RÚBRICA PER L’AVALUACIÓ DE LA COMPETÈNCIA APRENDRE A APRENDRE

CICLE SUPERIOR
Subcompetències MOLT FORÇA ADEQUAT POC GENS
Mostra interès per
Mostra interès de forma
aprendre i participa de
constant i participa de Necessita l’ajut de Tot i l’ajuda de l’adult no
manera activa i Mostra interès pels nous
Mostrar interès per manera coherent aportant l’adult per participar i mostra curiositat ni
coherent. coneixements i participa de
aprendre i millorar idees. Sempre mostra motivar la seva s’interessa a participar a
Acostuma a mostrar manera activa.
curiositat per adquirir curiositat. les activitats.
curiositat per adquirir
nous coneixements.
nous coneixements.
Davant d’una situació, Davant d’una situació Identifica i planteja problemes Reconeix el problema;
Identifica i es Tot i l’ajuda de l’adult, no
identifica i explica el concreta, identifica el a partir de dades concretes i es però necessita ajuda de
planteja problemes i reconeix el problema ni es
problema i es planteja problema i planteja capaç de plantejar preguntes l’adult per fer‐se
preguntes planteja preguntes .
preguntes coherents. preguntes coherents. adequades preguntes.
És conscient del què sap
És conscient del què sap, Identifica els seus punts forts i Necessita l’ajut de
i del què sap fer. Utilitza Tot i l’ajut de l’adult li
Gestiona i controla del que sap fer i del que els febles. Modifica les seves l’adult per reconèixer el
instruments costa adonar‐se del que
els propis processos necessita millorar. Utilitza actuacions per obtenir millores que sap i per resoldre
d’aprenentatge sap. Necessita pautes per
d’aprenentatge instruments en el seu procés les situacions
autònom. avançar en
d’aprenentatge autònom d’aprenentatge. d’aprenentatge.
aprenentatges‐
Valora l’aprenentatge Necessita les
cooperatiu. S’implica positivament indicacions de l’adult Tot i les indicacions de
Respecta les aportacions
Respecta i reconeix el què en el treball cooperatiu. per escoltar i respectar l’adult, no en treu profit ni
Aprèn amb els altres d’altres persones i participa en
ha après amb les Escolta i respecta les aportacions i participa del treball
el treball cooperatiu.
aportacions d’altres aportacions dels altres. col.laborar amb altres cooperatiu.
persones. persones.
Utilitza les tècniques Necessita l’ajut de
Utilitza autònomament les Aplica les tècniques d’estudi i Tot i l’ajut de l’adult no
Utilitza tècniques d’estudi i de treball l’adult per utilitzar les
tècniques d’estudi i de de treball seguint una pauta utilitza les tècniques de
d’estudi i treball seguint una pauta tècniques de treball i
treball. donada i verificació de l’adult treball ni d’estudi.
donada. d’estudi