Dinámicas de Grupo Tema 1

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INSTITUTO UNIVERSITARIO DEL ALTIPLANO

MAESTRIA EN PSICOPEDAGOGÍA

ASIGNATURA: ESTRATEGIAS PARA EL


MEJORAMIENTO DE LA DINÁMICA GRUPAL
MAESTRANTE: MARIANA FRANCISCO MACIAS

INVESTIGACIÓN TEMA 1

1. Aspectos generales de los grupos


1.1 Definición de grupo
• Se encuentra formado por varias personas que trabajan juntas.
• Cada persona puede tener objetivos individuales que el grupo trabaja
colectivamente.
• Trabajan por objetivos separados, pero también comparten un interés o
identidad comunes que los unen.
• Conjunto de individuos cuyas relaciones mutuas, hacen a éstas
interdependientes en algún grado significativo.
• Sentimiento de identidad, organizados y con valores compartidos.
1.2 Teorías de grupo
• Un grupo no consiste simplemente en una agrupación de individuos
congregados.
• Es necesario preocuparse por el efecto de ciertos individuos sobre otros.
• Pluralidad de personas interrelacionadas.
• Desempeñar cada una un determinado rol
• Tipos de roles: Unidimensionales (trata de establecer el requisito mínimo para
poder distinguir a un grupo de un simple agregado de personas) Integradoras
(tratan de reunir todos los aspectos que hacen del grupo una realidad
psicosocial distinta y objetiva) Huici (1985, citado por Francia y Mata 2010).
• Lewin (1965) No son un agente pasivo ante los estímulos de su entorno.
• Tipos según Maldonado (2013): Primario relación entre los miembros basada en
afectividad. Secundario conformado por un gran número de integrantes.
Referencia se integran con el fin de establecer sus conductas como forma de
comportamiento propio. Pertenencia Es reconocido como integrante del
grupo. Formal existe una estructura. Informal relaciones de compañerismos.
1.3 Dinámica de grupo
• Actividades colectivas tienen objetivo de promover integración entre los
miembros de un grupo.
• Permite desarrollar nuevas perspectivas y habilidades.
• Pueden mejorar la colaboración y el compromiso de las personas en diferentes
contextos.
• Fortalecimiento de los vínculos, una mayor pro actividad, productividad y
compromiso.
• Interacciones y procesos que ocurren dentro de un grupo de personas.
• Trabajan juntas hacia un objetivo común en un entorno laboral.
1.4 Grupos de encuentro
• Conjunto de personas que quieren interrelacionarse sobre aspectos de sus
potencialidades.
• Hablan en relación a las experiencias de grupos de encuentro como una
reeducación emocional.
• Encontrar nuevas maneras de relacionarse con los otros integrantes del grupo y
consigo mismos.
• Se genera un sentido de auténtica comunicación.
• El individuo llega a obtener un conocimiento más completo de sí mismo y de
cada uno de los demás.
• Cambios producidos: Individuales tienden a modificar el concepto de sí mismos
a medida de que exploran sus sentimientos. Relaciones personales intensidad
en la comunicación con las personas que conviven. Organizacionales se abren
canales de comunicación.
1.5 Grupos operativos
• Conjunto restringido de personas, ligadas en tiempo y espacio.
• Articuladas por mutua representación interna.
• Interactúan a través de complejos mecanismos de adjudicación y asunción de
roles.
• Rol modelo organizado de conducta.

1. Observador
preescritos 2. Coordinador, no es igual al líder, facilitador de la
comunicación y el aprendizaje.
3. Portavoz, emergente grupal.
adscritos 4. Chivo emisario, personaje cargado de culpas ajenas.
5. Líder, aspectos favorables-tipos: autocrático,
democrático, laissez faire (que deja hacer) y
demagógico (impostor).
6. Saboteador, se hace cargo de la resistencia al cambio.

Bibliografía
➢ Francia, A. y Mata, J. (2010) Dinamica y técnicas de grupos. Decima octava
edición. Editorial CCS
➢ Lewin, K. (1965) Teoría de campo en psicología social Sao Paulo: Pioneira,
1951.
➢ Maldonado, P. (2013) Tipos de grupo
➢ Morales, J.F. y Huici, C. (2000) Psicología social, Editorial Mc Graw Hill, Madrid.

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