Metodología Académica

Por Dpto. Académico

EALDE Business School
Metodología para alumnos EALDE Business School

Índice

1. Metodología Académica 1

2. Metodología on-line. 3

3. Componentes de la clase 4

4. Metodología y desarrollo de la clase. 10

5. Recuperaciones. 11
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1. Metodología on-line.

La Metodología online es una experiencia formativa a través de internet y

se realiza en nuestro portal de formación, Campus Virtual de EALDE.
Desde la plataforma se tiene acceso a los materiales disponible para el
desarrollo de los cursos, con las respectivas actividades propuestas por
cada profesor para el desarrollo del máster.

Nuestra metodología proporciona un aprendizaje ordenado y flexible, para

facilitar la participación en todo momento de nuestros alumnos. El acceso a
la plataforma es de 24 horas, los 7 días de la semana, es decir puedes
acceder en cualquier momento y desde cualquier dispositivo (ordenador,
Tablet y teléfono móvil) que disponga conexión a internet.

No existe una hora ni día concreto de carácter obligatorio, en la que deba

realizar su aportación, haciendo compatible la dedicación al máster con su
vida personal y laboral. La única fecha que debes recordar es las fechas de
finalización de la clase, para realizar las entregas y poder ser calificado y
retroalimentado.

Destacar que participar en las clases desde el momento de su apertura es

valorado positivamente y ayuda a la creación del conocimiento. La pronta
participación propicia:

 El debate ameno y enriquecedor.

 Genera un mayor conocimiento a través de aportes de ideas,

experiencias y preguntas a los compañeros y profesorado.
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2. Componentes de la clase

El máster está organizado en cursos y dentro de cada curso, encontraremos

clases de 1 semana de duración. Los componentes de la clase son los
siguientes:

2.1 Nota técnica

Se trata del temario de la clase que contendrá todo el contenido necesario

para comprender y desarrollar el tema planteado la semana. Dicho material
está creado por un experto en la materia.

Disponible en las Clases 1,2 y 3

2.2 Lecturas Complementarias

Serie de lecturas complementarias no obligatorias, que recomienda el

experto y que amplía conocimiento sobre la temática de la clase.

Disponible en las Clases 1,2 y 3

2.3 Foro de debate

Es el hilo de conversación directa entre todos los participantes de una

clase, es decir, profesor y alumnos. En él, el profesor experto, realizar una
pregunta de interés sobre el tema de la clase, que lleve al debate entre los
participantes. Es enriquecedor, porque permite conocer diferentes puntos de
vista, de profesionales de distintos lugares del mundo.

Disponible en las Clases 1,2 y 3

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2.4 Foro de dudas

Es el lugar habilitado para la resolución de dudas que puedan surgir sobre

la temática o actividad de la clase.

Se anima a realizar las consultas por este medio, ya que todas son
susceptibles de interés por el resto de participantes.

Disponible en las Clases 1,2,3 y 4

2.5 Cuestionario
10 preguntas multirrespuesta con retroalimentación para evaluar la
asimilación de conocimientos de la clase. Dispone de 3 intentos.

Disponible en las Clases 1,2 y 3

2.6 Caso Práctico

Es el enunciado de un casos real, que enfrenta a la realidad o que podría

ocurrir en su entorno laboral y cómo resolverlo mediante lo aprendido en las
3 semanas anteriores.

Es la actividad principal del curso que se desarrolla en la 4ª semana de

estudio, tras la lectura de todas las notas técnicas.

Estará disponible desde el inicio del curso para poder ir trabajando a lo

largo de las 4 semanas, y solo se podrá entregar en la última semana de
clase en el Buzón de entrega del caso habilitado para él.

Disponible en las Clases 4

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2.7 Rúbrica

Mapa de valoración que nos indicará los criterios en base a los que se
evalúa el desarrollo del ejercicio del caso práctico.
Disponible en el Buzón de entrega del caso. En la clase 4

2.8 Buzón de entrega del caso

Es el espacio habilitado para la entrega del caso práctico desarrollado y

donde recibirá el feedback de su ejercicio y la nota obtenida, indicando los
aspectos positivos y mejoras a realizar. Este recibirá una nota cuyo peso es
el más alto del curso.
Disponible en las Clases 4

2.9 Masterclass

El profesor puede realizar una masterclass en directo, para reforzar o ampliar

el contenido de la clase. Esta será grabada y colgada en la clase, para su
posterior visualización.

No son de carácter obligatorio en asistencia, aunque son muy importantes

para la asimilación y acomodación de los conocimientos adquiridos a lo largo
de las clases que se van impartiendo.

2.10 Encuesta de satisfacción

La encuesta de satisfacción es una herramienta para conocer la opinión de

la clase. Es fundamental para conocer los aspectos beneficiosos de la clase
y cuales hay que mejorar.
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3. Metodología y desarrollo de la clase.

Clase 1,2 y 3

Las clases tienen una duración de 1 semana, realizando su apertura el viernes y

cerrando el jueves de la semana siguiente.

Durante este tiempo comenzarán a intervenir en las actividades que formen esa
clase: Lectura de nota técnica y lectura complementaria; participación en el foro
debate; consultas en el foro de dudas.

Tendrán habilitado un cuestionario de cada clase donde tendrá que completar

10 preguntas multirrespuesta y dispondrán de tres intentos. En cada intento las
preguntas irán cambiando.

Una vez finalizadas el plazo de la clase, no podrá acceder a la entrega de

actividades, ni realizar ninguna aportación en los foros. Pero si podrá acceder al
material y los foros para poder leer las retroalimentaciones.
Semanas 1,2 y 3 del curso
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Clase 4.
En esta clase trabajará sobre un caso práctico donde pondrá en práctica los
conocimientos adquiridos en las tres primeras clases y se entregará en un buzón
de entrega habilitado en la clase 4.

El caso práctico está disponible desde la primera semana para poder ir

trabajándolo, pero solo se podrá entregar durante la semana de entrega, que
es la última del curso.
Semana 4 del curso

Importante:

Una vez que las clases se cierran, su contenido seguirá estando disponible para
su visualización y descarga. No será posible la participación en ninguna de las
actividades de las clases: buzón, foros, cuestionario y encuestas. Quedando así
disponible la documentación que compone cada clase para su visualización en
todo momento.
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4. Ciclo de impartición del curso

Las clases tienen una duración de 1 semana para que los alumnos participen. Las
clases inician los viernes a las 00.00 (hora española) y finaliza un jueves a las 23.55
(hora española).

Las notas estarán disponibles una vez ha

finalizado la semana de corrección del profesor.
10 días después de la fecha de finalización del
curso.

5. Figura del profesor.

El profesor actúa como guía y moderador de la clase. Es el encargado de

resolver todas las dudas que vayan surgiendo y dar retroalimentación a los
foros de debate aportando todos sus conocimientos como experto en la materia.
La respuesta del profesor a vuestras aportaciones necesita un tiempo para ser
analizada. Ellos sacarán lo mejor de vosotros.

6. Tutores.

Los tutores son los encargados de hacer el seguimiento personal en el

progreso tu formación. Ellos te van a ayudar a resolver todas las dudas
relacionadas con el máster y el desarrollo de las clases, al igual que para
transmitir dificultades personales.

Ante cualquier duda y proceso académico que te surja puedes ponerte en

contacto con ellos a través del Centro de ayuda del Portal de Alumnos.
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7. Evaluación de las actividades

7.1 Valoración del Foro de debate

Los parámetros para a calificar una aportación son los siguientes:

● El planteamiento de la idea. Originalidad 50% (5 puntos)

● Capacidad de relacionar con las aportaciones de los participantes 20% (2 puntos)
● Claridad de la exposición 20% (2 puntos)
● Participación activa durante la semana 10% (1 punto)

Siendo la nota máxima a alcanzar el 10

7.2 Valoración del Buzón de entrega del Caso práctico

Los parámetros para a calificar una aportación son los siguientes:

 El planteamiento de la idea. Originalidad 50% (5 puntos)

 Relación con ideas y conceptos visto en la clase (nota, foros, lecturas) 30% (3 puntos)
 La estructura y formato 20% (2 puntos)

Siendo la nota máxima a alcanzar el 10

Pero cada caso práctico contará con su rúbrica

específica disponible en el buzón de entrega.

7.3 Peso de las actividades del curso:

De las puntuaciones obtenidas en cada actividad, el peso para la nota final

es:

○ Caso práctico: 55%

○ Cuestionario: 15% (5% en cada clase)
○ Foros de preguntas de debate: 30% (10% en cada clase)

La nota final del curso es la media de todas las clases.

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7.4 Baremo de calificaciones.

10: Indica un rendimiento realmente excepcional. Es muy poco

frecuente esta calificación.

9,5-8,5: En este rango se encuentran aquellos participantes que han

finalizado el curso de manera sobresaliente. Esta calificación se le
asigna a los que estén entre el 10 y 20% mejor de la clase.

8,0-7,0: Se otorga a aquellos participantes que han finalizado la materia

de manera notable, indica que el rendimiento alcanzado es similar al
obtenido por la mayoría de los alumnos que componen la clase

6 Se asigna a todos los participantes que han finalizado la materia curso

de manera satisfactoria.

5: Se asigna a los participantes que han finalizado la materia de manera

suficiente.

4: Se asigna a aquellos participantes que cuyo rendimiento no ha

alcanzado el nivel requerido, no han aprovechado suficientemente bien
el curso.
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8. Recuperaciones.

Cuando finaliza una clase, no es posible entregar las tareas, pero no hay que
preocupase ni tomarla como tiempo perdido. Guardaremos el ejercicio del
caso práctico y lo subiremos al apartado del Portal de Alumnos disponible para
ello: Mi Recuperaciones

Como el caso es el ejercicio con mayor peso del curso, 55% de la nota, será
el único que debamos recuperar. Los foros y cuestionarios no se recuperan.

Ten en cuenta que los ejercicios entregados en recuperación no se evaluarán

por encima del 8.

El proceso de recuperación es el siguiente:

1) Diez días después del fin del curso, los cursos cuyas notas sean inferiores al 5,
aparecerán en el apartado de Mi Recuperaciones (sólo se recuperan aquellos
cursos con una nota < 5)

2) Entregar el caso, puedes encontrarte en dos situaciones:

a) Si ya dispones del caso desarrollado lo subirás en ese momento.
b) Si tienes que realizarlo, accede al curso en el Campus Virtual para conocer
lo que se pide y desarrollarlo. A través del Calendario del Portal de Alumnos,
es la manera más rápida.

3) Se corregirá el caso y se calificará.