SESION DE CTS Las Articulaciones
SESION DE CTS Las Articulaciones
SESION DE CTS Las Articulaciones
I. DATOS GENERALES:
I SABERES PREVIOS
🗸 Luego la docente realizara las siguientes preguntas:
O ⮚ ¿Qué estructuras del cuerpo son las que permiten realizar esos
movimientos del cuerpo?
⮚ ¿Serán los huesos?
⮚ ¿Qué hicimos durante el juego?
⮚ ¿Fue divertido?
Escuchamos su respuesta si anotamos las ideas más relevantes en la
pizarra o en papelote
CONFLICTO COGNITIVO
Si los huesos son duros ¿Cómo hemos podido doblar las piernas?
¿Cómo nos hemos podido inclinar el cuerpo hacia adelante? ¿Habrá
otra estructura que intervenga en nuestro movimiento? ¿Qué es una
articulación?
TEMA: LAS ARTICULACIONES
PROPOCITO: APRENDEMOS QUE SON LAS ARTICULACIONES,
CUAL ES SU FUNCION Y COMO CUIDARLOS
Planteamiento del problema
¿que pasaría si no tuviéramos las articulaciones haríamos nuestras
actividades normalmente?
¿creen ustedes que si pudiéramos hacer movimiento de nuestro
cuerpo?
20
¿Qué pasa si fuéramos paraliticas las personas como haríamos
D min
nuestras actividades?
E Planteamiento de hipótesis
los estudiantes dan posibles respuestas ate el problema planteado
S la docente anota las respuestas de los estudiantes en la pizarra.
O PLAN DE ACCIÓN
¿Que necesito investiga?
L ¿Dónde obtendré información?
¿Que fuente de información
L
debería buscar?
O ¿Qué debo anotar en la 55
información obtenida? min
Evaluación y comunicación
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DOCENTE CONDUCTOR PRACTICANTE
María Sulca Gamboa Caruajulca Rodríguez, María
LISTA DE COTEJO
“LAS ARTICULACIONES”
COMPETENCIA: - Comprende y usa conocimientos sobre los seres vivos; materia y
Explica el mundo físico basándose en energía; biodiversidad, Tierra y universo.
conocimientos sobre los seres vivos, - Evalúa las implicancias del saber y del quehacer científico y tecnológico.
materia y energía, biodiversidad, Tierra y
universo
Lo hace ✔
No lo hace x