Plan Trote y Ginkana

PLAN DE ORGANIZACIÓN Y EJECUCIÓN DEL TROTE Y GINKANA, EN
HOMENAJE A 119 ANIVERSARIO DEL CLUB DEPORTIVO “UNION CAROLINA”

“RUMBO AL BICENTENARIO”
I. DATOS GENERALES
1.1 UGEL : PUNO
1.2 IES : GRAN UNIDAD ESCOLAR “SAN CARLOS”
PLANTEL BOLIVARIANO Y EMBLEMÁTICO
1.3 DIRECTORA : Prof. MARÍA CONCEPCIÓN TALAVERA GUTIERREZ
1.5 ASISTENCIA : TODA LA COMUNIDAD CAROLINA INSTITUCIONAL
1.6 DURACION : 2 HORAS
1.7 FECHA : LUNES, 10 DE JUNIO DEL 2024
II. PRESENTACIÓN
El presente plan tiene como propósito: promover la participación de toda la
comunidad de la IE. a un TROTE CAROLINO, para fortalecimiento de
nuestra identidad y compromiso en el marco de la celebración de CXIX
(119) aniversario de Club “Unión Carolina” resaltando su historia y los
triunfos. Considerando que, “La práctica constante de la actividad física,
deporte y recreación. Se orienta al desarrollo y formación integral de las y
los estudiantes, con el propósito de mejorar la calidad de vida activa,
saludable y bienestar social, mental, físico y emocional. Además, ayuda a
aliviar el estrés y ansiedad que hoy en día muchos niños, niñas, jóvenes
escolares y trabajadores de nuestra IE pueden sentir por la carga escolar
y/o de otra índole, además evita el consumo de alcohol y drogas”
La OMS define a la actividad física como cualquier movimiento corporal
producido por los músculos esqueléticos y por lo tanto en el que existe un
consumo de energía. La intensidad de las actividades que se realicen varía
de acuerdo a cada persona.
Asimismo, proponemos en esta fecha trascendental una GIMKANA,
mediante el cual, fortaleceremos hábitos de trabajo, de esfuerzo, e interés
en forma individual y en equipo, promoviendo la creatividad, así como las
actitudes y valores humanos. Se está considerando para esta actividad del
trote y ginkana la participación de los 1780 estudiantes y 180 trabajadores
de nuestra IE. del nivel secundaria.
III. OBJETIVO GENERAL

Promover la participación en las actividades deportivas y recreativas de
toda la comunidad institucional, para el fortalecimiento y satisfacción de las
necesidades del desarrollo físico y/o corporeidad, orientados a una
formación integral y logro de competencias.
III.1 OBJETIVOS ESPECIFICOS

Fortalecer nuestra identidad en el marco de CXIX aniversario del
Centenario Club “Unión Carolina”, resultando su historia, triunfos y
logros en el desarrollo de las competencias y enfoques transversales.
Participar en la actividad de un trote carolino y ginkana (gincana) para

el desarrollo de la coordinación a través de habilidades
socioemocionales, hábitos de vida activa, saludable con los
estudiantes.
IV. BASE NORMATIVA O LEGAL
 Ley N° 28044, Ley General de Educación y su reglamento.
 Ley N° 28988, Ley que declara la Educación Básica Regular como
servicio
público esencial
 Ley N° 29719, Ley que promueve la convivencia sin violencia en las
instituciones educativas
 Ley N° 29944, Ley de Reforma Magisterial y su reglamento. DS N° 004-
2013-ED
 Ley N° 28036, Ley de promoción y desarrollo del deporte
 Ley N° 30432, Ley que promueve y garantiza la práctica del deporte y la
educación física en los diferentes niveles de la educación básica pública.
 Decreto Supremo N° 004-2006-ED, Decreto Supremo que aprueba el
Reglamento de la Ley N° 28628, Ley que regula la participación de las
asociaciones de padres de familia en las instituciones educativas
públicas.
 Decreto Supremo N° 017-2015-MINEDU, Decreto Supremo que
establece la implementación y ejecución de las evaluaciones del sistema
educativo
 Decreto Supremo N° 004-2018-MINEDU, que aprueba los “Lineamientos
para la gestión de la convivencia escolar, la prevención y la atención de
la violencia contra niñas, niños y adolescentes”
 Decreto Supremo N° 009-2020-MINEDU, Decreto Supremo que aprueba
el Proyecto Educativo Nacional - PEN al 2036: El Reto de la Ciudadanía
Plena.
 Decreto supremo N° 014-2022 MINEDU, Decreto Supremo que aprueba
la política nacional de actividad física, recreación, deporte y Ed. Física
PARDEF.
 RVM N°053-2022-MINEDU, las orientaciones de la Etapa IE de los
JEDPA.
 R.M. N° 587-2023 MINEDU “Lineamientos para la prestación del servicio
educativo en las Instituciones y Programas Educativos de la Educación
Básica para el año 2024”
 El RI de la IES GUE “San Carlos”
V. COMISIONES
V.1 COMISIÓN ORGANIZADORA
Presidenta : Prof. María C. Talavera Gutiérrez, Directora de la IES
GUE “San Carlos”
Miembros : Sub directores de ambos turnos
Sub dirección Administrativa.
Coordinadores Pedagógicos de todas las áreas
curriculares.
Docentes de Educación Física
V.1.1El Comité de Gestión Pedagógica de la IES GUE SC
V.1.2Sub Comisión de docentes por áreas curriculares:

RESPONSABLE DE
DOCENTE DE EDUCACION GRADO A
ORGANIZACION POR DIRECTIVO
FISICA CARGO
ÁREAS CURRICULARES
Variante Industrial Prof. Willy Mamani Prof. Tomás Sacari 1er. Grado
Prof. Juan Carlos Correa
CCSS / DPCC Prof. Néstor Choquecota Prof. Bernabé Maquera 2do. Grado
Prof. Javier Quispe
CyT / Religión Prof. Nain Mayta Prof. Carlos Pari 3er. Grado
Prof. Valentín Porto
Comunicación / Ingles Prof. Darío Sucari Prof. Azucena Blanco 4to. Grado
Prof. Mario Pineda
Matemática / Arte Prof. Wilfredo Quinto Prof. Edwin Quispe 5to. Grado
Prof. Francisco Velásquez
V.1.3Sub Comisión de Salud (Primeros auxilio, tópico, botiquines,

traslados al centro de salud, Comunicado a las familias).
Responsable: TOECE, Asistenta Social.
V.1.4Sub comisión de Equipos de sonido, Prensa y Propaganda
(Publicaciones, transmisiones, resultados, alquiler de equipo de
sonido, etc.) a cargo de la Sub dirección Administrativa.
V.1.5Sub comisión de disciplina (Coordinadores de tutoría turno
tarde y Auxiliares de educación)
VI. ACTIVIDADES Y REGLAS BASICAS
Reglas básicas de la actividad

Los alumnos deben estar consciente de sus características personales y
funcionales, y saber si están aptos para realizar ejercicios físicos de
intensidad moderada a vigorosa, mediante trotes prolongados que se
convertirán en un running escolar. Quienes participen, tienen que haber
preparado previamente su condición orgánica durante un tiempo, con
entrenamiento aeróbico, que les permita transformarse en un running
escolar. Asimismo, deben practicar el trabajo aeróbico y anaeróbico, la
fuerza, el equilibrio y la flexibilidad.
PARA LOS ESTUDIANTES:
 8:00 horas. Ingreso la Institución Educativa; los estudiantes utilizarán sus

aulas coordinando entre ambos turnos para cambiarse con indumentaria
deportiva
 8:30 horas. Formación de las y los estudiantes en el patio de honor de la
IES GUE SC.
 Inicia el deplazamiento la Banda Sinfónica de la IES
 09:00 horas. Inicio del trote por las diferentes arterias de la ciudad: Pje.
Wendorff, Jr. Titikaka, Jr. Tacna, Av. La Torre, Jr H. Cornejo, Jr.
Independencia, Jr. Lima, Parque el Pino, Plaza de Armas, Jr. Puno, Jr. El
Puerto y finaliza en nuestra IES GUE SC
 Culminado el trote. Se dará inicio la GINCANA con la participación de las
y los estudiantes de ambos turnos de 1° a 5° grados con las diferentes
actividades recreativas, según lo programado por los docentes de áreas
curriculares respectivamente.
 Se recomienda a los estudiantes portar su sombrero para cubrirse del sol,
usar bloqueador y llevar agua para hidratarse.
 Mantener la disciplina y el orden correspondiente.
PARA LOS MAESTROS:
 La asistencia de los estudiantes será de responsabilidad de los tutores de

cada sección.
 Acompañar en el trote a los estudiantes.
 Portar indumentaria deportiva ( buso de la IE y camiseta de color celeste,
en alusión al C.D. Unión Carolina).
 Participar activamente del TROTE CAROLINO y de la GINKANA.
GRADO ACTIVIDADES FUENTE DE ENLACE

DE SUGERIDAS
ESTUDIO
 Carreras con tres La idea es correr hasta llegar a la meta lo más pronto posible.
https://www.bebesymas.com/actividades-bebes-ninos/13-gincanas-
piernas
divertidas-originales-para-hacer-ninos-verano
 Carreras de sacos
1er. Grado  Carreras de pelotas https://www.dinamics.coop/blog/juegos-para-gincana/
 Juego de carreras de
pelotas y/o de
cucharas.
 Juego del relevo de
ciegos
 Juego de carreras de https://www.dinamics.coop/blog/juegos-para-
pelotas y/o de gincana/
2do. Grado cucharas
 Estirar la cuerda. https://eduma.com/noticias/pruebas-gincana-
 Juego de carreras de deportiva-habilidad-kermesse/
pelotas y/o de
cucharas
 Juego del relevo de
ciegos
 Prueba de trenes: 100 https://www.youtube.com/watch?
pies. v=1I8_x3R4pPs
3er. Grado  Juego de carreras de
pelotas y/o de https://eduma.com/noticias/pruebas-gincana-
cucharas deportiva-habilidad-kermesse/
 Alimentando a chobi
https://ar.pinterest.com/torylorenzo/juegos-gincana/
 Prueba de trenes: 100 https://www.youtube.com/watch?

pies. v=1I8_x3R4pPs
4to. Grado  Juego de carreras de
pelotas y/o de https://eduma.com/noticias/pruebas-gincana-
cucharas deportiva-habilidad-kermesse/
 Alimentando a chobi
 Matemática física https://www.youtube.com/watch?

 Juego de carreras de v=1_Z8RdbUMK0
5to. Grado pelotas y/o de
cucharas https://eduma.com/noticias/pruebas-gincana-
 Alimentando a chobi deportiva-habilidad-kermesse/
 Los escenarios serán por grados según el siguiente detalle:
GRADO ESCENARIOS
1er. Grado Estados Carolino (lado sur)

2do. Grado Estadio Carolino (lado norte)
3er. Grado Cancha de básquet y vóley (al costado de la cancha de grass)
4to. Grado Patio principal
5to. Grado Cancha grass sintético
VII. CONCURSO DE BARRAS.

Las barras de las diferentes secciones serán alusivas en homenaje CXIX
aniversario de “Club Unión Carolina”, las mejores barras serán premiadas
en función a su participación.
VIII. PREMIACIÓN.
Se premiará a ganadores en cada grado de estudio en las diferentes
actividades recreativas realizados en esta fecha trascendental.
Dicha premiación será en función a la determinación de la organización de
las áreas curriculares y la dirección de nuestra Institución Educativa.
IX. EVALUACIÓN
Es el proceso permanente y sistemático en el que se recoge, analiza y
valora las evidencias y los niveles de alcance en el desarrollo de las
competencias transversales y enfoque transversales, para la reflexión y
toma de decisión oportuna en la mejora posterior. Cada comisión deberá
elevar oportunamente el informe correspondiente de la actividad realizada.

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PLAN DE ORGANIZACIÓN Y EJECUCIÓN DEL TROTE Y GINKANA, EN

HOMENAJE A 119 ANIVERSARIO DEL CLUB DEPORTIVO “UNION CAROLINA”

III. OBJETIVO GENERAL

III.1 OBJETIVOS ESPECIFICOS

Participar en la actividad de un trote carolino y ginkana (gincana) para

V.1.1El Comité de Gestión Pedagógica de la IES GUE SC

V.1.2Sub Comisión de docentes por áreas curriculares:

V.1.3Sub Comisión de Salud (Primeros auxilio, tópico, botiquines,

VI. ACTIVIDADES Y REGLAS BASICAS

Reglas básicas de la actividad

PARA LOS ESTUDIANTES:

 8:00 horas. Ingreso la Institución Educativa; los estudiantes utilizarán sus

PARA LOS MAESTROS:

 La asistencia de los estudiantes será de responsabilidad de los tutores de

GRADO ACTIVIDADES FUENTE DE ENLACE

 Prueba de trenes: 100 https://www.youtube.com/watch?

 Matemática física https://www.youtube.com/watch?

 Los escenarios serán por grados según el siguiente detalle:

1er. Grado Estados Carolino (lado sur)

VII. CONCURSO DE BARRAS.

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