Adobe Scan 02 Jun 2024

1 Arrastra y ca_ifica las imágenes según el tipo de cormunicación.
(omunicación verbal (omunicación no verbal
2.Selecciona el tipo de comunicación (oralo escrita) que se produce.

a) Escuchamos una canción.
b) Los niños entrando en clase dicierndo lbuenos díasl
) Los seño escribiendo la fecha en la pizarra.
L
5- Vuelve a escribir cada oración con interogacióno exclamación según
sea cada caso.
Qué hora es.

Debes
mantener
orden en
cada Date prisa.
oración y
no olvides
los signos.
Felicidades, hijo.
Cómo te llamas.
6-Guíate por los colores para ordenar las exclamaciones.
¡Qué Viene buen día a vernos! me gusta
ese perro! ¡Porfin iCómo hace! mi prima
3
Aveces, cuando te estás divirtiendo mucho, gritas /a qu» si? Atu perro le
pasa lo mismo: ladra cuando persigue a un gato, cuando va coriendo
detrás de su pelota... simplemente le gusta tanto lo que hace que no puede
evitar ladrar.
Elige la pregunta paraestas respuestas:

Presta
atención a
lo que vas a
hacer.
Los sábados por la mañana. En el colegio.
.Jugar con mis amigos. Con un lápiz y ceras.
.Porque tengo frio. Sí, muy bien.
4
Coloca el signo de puntuación adecuado en cada recuadro:
Sigue las
lQué hora es
indicacio
nes con "Tenemos que comprarpanhuevos yleche
atención
Qué susto me he llevado
" Juan
Jponte las botas
"Tu vecin el que vive en el cuarto hace mucho ruido1
El perro oye tan, tan bien que se da cuenta de cosas que nosotros no, por
ejemplo una persona andando al otro lado de la puerta.En cuanto oye un
Tienes ruido que le inquieta, ladra para avisarte. Pero si mira por la ventana puede
que
escoger
ver gatos o ardillas ytambién ladrará, aunque nosotros no leguemos a
la mejor saber por quê sino lo vemos.
respuest
a en cada
caso.
Ladrar haciendo mucho ruido ayuda a tu perro a ser valiente. Es como si

dijera "|Hago mucho ruido y no podrás conmigor. Asi que ladrar le ayuda a
tener menos miedo porque es también su manera de decirseasí mismo "no
te preocupes, no pasa nada".
Muchos perros se ponen aburren cuando se quedan solos sin compañia

juguetes. Entonces piden ayuda ladrando. Aveces, además de sentirse
solos se ponen nerviosos y también se hacen pis ycaca en casa, rompen
los muebles o la ropa...
Si tiene hambre, si quiere jugar contigo o quiere que le abras la puerta.

lambién ladra...y funciona! Porque consigue que le des comida o que
juegues con él o le abras la puerta. Es dificil no hacerle caso, porque arma
mucho jaleo.
1- Lee con atención los siguientes párafos. Luego escribe en los cuadros los
números, según sea el orden que debe llevar.
La vuelta al mundo en ochenta días es
una novela del escritor francés Julio Verne.
Fue publicada en varias partes en un diario
Ilamado Le Temps, entre noviembre y
diciembre del año 1872. Al año siguiente
fue publicado Como libro en forma
completa.
Lee EI libro narra las aventuras del solitario
atentamente caballero inglés Phileas Fogg. Luego de
y coloca los
números
realizar una apuesta con sus compañeros
según cada del Reform Club, inicia un viaje junto a su
párrafo. criado Passepartout para dar la vuelta al
mundo. En el trayecto utilizan todo tipo de
medios de transporte que existían en esa
época.
Esta novela forma parte de la
colección "Viajes extraordinarios". Fue
traducido a más de cien idiomas.
La historia también se ha llevado al
cine en varias oportunidades en
diferentes versiones.
2- Presta atención a lo que debes hacer.

Lee los títulos de los párrafos y luego el texto. Dcspués selecciona
el titulo de cada párrafo entre las opciones que aparecen.
Titulos de párrafos
Está enuoiaomado
Quiene laman tu atencisn
Se siente solo
Te asisa
Tiene miedo
Cuande tu perro ladra, está intentando decirte algo ¿Puedes

entenderlo?
L2Cuál es la finalidad de un texto normativo?
a. Informar de un suceso
b. Exponer normas
c. Contar und historia
2 ¿Qué tipo de lengugje se utiliza en un texto normativo?

a Lenguaje discreto.
b. Lenguaje directo y claro.
c. Lenguqje directo y rebuscado.
3 ¿Qué característica define un texto normativo?
a Frases largas y complicadas
b. Uso de formas personales.
c Uso de verbos en imperativo. 202
OPUESTOS ARRASTRARY SOLTAR
DELGADO PESADO
LLENO POBRE
FUERTE MALO
MOJADO DIFÍCL.
RÁPDO VACIO
VISJO GORDO
GRANDE ALBGRE
FÁCIL. ALTO
SECO IGERO
FRÍO LENTO
TRISTE BAJO
JOVEN PEQUENO
RCO DÉBL.
CALIENTE BUENO
SALIVEWORKSHEETS
Taller formativo
Código no verbal
IClasificalas siguientes imágenes. (9)
II- Observa bien la imagen. Interpreta el mensaje que la imagen trata de transmitir.
SGLIVEWORKSHEETS
LACOMvNICACIó
VERBAL 9 NO VERBAL
Clasifica los siguientes mensajes en comunicación verbal,
comunicación no verbal o una combinnación de ambas.
b.
Gracias!
BGLIVEWORKSHEETS

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(omunicación verbal (omunicación no verbal

2.Selecciona el tipo de comunicación (oralo escrita) que se produce.

Qué hora es.

6-Guíate por los colores para ordenar las exclamaciones.

¡Qué Viene buen día a vernos! me gusta

ese perro! ¡Porfin iCómo hace! mi prima

Elige la pregunta paraestas respuestas:

.Jugar con mis amigos. Con un lápiz y ceras.

.Porque tengo frio. Sí, muy bien.

Qué susto me he llevado

Ladrar haciendo mucho ruido ayuda a tu perro a ser valiente. Es como si

Muchos perros se ponen aburren cuando se quedan solos sin compañia

Si tiene hambre, si quiere jugar contigo o quiere que le abras la puerta.

2- Presta atención a lo que debes hacer.

Cuande tu perro ladra, está intentando decirte algo ¿Puedes

2 ¿Qué tipo de lengugje se utiliza en un texto normativo?

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