Ortografia Puntuosintactica-Grupo 5
Ortografia Puntuosintactica-Grupo 5
Ortografia Puntuosintactica-Grupo 5
ORTOGRAFIA
puntuosintactica
DOCENTE : MARIA ELENA VILLAFUERTE CASTRO
LENGUA CASTELLANA
INTEGRANTES:
ASCARRUZ VERGARA FRANKLIN
CELESTINO LOPEZ KAROL
CLAROS CLAROS MIGUEL
FALCON FLORES CLEYDE
FERREL MARTINEZ STHEFANNY
JUNCO HUERTA EROS FRANCHESCO
YEPEZ FLORES CARLOS
YRRIBARREN GONZALES NILDA
LA ORTOGRAFÍA ES UNA DISCIPLINA QUE CONTIENE CONJUNTO DE REGLAS Y NORMAS QUE RIGEN LA
ESCRITURA CONVENCIONAL DE UNA LENGUA.
LA ORTOGRAFÍA SE DEFINE COMO EL ARTE Y LA CIENCIA DE ESCRIBIR CORRECTAMENTE.
LA ORTOGRAFÍA ES UN CONJUNTO DE REGLAS QUE ESTABLECEN CUÁL ES LA FORMA CORRECTA DE
REPRESENTAR LOS SONIDOS O FONEMAS DE UNA LENGUA POR MEDIO DE LETRAS.
ORTOGRAFIA
COMUNICACIÓN CLARIDAD
EFECTIVA
La ortografía correcta evita que tus Claridad de pensamiento. Una buena
mensajes sean entendidos sin ortografía refleja el modo en que se
ambigüedades. Evita malentendidos y ordenan las ideas y la capacidad que se
errores de interpretación. IMPORTANCIA DE LA tiene para comunicarlas.
ORTOGRAFIA
GARANTIZA FACILIDAD
SUBDISTINCTIO [.]
Indicar los límites de las Indicar la modalidad de los Indicar la omisión de una
unidades lingüísticas enunciados parte del enunciado
EL PUNTO
Como signo de puntuación, la función principal del punto consiste en
señalar el final de un enunciado de un párrafo o de un texto. Lo
complementa en esta función delimitadora la mayúscula, que marca
siempre el inicio de estas unidades.
Punto y seguido
Punto y aparte
Punto final
EL PUNTO Y COMA
Tiene como función separar unidades textuales básicas. La
delimitación que ejerce el punto y coma afecta a unidades
inferiores al enunciado, sean estos grupos sintácticos.
Coincide con la coma en estas funciones
SIGNOS
matemáticas, encierran operaciones
2. Escribir toponímicos y administrat- ya encerradas en paréntesis .
ivos de menor entidad. 2. En las transcripciones fonéticas.
3. Cuando las siglas siguen a su enun-
3. En la copia de palabras o datos
ACLARATIVOS
ciado o viceversa.
hipotéticos que faltan en el original.
4. Nombre de autores siguiendo una
cita de este.
5. Aislar operaciones.
SIGNOS PRENUMERATIVOS
1. Antes de una enumeración.
DOS 2. Antes de conclusiones.
3. Preceden a los ejemplos.
PUNTOS 4. Para inducir una cita textual.
SIGNOS EXPRESIVOS
SIGNOS DE EXCLAMACIÒN
FUNCIONES CRITERIOS
INTERJECCIÒN PROPIA Dependencia de ambos signos (¡!)
Apelativa: ¡ey!, ¡sh! Uso consecutivo de cualquier signo
Expresiva: ¡oh!, ¡ah! excepto el punto.
Onomatopeyica: ¡click!, Interrogativoexclamativas:
¡Què hiciste, Dios mio?
¡miau!
¡¿Tanta hambre tienes?!
INTERJECCIÒN IMPROPIA
Indica ironía
Palabras ordinarias:
“Baila tan bien (!) que me cierro los ojos
¡silencio!, ¡atenciòn!
antes de ver”
DIRECTAS
SIGNOS DE INTERROGACIÒN
INDIRECTAS
SIGNOS SUPRESIVOS
FUNCIONES REGLAS
PUNTOS
SUSPENSIVOS
INFORMACIÒN SOBREENTENDIDO: Mi RELACIÒN CON OTROS
amigo estuvo tan feliz...que no tuvo palabras SIGNOS
AREAS DE
4. ENTORNOS
3. PUBLICACIONES Y APLICACIÒN PROFESIONALES
MEDIOS
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