Ficha Quinto. Las 8 Regiones Naturales Del Perú I. Personal Social

Descargar como docx, pdf o txt
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1de 5

FECHA: MARTES 18 DE JUNIO 2024.

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: LAS 8 REGIONES NATURALES DEL PERÚ I.


ÁREA: PERSONAL SOCIAL.
COMPETENCIA: GESTIONA RESPONSABLEMENTE EL ESPACIO Y EL AMBIENTE.

PROPÓSITO: IDENTIFICAR Y EXPLICAR LAS CARACTERÍSTICAS DE LAS 8 REGIONES NATURALES.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN: -UBICA EN UN MAPA LAS 8 REGIONES NATURALES DEL PERÚ.


-DESCRIBE EL RELIEVE DE LAS 8 REGIONES NATURALES DEL PERÚ.
-DESCRIBE LOS RECURSOS NATURALES DE LAS 8 REGIONES NATURALES DEL PERÚ.
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE: ELABORAN UN CUADRO COMPARATIVO DE LAS REGIONES NATURALES DEL PERÚ.

DOCENTE: LUZ VICTORIA MALCA DE LA CRUZ.


PROBLEMATIZACIÓN:
-Observan y analizan la siguiente imagen:

¿Por qué nuestro país es megadiverso?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
¿Todos los lugares tendrán el mismo clima?, ¿porque?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
¿En qué región vives? ¿Qué características tiene?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
¿En todo nuestro país tendremos la misma flora y fauna?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
¿Existen zonas del Perú en los que hace más frio y calor? ¿Cuáles y por qué?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
¿Qué departamentos forman parte de estos pisos ecológicos?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ANÁLISIS DE INFORMACIÓN:
-Los estudiantes leen la información en cadena.
-Luego leen en silencio y subrayan las ideas principales.
-Organizo a los estudiantes en equipos de trabajo de seis estudiantes cada equipo.
EQUIPO 1:
LAS OCHO REGIONES NATURALES DEL PERÚ.
Una región natural es un área geográfica o un territorio en el que existen elementos comunes como el relieve, el clima, la fauna, la
flora y el paisaje.
El Perú, tradicionalmente, ha sido dividido en Costa, Sierra y Selva, además del Mar. Esta clasificación se basaba fundamentalmente
en las características del relieve. Se hablaba entones de una Costa desértica, una Sierra accidentada y fría y de una Selva
exuberante y tropical.
Sin embargo, los estudiosos de la Geografía se dieron cuenta de que esta división no lograba mostrar toda la diversidad de climas y
zonas de vida que tiene el Perú.
De esta manera, el doctor Javier Pulgar Vidal dividió al Perú en ocho regiones naturales, teniendo en cuenta el clima, el relieve, la
flora, fauna, entre otros aspectos.

EQUIPO 2

LA REGIÓN CHALA.
-Se encuentra entre los 0 y 500 metros de altitud. Se extiende a lo largo de todo el litoral, desde Tumbes hasta Tacna.

FLORA: No es tan abundante. Se puede encontrar

RELIEVE: Es plano y ondulado. Su pasaje es caña de azúcar, algodón, algarrobo, hualtaco, arroz,
desértico, aunque también hay pampas, valles, etc.

tablazos y algunas partes montañas en la zona sur.

Aquí vive la mayoría de la población.

FAUNA: Viven el venado gris, la iguana, la pava

aliblanca y variedad de especies marinas.

REGIÓN CHALA

CLIMA: En el norte es cálido, con lluvias en verano.

En el centro y sur es más fresco y casi sin lluvias.


ACTIVIDADES SOCIOCULTURALES: Exhibición de
Hay mucha humedad.
caballos de paso, práctica de marinera y vals, peleas
de gallos, etc.

Observa las imágenes. Luego, responde las preguntas.


¿Cómo es el relieve de la región Chala?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
¿Cuál es la flora y fauna de la región Chala?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
¿Cuáles son las costumbres y tradiciones de la región Chala?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
EQUIPO 3:
LA REGIÓN YUNGA.
-Se encuentra entre los 500 y 2300 metros de altitud. Está conformada por los pisos más bajos de la región andina.

FLORA: Hay frutos como el pacae, la lúcuma, la guanábana, el


RELIEVE: Es accidentado, comprende quebradas y valles
melocotón; y plantas como la verdolaga, la achupalla y la sábila.
angostos rodeados de pendientes donde caen huaycos.

CLIMA: Es templado-cálido, soleado casi todo el año. Fauna: Viven la tórtola, el picaflor, la lagartija, la
REGIÓN
No es muy húmedo. Las lluvias abundan de diciembre culebra, etc., y animales domésticos, como las aves
YUNGA
a marzo . de corral.

ACTIVIDADES SOCIOCULTURALES: Sus pobladores


acostumbran asistir a los centros recreacionales al

aire libre .
-Observa las imágenes. Luego, responde las preguntas.

¿Cómo es el paisaje de la región Yunga?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
¿Qué plantas y animales de la región Yunga conoces?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

¿Cuáles son las costumbres y tradiciones de la región Yunga?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
EQUIPO 4:
LA REGIÓN QUECHUA.
-Se encuentra entre los 2300 y los 3500 metros de altitud.

RELIEVE: Está conformado por los valles interandinos ubicados entre las cadenas de montañas y a las orillas de los
ríos.

CLIMA: Es templado-seco (entre 11°C y 16°C). Llueve con regular intensidad.

FLORA: Crece el asilo, la arracacha, la calabaza, el llacón, la papaya, el maíz, la caigua, la papa, el olluco, la arveja, la
REGIÓN QUECHUA
retama, etc.

FAUNA: Variedad de ganado (vacuno, ovino, porcino, caprino, equino). También hay alpacas y aves como el zorzal y el
gavilán.

ACTIVIDADES SOCIOCULTURALES: La población participa de grandes fiestas patronales.

-Observa las imágenes. Luego, responde las preguntas.

¿Cómo es el clima de la región Quechua?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
¿Qué animales y plantas observas en las imágenes?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
¿A qué se dedicaban los pobladores de la región Quechua?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
EQUIPO 5:

REGIÓN NATURAL CARACTERÍSTICAS

COSTA O CHALA Ubicada entre 0 y 500 msnm. Se caracteriza por tener un territorio llano y un clima semitropical. En su flora y fauna
habitan gran diversidad de especies.

YUNGA Región de valles cálidos y fértiles. Se divide en Yunga marítima (500-2300 msnm) y Yunga fluvial (1000-2300 msnm).
Su ecosistema está formado por aves y plantas como la tara.

QUECHUA Situada entre 2300 y 3500 msnm. Comprende valles interandinos, cañones y llanuras. Posee un clima templado y
destaca por su flora y fauna variada.

PREGUNTA CARACTERISTICAS

IMPORTANCIA DE LAS 8 REGIONES NATURALES. Debemos comprendan que el espacio geográfico es modificado por la acción humana, de
manera positiva o destructiva, y que deben preverse y evitarse las consecuencias de la
actividad del hombre que degradan el medio natural. Así es que esta en nosotros
cuidarla

¿POR QUÉ LA FLORA Y FAUNA SON TAN DIVERSOS EN EL La flora y la fauna de las selvas secas es sumamente interesante por las adaptaciones
PERÚ? que han tenido que realizar los seres vivos para desarrollarse de acuerdo a los
regímenes de lluvia y sequía de este ecosistema.

-Elabora un cuadro comparativo de las regiones naturales del Perú.

REGIÓN CLIMA RELIEVE FLORA FAUNA

CHALA

YUNGA

QUECHUA

También podría gustarte