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    TÉCNICAS GRUPALES

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    1.

    - LOS NÚMEROS

    Objetivo: Para animar al grupo y para contribuir a su concentración.

    Procedimiento de aplicación:

    Materiales:

    20 cartones del tamaño de una hoja de papel o 20 hojas de tamaño normal.


    Cada cartón u hoja deberá llevar un número del 0 al 9; se hace dos juegos de
    cada uno.

    El número de personas es de 20 (dos equipos de 10). Pasos a seguir:

    a) Se le entrega a cada equipo un paquete de número de 0 al 9. Se le da a cada


    integrante del equipo un número.

    b) El coordinador dice un número, por ejemplo, 827; los que tienen el 8, 2, y el 7


    de
    cada equipo deberán pasar al frente y acomodarse en el orden debido, llevando el
    cartel con el número de manera visible. El equipo que forme primero el número se
    anota un punto. No se puede repetir la misma cifra en un número, por ejemplo:
    882.

    Discusión:
    No hay. Es importante que el facilitador se preocupe porque las instrucciones sean
    bien comprendidas. Puede pedir comentarios.

    Utilidad:
    Semejante a la de las técnicas anteriores.

    2.- DOBLE RUEDA

    Objetivo: Para animar al grupo.

    Procedimiento de aplicación:

    Materiales:

    Un radio potente, o una casetera o algún material que haga ruido. También se
    requiere un lugar amplio.

    Pasos a seguir:

    a) Se divide a los participantes en dos grupos iguales (Si un grupo puede ser de
    mujeres y el otro de hombre, mejor).
    b) Se coloca a un grupo formado círculo tomados de los brazos, mirando hacia
    fuera.

    c) Se coloca el otro grupo hacia alrededor, formando un círculo, tomados de la


    mano
    mirando hacia dentro.

    d) Se les pide que cada miembro de la rueda exterior se coloque delante de uno
    de la rueda interior, que será su pareja, y que se fije bien en quien es pareja de
    cada quién.

    e) Una vez identificadas las parejas, se les pide que se vuelvan de espalda y
    queden
    nuevamente tomados de la mano los de afuera, y los de adentro tomados de los
    brazos.

    f) Se indica que se va hacer sonar una música (o el ruido de algún instrumento) y


    que mientras suena deberán moverse los círculos hacia su izquierda (así cada
    rueda girará en sentido contrario a la de la otra), y que cuando pare la música (o el
    ruido) deberá buscar su pareja, tomarse de las manos y sentarse en el suelo; la
    última pareja en hacerlo pierde y sale de la rueda. El coordinador interrumpirá la
    música o el ruido en cualquier momento.

    g) Las parejas que salen va formando luego el jurado que determinará qué pareja
    pierde cada vez. El ejercicio continúa sucesivamente hasta que queda una pareja
    sola al centro, que es la ganadora.

    Discusión:
    Igual que en las técnicas anteriores.

    Utilidad:
    La misma que en las técnicas anteriores. Puede ser utilizada también como
    técnica de presentación, añadiéndolo los elementos de la presentación por pareja
    y subjetiva.

    3.- EN CUENTRA TU PAR

    Objetivo: Para animar al grupo

    Procedimiento de aplicación:

    Materiales:

    20 cartones del tamaño de una hoja de papel o 20 hojas de tamaño normal.


    Cada cartón u hoja deberá llevar un número del 0 al 9; se hace dos juegos de
    cada uno.

    El número de personas es de 20 (dos equipos de 10).


    Pasos a seguir:

    a) Se le pide a cada equipo que se coloque en cada extremo de la cancha y se le


    entrega un paquete de números del 0 al 9. Se le da a cada integrante del equipo
    un número.

    b) El coordinador da la instrucción: cuando cuente hasta tres, salen corriendo


    todos los integrantes de ambos equipos y tratan de encontrar su par, ya sea con
    señas, gritando, haciendo ademanes, etc.

    c) Una vez que encuentren a su pareja dentro de la multitud, se toman de las


    manos y se agachan en cuclillas.

    d) Pierde la pareja que se sienta en último lugar y va saliendo del juego.

    e) El juego se puede repetir las veces que se considere, sin embargo, se deben
    rotar las tarjetas para que no sean los mismos integrantes y aumentar el nivel de
    dificultad al encontrar a la pareja.

    Consideraciones:

    En lugar de números pueden ser frases (español-ingles), colores, frutas, etc.

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