Formato Metodología STEAM
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M
Nombre del Grado y Grupo Fase Correspondiente Periodo
docente
Descripción de la Situación Problema Campos Formativos Selecciona Contenidos Procesos de Desarrollo de
Aprendizaje
Lenguajes
Saberes y Pensamiento
Científico
Ética, Naturaleza y Sociedad
De lo Humano y lo
Comunitario
Seleccione por lo menos dos ejes articuladores con los que se vincule el Proyecto
Comunitario
Fase I Describe la forma en que se introduce al tema, la forma en que se usan conocimientos previos para generar disonancia por las diferentes ideas
que pueden surgir. Se identifica la problemática general a indagar
ACTIVIDADES A REALIZAR
Introducción al tema
Uso de
conocimientos
previos sobre el
tema a desarrollar
Identificación de la
problemática
-
-
¿Cuáles serán las preguntas -
específicas que orientarán la
-
indagación?
-
-
Diseño de
investigación
Desarrollo de
investigación
Fase 3 Descripción de actividades a través de las cuales se analizan, organizan e interpretan datos, se sintetizan ideas y se aclaran conceptos.
Organizar y
estructurar las
respuestas a las
preguntas
específicas de
indagación
Presentación de los
resultados de indagación
Aplicación
Describe las actividades que se llevarán a cabo para promover la reflexión sobre todo lo realizado: los planes de trabajo, las
actuaciones personales o grupales, los procedimientos e instrumentos, los logros, las dificultades y los fracasos.
Fase 5
Metacognición
Observaciones y ajustes
realizados durante el desarrollo
de las actividades