas y de comportamiento, que se reproducen de forma libre y que engendran
descendencia fértil.
Es difícil hacer leyes claras y efectivas para proteger una especie si no está claro cómo
identificarla con precisión. Por lo tanto, es esencial identificar el conjunto de las
especies que existen en el mundo.
2. LA BIODIVERSIDAD GENÉTICA
Divide la diversidad de la población (presencia de diferentes comunidades dentro de la
misma especie) y la diversidad genética intraespecífica, que se manifiesta y mantiene
en la población.
La biodiversidad genética de una población está determinada por el número de genes
con más de un alelo (los llamados genes polimórficos) y el número de alelos en cada
uno de esos genes.

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La diversidad genética se expresa en la variedad de características y propiedades de los
individuos de una misma especie.
La variabilidad genética permite que las especies se adapten a los cambios
ambientales, como el aumento de la temperatura o el brote de una nueva enfermedad.
Las especies raras tienen menos diversidad genética que las especies de amplia
distribución, por lo que son más vulnerables a la extinción cuando cambian las
condiciones ambientales.
3. LA BIODIVERSIDAD DE COMUNIDADES Y ECOSISTEMAS
Una comunidad biológica se define como el conjunto de individuos de diferentes
especies que viven en una zona determinada e interactúan entre sí. Ejemplos de
comunidades son los bosques de coníferas, las praderas de hierba alta, los bosques
tropicales húmedos, los arrecifes de coral, los desiertos. Una comunidad biológica junto
con su hábitat se llama ecosistema.

LAS AMENAZAS DE LA BIODIVERSIDAD

 Pérdida y degradación del hábitat: agricultura insostenible, la tala de árboles, el


transporte, el desarrollo residencial o comercial, la producción energética y la minería.
 Sobreexplotación de especies: como la caza insostenible, la caza furtiva y la
recolección y la captura accidental de las pesquerías.
 Contaminación: por ejemplo con los derrames de petróleo, contaminación del agua,
etc.
 Especies invasoras y enfermedades: Las especies invasoras pueden competir con las
nativas por espacio, alimentos y otros recursos
 Cambio climático: según vaya cambiando la temperatura algunas especies se irán
adaptando y otras irán desapareciendo.

MEDIDAS DE PROTECCIÓN DE LA BIODIVERSIDAD: Está en nuestra manos proteger la


biodiversidad del planeta. Con nuestros hábitos diarios podemos poner nuestro granito de
arena. Son muchas las cosas que puedes hacer, pero las vamos a resumir en cuatro puntos:
1. Cuidar los ecosistemas: además de ser respetuosos cuando vamos de paseo por el
bosque, debes de fomentar esta actitud en la gente que te rodea. Exigirles a nuestros
gobernantes que preserven nuestro capital natural: restaurando los ecosistemas
deteriorados, deteniendo la pérdida de hábitats prioritarios y expandiendo la red
global de áreas protegidas.
2. Reducir la producción de residuos, estos son un problema muy grave para los
ecosistemas. No sólo los plásticos, sino todos los residuos que producimos en nuestro
día a día.
3. Utilizar energías renovables. sabemos que este punto no está de nuestra mano
(sobre todo en España…) pero si presionamos y exigimos que se potencie el uso de
energías renovables al final acabaremos consiguiendo algo.
4. Consumir de forma más responsable: a menor consumo menor producción de
residuos. Consumir productos de agricultura local también favorece a los ecosistemas
y si además son de producción ecológica pues beneficiará a la biodiversidad, ya que
alrededor de los cultivos vivirán más insectos y plantas, muy necesarios para el control
de plagas y polinización.

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4. En base a la información anterior, realiza las siguientes actividades:
4.1. Describa los niveles de la biodiversidad
4.2. ¿A qué se refiere con variabilidad genética?
4.3. ¿Qué es comunidad biológica?
4.4. Realice un organizador gráfico con las amenazas de la biodiversidad

Resolución de un problema: Según su criterio ¿qué medias tomaría usted en cuenta para
conservar la biodiversidad en su cantón?

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