Proporcionalidad y Porcentajes

Proporcionalidad y porcentajes
1. Relación de proporcionalidad entre magnitudes:
A veces entre las magnitudes se dan relaciones útiles para resolver problemas, como la
relación de proporcionalidad que puede ser directa o inversa.
 Relación de proporcionalidad directa:
Dos magnitudes son directamente proporcionales cuando, al multiplicar o al dividir una,
la otra se multiplica o se divide de la misma manera.
Ejemplo: Una pelota en la tienda me cuesta 3€, si compro 2 pelotas me cobrarán 6€, si
compro 3 pelotas 9€ y así sucesivamente. Esto se traduce en que si aumenta el número
de pelotas que compro aumenta el precio que debo pagar.
 Relación de proporcionalidad inversa:

Dos magnitudes son inversamente proporcionales cuando al multiplicar una la otra se
divide o al dividir una la otra se multiplica.
Ejemplo: Si compro un saco de pienso de 50 kilogramos puedo alimentar a mis 4 caballos
durante 15 días, pero si aumento el número de caballos el número de días que me va a
durar el pienso disminuye.
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2. Problemas de proporcionalidad directa:
De las relaciones de proporcionalidad se derivan herramientas que facilitan la resolución

de algunos tipos de problemas aritméticos. Esas herramientas se concretan en dos
métodos de resolución: la reducción a la unidad y la regla de tres.
 Reducción a la unidad:
Consiste en calcular, primero, el valor asociado a la unidad. Una vez conocido ese valor,
es fácil completar cualquier par de valores correspondientes.
Ejemplo: Tres chocolatinas pesan 60 gramos. ¿Cuánto pesan cuatro chocolatinas?
Número de Peso (g)
chocolatinas
3 60
1 ¿? 60 : 3 =
20g
4 ¿? 20 · 4 =
80g
4 chocolatinas pesan 80 gramos
Observa que con dos pares de valores correspondientes se construyen dos
fracciones equivalentes:
3 60 1 20
= → 3 · 20 = 1 · 60 = → 1 · 80 = 4 · 20
1 20 4 80
 Regla de tres directa:
Hemos visto que dos pares de valores correspondientes forman dos fracciones
equivalentes. Esto nos permite calcular uno de los cuatro valores si se conocen los otros
tres.
Ejemplo: Tres chocolatinas pesan 60 gramos. ¿Cuánto pesan ocho chocolatinas?
Número de Peso (g)
chocolatinas
3 60
8 x
Con los dos pares de valores formamos dos fracciones equivalentes:
3 60 8 · 60
= → 3 · 𝑥 = 8 · 60 → 𝑥 = = 160 𝑔
8 𝑥 3
Ocho chocolatinas pesan 160 gramos.
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3. Problemas de proporcionalidad inversa:
 Método de reducción a la unidad:
Ejemplo: Dos máquinas cortacésped siegan un campo en 6 horas. ¿Cuánto tardarán tres
máquinas en hacer el mismo trabajo?
Al aumentar el número de máquinas el tiempo de trabajo disminuye, por ello es una
regla de tres inversa.
N.º de Tiempo (h)
máquinas
2 6
1 ¿? 6 · 2=12 h
3 ¿? 12 : 3 = 4 h
Tres máquinas siegan el campo en 4 horas.
Observa que para formar los pares de fracciones equivalentes se invierte el
orden de los valores de una de las magnitudes:
2 12 1 4
= → 2 · 6 = 1 · 12 = → 1 · 12 = 3 · 4
1 6 3 12
 Regla de tres inversa:

Ejemplo: Tres operarios descargan una furgoneta en 20 minutos. ¿Cuánto tardarán cinco
operarios?
Número de Tiempo (min)
operarios
3 20
5 x
Nuestras fracciones equivalentes son:
3 𝑥 3 · 20 60
= → 3 · 20 = 5 · 𝑥 → 𝑥 = →𝑥= = 12 𝑚𝑖𝑛𝑢𝑡𝑜𝑠
5 20 5 5
Nuestras fracciones también pueden ser:
5 20 3·20 60
= 𝑥 → 5 · 𝑥 = 3 · 20 → 𝑥 = 5 = 5 = 12 𝑚𝑖𝑛𝑢𝑡𝑜𝑠5 operarios tardan 12
3
minutos.
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4. Porcentajes:
Tomar un determinado tanto por ciento de un total equivale a partir el total en

porciones de cien unidades y tomar de cada porción el tanto indicado.
El símbolo % se le por ciento: 20% sería un veinte por ciento.
Para calcular un determinado tanto por ciento de una cantidad, dividimos la cantidad
entre 100 y multiplicamos por el tanto.
Un tanto por ciento equivale a una fracción que tiene por numerador el tanto y por
denominador 100:
𝑎
a%  100
240
Ejemplo: 35% 𝑑𝑒 240 = 100 · 35 = 2′ 4 · 35 = 84
 Porcentajes y números decimales:
Hemos visto que un tanto por ciento equivale a una fracción, si transformamos esa
fracción en número decimal, obtenemos una forma rápida para calcular un porcentaje.
Para calcular un tanto por ciento de una cantidad, se multiplica la cantidad por el
número decimal que resulta de dividir el tanto entre 100.
 Porcentajes especiales:
- El 50% es la mitad, para hallar el 50% se divide entre 2.
- El 25% es la cuarta parte, para hallar el 25% se divide entre 4.
- El 20% es la quinta parte por lo que para hallarlo se divide entre 5.
- El 10% es la décima parte, para hallar el 10% se divide entre 10.
5. Un porcentaje es una proporción:

Los porcentajes desde el punto de vista de la proporcionalidad: Para un determinado
tanto por ciento, tomado sobre diferentes cantidades, cada cantidad es directamente
proporcional a su porcentaje correspondiente. Esto permite que usemos una regla de
tres directa para resolver nuevos problemas de porcentajes, podemos calcular la parte,
el total y el tanto por ciento.
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6. Aumentos y disminuciones porcentuales:
Veamos dos tipos de problemas que encontrarás con frecuencia en el mundo real.
 Aumentos porcentuales:
Ejemplo: Un billete de avión a París costaba, el verano pasado 460€, pero desde
entonces ha subido un 20%. ¿Cuál es el precio actual del billete?
FORMA 1:
Precio antiguo 460€
20
Aumento 20% de 460 = 100 · 460 = 0′ 2 · 460 = 92€
Precio nuevo = Precio antiguo + aumento  460 + 92 = 552€
FORMA 2:
Porcentaje Precio
100 460
100+20=120 x
100 460 460 · 120
= → 100 · x = 460 · 120 → x = = 552€
120 x 100
El precio actual del billete es de 552€.
 Disminuciones porcentuales:
Ejemplo: una tienda de electrodomésticos saca en oferta, con una rebaja del 15%, un
televisor que antes costaba 900€. ¿Cuánto cuesta ahora el televisor?
FORMA 1:
Precio antiguo 900€
25
Aumento 15% de 900 = 100 · 900 = 2′5 · 900 = 135€
Precio nuevo = Precio antiguo - rebaja  900 – 135 = 765€
FORMA 2:
Porcentaje Precio
100 900
100-15=85 x
100 900 900 · 85
= → 100 · 𝑥 = 900 · 85 → 𝑥 = = 765€
85 𝑥 100
El televisor ahora cuesta 765€.
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1. Relación de proporcionalidad entre magnitudes:

 Relación de proporcionalidad inversa:

De las relaciones de proporcionalidad se derivan herramientas que facilitan la resolución

 Regla de tres inversa:

Tomar un determinado tanto por ciento de un total equivale a partir el total en

5. Un porcentaje es una proporción:

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