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Instituto Diversificado Adscrito al INEB. “Dr. David Guerra Guzmán “Chiquimula.
Psicología
Profa: Helem Goshop.
Jornada Vespertina
Etapas del desarrollo psicosexual según Freud
Ingrid Sucely Pascual Pérez

4. to bachillerato, secc. “A”
Junio del 2024

Etapas
Psicosexuales
según Sigmund
Freud
Etapas del desarrollo
psicosexual
según Freud
Para Freud, la sexualidad humana es una de las principales vertientes de la energía
vital que mueve el comportamiento del ser humano. Esta energía, a la que se le
puso el nombre de libido, es la fuente de los impulsos que para el padre del
psicoanálisis hacen que tendamos hacia ciertos objetivos a corto plazo y, a la vez,
obligan a otras instancias de nuestra psique a reprimir estas tendencias para no
ponernos en peligro o no entrar en conflicto con el entorno en el que vivimos.
La energía vital que se expresa a través de la sexualidad, según Freud, está
presente ya desde las primeras semanas de nuestra vida, lo cual significa que
nuestra vertiente sexual no nace en la adolescencia, tal y como muchos
investigadores de su época sostenían.
Una de las ideas esenciales detrás de la teoría del desarrollo psicosexual de Freud
es que el modo en el que gestiona la satisfacción de la libido durante la infancia deja
unas huellas en nuestro inconsciente que se harán notar durante la vida adulta.
Etapa oral (0 – 18 meses)
La etapa oral ocupa aproximadamente los primeros 18 meses de vida, y en ella

aparecen los primeros intentos por satisfacer las demandas promovidas por la libido.
En ella, la boca es la principal zona en la que se busca el placer. También es la
boca una de las principales zonas del cuerpo a la hora de explorar el entorno y sus
elementos, y esto explicaría la propensión de los más pequeños a intentar
"morderlo" todo.
Si se impide tajantemente que los bebés utilicen su boca

para satisfacerse, esto podría producir un bloqueo que
haría que ciertos problemas quedasen fijados en el
inconsciente.
Etapa anal (18 meses - 3años)
Esta etapa se produciría desde el fin de la etapa oral y hasta los 3 años de edad.
Se trapa de la fase en la que se empiezan a controlar el esfínter en la defecación.
Para Freud, esta actividad está vinculada al placer y la sexualidad.
Las fijaciones relacionadas con esta fase del desarrollo
psicosexual tienen que ver con la acumulación y con el
gasto, vinculadas con el espíritu ahorrador y la disciplina en
el primer caso, y con la desorganización y el derroche de
recursos en el segundo. Sin embargo, según el padre del
psicoanálisis, estas dinámicas de gasto y ahorro no se
expresarían solamente o principalmente a través de la
gestión del dinero.
Etapa fálica (3-6 años)

Esta fase pulsional duraría entre los 3 y los 6 años, y su zona erógena asociada es
la de los genitales. De este modo, la principal sensación placentera sería la de
orinar, pero también se originaría en esta fase el inicio de la curiosidad por las
diferencias entre hombres y mujeres, niños y niñas, empezando por las evidentes
disimilitudes en la forma de los genitales y terminando en intereses, modos de ser
y de vestir, etc.
Además, Freud relacionó esta fase con la aparición del "complejo de Edipo", en el
que los niños varones sienten atracción hacia la persona que ejerce el rol de madre
y sienten celos y miedo hacia la persona que ejerce el rol de padre. En cuanto a las
niñas que pasan por esta etapa del desarrollo
psicosexual Freud "adaptó ligeramente la
idea con Complejo de Edipo para que
englobas a estas, a pesar de que el concepto
había sido desarrollado para que cobrase
sentido principalmente en los varones. Fue
más tarde cuando Carl Jung propuso el
complejo de Electra como contraparte
femenina al Edipo.
Etapa de latencia (7- hasta la pubertad)

Esta fase empieza hacia los 7 años y se extiende hasta el inicio de la pubertad. La
etapa de latencia se caracteriza por no tener una zona erógena concreta asociada
y, en general, por representar una congelación de las experimentaciones en materia
de sexualidad por parte de los niños, en parte a causa de todos los castigos y
amonestaciones recibidas. Es por eso que Freud describía esta fase como una en
la que la sexualidad queda más camuflada que en las anteriores.
La etapa de latencia ha estado asociada a la
aparición del pudor y la vergüenza relacionada
con la sexualidad.
Etapa genital (de la pubertad en adelante)
La etapa genital aparece con la pubertad y

se prolonga en adelante. Está relacionada
con los cambios físicos que acompañan a
la adolescencia. Además, en esta fase del
desarrollo psicosexual el deseo
relacionado con lo sexual se vuelve tan
intenso que no se puede reprimir con la
misma eficacia que en etapas anteriores.
La zona erógena relacionada con este momento vital vuelve a ser la de los genitales,
pero a diferencia de lo que ocurre en la fase fálica, aquí ya se han desarrollado las
competencias necesarias para expresar la sexualidad a través de vínculos de unión
de carácter más abstracto y simbólico que tienen que ver con el consenso y el apego
con otras personas. Es el nacimiento de la sexualidad adulta, en contraposición a
otra ligada solo a las simples gratificaciones instantáneas y obtenidas mediante
actividades estereotípicas.

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Junio del 2024

Etapa oral (0 – 18 meses)

La etapa oral ocupa aproximadamente los primeros 18 meses de vida, y en ella

Si se impide tajantemente que los bebés utilicen su boca

Etapa fálica (3-6 años)

Etapa de latencia (7- hasta la pubertad)

Etapa genital (de la pubertad en adelante)

La etapa genital aparece con la pubertad y

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