Tarea de Desarrollo Deber 2

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES EDUCACIÓN
COMERCIAL Y DERECHO
ECONOMIA EN LINEA
MODALIDAD EN LÍNEA
ASIGNATURA:
TEORIA DEL DESARROLLO
DOCENTE:
IGOR ERNESTO DIAZ KOVALENCO
ALUMNA:
Andrés Eduardo de la Cuadra Castro

Andreina Jazmín Benavides Montero
Josué Isaac Condo Larreta
Alejandro Oswaldo Anchundia Delgado
Luis Carlos Quezada Luzuriaga
Aarón Moisés Alarcón Jama
TEMA:
EL CAPITAL HUMANO
CURSO:
5TO SEMESTRE C6
PERIODO LECTIVO
2024
Obtener del INEC las bases de datos ENEMDU acumulada anual 2022 y 2023.
Elija una de las 24 provincias que conforman Ecuador y realizar el
siguiente análisis.
1) Analizar la evolución, así como las causas y consecuencias que
conllevan los cambios en los siguientes indicadores: Empleo,
Subempleo y Desempleo.
Empleo Empleo
Provincia adecuado Subempleo Desempleo Provincia adecuado Subempleo Desempleo
Azuay 39,9% 19,5% 3,3% Azuay 40,2% 17,5% 3,0%
año 2022 año 2023
ANALISIS DEL EMPLEO EN LA PROVINCIA DE AZUAY
Sabiendo que el empleo se refiere al porcentaje de la población ocupada
que trabaja en condiciones que cumplen con sus habilidades y calificaciones,
analizaremos el empleo adecuado en la provincia de Azuay, el cual muestra una
ligera mejora entre 2022 y 2023, pasando del 39.9% al 40.2%. Este incremento
sugiere una leve tendencia hacia la colocación laboral de personas en puestos que
corresponden mejor a sus habilidades. Posibles causas de esta mejora podrían
incluir políticas orientadas al empleo, mejoras en la educación y capacitación
laboral, así como cambios en la demanda del mercado laboral local. Podemos decir
que esto traería como consecuencia, un mayor empleo adecuado que tiende a
asociarse con una mayor satisfacción laboral, incrementos en la productividad
individual y colectiva, y potencialmente una reducción en las disparidades
económicas y sociales.
ANALISIS DEL SUBEMPLEO EN LA PROVINCIA DE AZUAY
El subempleo es el porcentaje de personas ocupadas que trabajan menos
horas de las que desean o están capacitadas para trabajar, o que tienen un empleo
que no utiliza completamente sus habilidades. Analizamos el subempleo en Azuay,
el cual muestra una tendencia decreciente durante el período analizado,
disminuyendo del 19.5% en 2022 al 17.5% en 2023. Esta reducción indica una
mejora en las condiciones laborales de aquellos que estaban empleados pero no
trabajaban en plena capacidad o durante el tiempo deseado. Las posibles causas de
esta disminución podrían incluir un aumento en la demanda de trabajo, cambios en
las regulaciones laborales que favorecen condiciones laborales más adecuadas, o
políticas específicas dirigidas a mejorar la calidad del empleo. Surgiendo como
consecuencias, una menor tasa de subempleo puede traducirse en un aumento del
ingreso real de las familias, mejoras en el bienestar económico y una mayor
estabilidad financiera para los trabajadores afectados.
ANALISIS DEL DESEMPLEO EN LA PROVINCIA DE AZUAY
El desempleo es el porcentaje de la fuerza laboral que está desempleada y busca
activamente empleo. La tasa de desempleo en Azuay ha experimentado una ligera
reducción, pasando del 3.3% en 2022 al 3.0% en 2023. Esta disminución indica
que una menor proporción de la población activa se encuentra desempleada
durante este período. Posibles causas de esta tendencia podrían ser el crecimiento
económico regional, políticas gubernamentales efectivas de promoción del empleo,
o mejoras en la capacitación laboral que aumentan la empleabilidad de los
individuos. Sus consecuencias, una menor tasa de desempleo puede resultar en una
mayor confianza en la economía local, menor carga sobre los sistemas de
seguridad social, y una reducción general en la incertidumbre económica para los
ciudadanos afectados.
2) Utilizando como complemento la inflación acumulada del año 2022 y 2023,

escribir la relación existente entre la inflación y la pobreza y pobreza extrema
por ingresos.
INFLACION 2020-2022 INFLACION 2021-2023

Nacional Provincias
Periodo Indicador Estimador
Total Azuay
2022 Pobreza por ingresos Indicador 25.5% 12.9%
2022 Pobreza extrema por ingresos Indicador 9.1% 3.0%
2023 Pobreza por ingresos Indicador 23.9% 13.1%
2023 Pobreza extrema por ingresos Indicador 8.7% 4.6%
En 2022, con una inflación acumulada del 3,74%, Ecuador experimentó

una tasa de pobreza por ingresos del 25,5% y una tasa de pobreza extrema por
ingresos del 9,1%. Esto sugiere que a pesar de una inflación relativamente alta, los
niveles de pobreza se mantuvieron significativamente altos.
Para el año 2023, la inflación acumulada disminuyó a 1,35%, y con esto,
las tasas de pobreza también mostraron una ligera disminución. La pobreza por
ingresos cayó al 23,9%, y la pobreza extrema por ingresos disminuyó al 8,7%. Esta
reducción en las tasas de pobreza podría indicar una respuesta positiva frente a la
menor inflación.
La relación entre la inflación y los indicadores de pobreza por ingresos y
pobreza extrema por ingresos en Ecuador muestra que, a pesar de las fluctuaciones
en la inflación, hubo una ligera disminución en ambas formas de pobreza entre
2022 y 2023. Esto sugiere que factores adicionales, como políticas económicas y
sociales, pueden estar contrarrestando los efectos negativos esperados de la
inflación sobre la capacidad adquisitiva y el bienestar económico, también pueden
haber contribuido a esta mejora en las condiciones de pobreza a pesar de la
variabilidad en la inflación.
3 ¿Qué puede concluir sobre el nivel de desigualdad de esta provincia?

Compara sus resultados con el resultado nacional. Interprete cada uno de los
indicadores
Podemos concluir que el nivel de desigualdad nacional según el coeficiente

de Gini es de 45.5, usando el dato más actualizado que es del año 2022, este indica
un nivel considerable de desigualdad económica en Ecuador. Este índice mide la
distribución del ingreso entre los habitantes del país, donde valores más altos como
este sugieren una mayor concentración de ingresos en una parte de la población.
A pesar de las mejoras en inflación y tasas de pobreza, el coeficiente de
Gini elevado sugiere que la desigualdad económica sigue siendo un desafío
significativo en Ecuador. Las políticas públicas deben dirigirse no solo a mejorar
los indicadores económicos generales, sino también a reducir la desigualdad para
lograr un desarrollo más equitativo y sostenible.
Es evidente que si la inflación sube afecta a las personas más pobres que
son quienes subsisten del diario vivir, por otro lado si disminuye el empleo hay
menos personas con trabajo que les permita acceder incluso a la canasta básica por
lo tanto afecta a los niveles de desigualdad. También se tiene que considerar el
desempleo el cual puede atrapar a las familias en un ciclo de pobreza, donde la
falta de ingresos estables dificulta la capacidad de ahorrar, invertir en educación y
mejorar las condiciones de vida.
El desempleo y la pobreza no solo afectan a las personas directamente
involucradas, sino que también imponen costos significativos a la sociedad en
términos de salud pública, criminalidad y necesidades de asistencia social. La
respuesta del gobierno frente al desempleo y la pobreza, a través de políticas como
programas de empleo, educación y protección social, puede ser crucial para mitigar
sus efectos negativos y promover la inclusión económica.
4 Investigar: Realizar un ensayo sobre: ¿Qué es la teoría del capital humano?

¿Qué relación existe entre el nivel de educación y el ingreso según esta teoría?
La Teoría del Capital Humano
INTRODUCCION
La teoría del capital humano es un marco conceptual desarrollado en la
década de 1960 por economistas como Theodore Schultz y Gary Becker. Esta
teoría plantea que la educación y la formación son inversiones que las personas
realizan para aumentar su productividad y, por ende, sus ingresos futuros. Según
esta teoría, los individuos toman decisiones racionales de inversión en educación y
capacitación, al igual que las empresas invierten en capital físico. Cuanto mayor
sea la inversión en capital humano (educación, habilidades, conocimientos), mayor
será la productividad y, por ende, los ingresos que el individuo podrá obtener en el
futuro. (Monroy, 2009)
DESARROLLO
Un aspecto central de la teoría del capital humano es la relación positiva
entre el nivel de educación y los ingresos. Según esta teoría, a mayor nivel
educativo, mayor será la productividad y, por lo tanto, mayores serán los ingresos
que una persona podrá obtener en el mercado laboral. Esto se debe a que la
educación proporciona a las personas conocimientos, habilidades y competencias
que les permiten ser más productivos y, por ende, percibir salarios más altos.
(Monroy, 2009) Además, la educación actúa como una señal para los empleadores,
quienes utilizan el nivel educativo como un indicador de la capacidad y el
potencial del trabajador.
En general, se observa que a medida que aumenta el nivel educativo (desde
educación primaria hasta educación universitaria), los ingresos laborales también
se incrementan de manera significativa. (Garrido Trejo, 2007)Esta relación entre
educación e ingresos tiene importantes implicaciones en términos de política
pública. Muchos países han implementado estrategias para fomentar la inversión
en capital humano, a través de la expansión del acceso a la educación y la mejora
de su calidad, con el objetivo de incrementar la productividad y los ingresos de la
población.
CONCLUSION
Concluimos diciendo que la teoría del capital humano plantea que la educación y la
formación son inversiones que los individuos realizan para aumentar su
productividad y, por ende, sus ingresos futuros. Esta teoría ha sido ampliamente
utilizada para explicar y analizar la relación positiva entre el nivel de educación y
los ingresos laborales.
Bibliografía
Garrido Trejo, C. (2007). La educación desde la teoría del capital humano y el otro.
Educere,, 11(36), 73-80. . Obtenido de http://ve.scielo.org/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S1316-49102007000100010&lng=es&tlng=es.
Monroy, G. V. (2009). Perspectiva de la teoría del capital humano acerca de la relación

entre educación y desarrollo económico. Tiempo de educar, 10(20), 273-306.
Obtenido de https://www.redalyc.org/pdf/311/31112987002.pdf
DATOS BANCO MUNDIAL
https://datos.bancomundial.org/indicator/SI.POV.GINI?
end=2022&locations=EC&start=1987
INFLACIÓN ACUMULADA ANUAL 2022-2023
https://contenido.bce.fin.ec/documentos/PublicacionesNotas/Notas/Inflacion/
inf202312.pdf
TASAS DE EMPLEO, SUB EMPLEO Y DESEMPLEO 2022

https://www.ecuadorencifras.gob.ec/documentos/web-inec/EMPLEO/2022/
Anual/Principales%20resultados%20de%20Mercado%20Laboral%20y
%20Pobreza_Anual%20-%202022.pdf
TASAS DE EMPLEO, SUB EMPLEO Y DESEMPLEO 2023

https://www.ecuadorencifras.gob.ec/documentos/web-inec/EMPLEO/
2023/anual/
Principales_resultados_de_Mercado_Laboral_y_Pobreza_Anual_2023.pdf

Tarea de Desarrollo Deber 2

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Tarea de Desarrollo Deber 2

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Tarea de Desarrollo Deber 2

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES EDUCACIÓN

TEORIA DEL DESARROLLO

Andrés Eduardo de la Cuadra Castro

2) Utilizando como complemento la inflación acumulada del año 2022 y 2023,

INFLACION 2020-2022 INFLACION 2021-2023

En 2022, con una inflación acumulada del 3,74%, Ecuador experimentó

3 ¿Qué puede concluir sobre el nivel de desigualdad de esta provincia?

Podemos concluir que el nivel de desigualdad nacional según el coeficiente

4 Investigar: Realizar un ensayo sobre: ¿Qué es la teoría del capital humano?

Monroy, G. V. (2009). Perspectiva de la teoría del capital humano acerca de la relación

TASAS DE EMPLEO, SUB EMPLEO Y DESEMPLEO 2022

TASAS DE EMPLEO, SUB EMPLEO Y DESEMPLEO 2023

También podría gustarte