Actividad 1-S5: Infografía RCP y Valoración Neurológica.: Enfermería en Situaciones de Urgencias y Desastres

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA

FACULTAD DE ENFERMERÍA MOCHIS


UNIDAD REGIONAL NORTE

Licenciatura en Enfermería

Enfermería en Situaciones de Urgencias y Desastres

Actividad 1-S5: Infografía RCP y valoración

neurológica.

Asesor: M.C.E. García Contreras Zayury Abdanary.

Estudiante: Mariana Benítez Barraza.

Grado y grupo: 3-4

Los Mochis, Ahome, Sinaloa a 18 de octubre del 2022


REANIMACIÓN
CARDIOPULMONAR (RCP)
¿QUÉ ES?
Es el conjunto de maniobras estandarizadas
destinadas a asegurar la oxigenación de
órganos nobles (corazón y cerebro) cuando la
circulación se detiene súbitamente,
mejorando así la supervivencia tras un paro
cardiorespiratorio (PCR).

¿CUÁNDO ES NECESARIO REALIZAR


UNA RCP?
Es necesaria cuando ocurre un paro
cardiorespiratorio, es decir, cuando la persona
no responde y no respira (o no respira con
normalidad: boquea o jadea) y/o no es posible
percibir pulso porque el corazón dejó de latir.

SECUENCIA DE PASOS
C: Compresiones Torácicas
Para bombear la sangre desde el corazón hacia
el resto del cuerpo, permitiendo que vuelva a
fluir hacia el corazón, generando circulación
sanguínea.

A: Apertura de Vía Aérea


Cuando la persona no responde y no respira, la
lengua bloquea y obstruye la vía aérea superior.
Al extender levemente el cuello y movilizar la
cabeza elevando el mentón dejando la nariz en
posición de olfateo, la lengua se levanta y libera
la vía aérea.

B: Buena Ventilación Artificial


Para asegurar el suministro de oxigeno. Puede
realizarse a través de distintos métodos:
-Boca-boca.
-Boca-nariz.
-Boca-boca/nariz.
-Mascarilla facial.
-Bolsa mascarilla en caso de RCP avanzada.

¿CÓMO SE REALIZA?
La RCP comienza con las compresiones torácicas
30 en adulto y niño seguidas por 2 ventilaciones
por 5 ciclos durante 2 minutos. Una vez realizados
los 2 minutos, se hace una pausa para evaluar el
estado de la víctima. No interrumpas hasta que la
víctima inicie respiración espontánea, te agotes o
llegue ayuda especializada.

REFERENCIAS:
-Acuña, D., & Gana, N. (2019). MANUAL DE RCP BÁSICO Y AVANZADO.
Obtenido de PONTIFICA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CHILE-FACULTAD DE
MEDICINA: https://medicina.uc.cl/wp-content/uploads/2021/04/manual-
rcp-basico-avanzado-medicina-uc.pdf
VALORACIÓN
NEUROLÓGICA
La exploración neurológica no sólo permite
establecer una valoración basal adecuada, sino
también detectar los cambios que se producen
en el estado del paciente. Incluye siempre la
valoración del nivel de conciencia y el examen
de las pupilas. Sirve para detectar de forma
temprana el deterioro neurológico, para
facilitar la detección de lesiones secundarias y
poder tratarlas precozmente.

VALORACIÓN DEL NIVEL DE


CONCIENCIA
Escala de coma de Glasgow (ECG)
Valora tres parámetros independientes: apertura
de ojos (AO), respuesta verbal (RV) y respuesta
motora (RM). Permite valorar tanto la gravedad
inicial tras el traumatismo, como la posterior
evolución mediante exploraciones periódicas.

La puntuación mínima es de 3 puntos, cuando no


hay ninguna respuesta y la puntuación máxima
de 15. Se registra desglosando los tres
componentes: AO+RV+RM y anotando la mejor
respuesta. El objetivo principal de una escala es
trasladar el conjunto de alteraciones
neurológicas de cada exploración a datos
numéricos que ayuden a valorar la gravedad de
la alteración neurológica.

Otras escalas de valoración


neurológica
Existen otras escalas para medir la gravedad de
la lesión neurológica, como las escalas de coma
de Bruselas, de Grady o de Innsbruck. En
pacientes con lesiones neurovasculares se utiliza
la escala de ictus del National Institute of Health
Stroke (NIHSS). En pacientes intubados la escala
FOUR (Full Outline of UnResponsiveness).

EXPLORACIÓN DE LAS PUPILAS


Se valora el tamaño, la simetría y la reactividad
a la luz. Se debe hacer en la valoración inicial
de tras el traumatismo y posteriormente de
forma continuada. En un paciente intubado,
sedado y con bloqueo neuromuscular, la
exploración de las pupilas se convierte casi en
la única exploración neurológica posible.

OTROS SIGNOS DE DETERIORO


NEUROLÓGICO
Salida de líquido cefalorraquídeo o sangre por
oído o nariz, cefalea, vómitos, alteración de alguno
de los 12 pares craneales, inquietud o agitación,
epilepsia, presencia de algún déficit neurológico
focal. Puede observarse asimetría en la movilidad
o disminución en la fuerza de las extremidades.
Referencias:
-A r r i b a s Se r r a no, M. (20 1 5 ). EX P L ORACI ÓN NEUROL ÓGICA POR ENF ER M ER ÍA:
V ALOR A C I Ó N DEL N I VEL D E CONCI ENCI A Y PU PI L A S. ¿COM O D ET EC TAR E L
DE T ER I O R O N E UROL Ó GICO EN UN P ACI ENTE CON T CE LEV E? Obt e nid o d e
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