Cuad Parte 1

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C

uadernillO planeación 3

12 de Octubre
Descubrimiento
de América
Lunes Actividades para iniciar el día
Lectura comprensiva Razonados
Los árboles son muy importantes para las personas y
otros animales. Muchos animales, incluidos algunos Ana tiene 40 caramelos y le dará 18 a Lety, ¿cuántos caramelos le
pájaros, monos, simios, perezosos, ranas y ardillas viven quedarán?
en los árboles. También obtiene su alimento de los
árboles, incluidas hojas, nueces y frutas. Las personas
Carlos tiene 12 chocolates y Perla tiene 20, si juntan todos los
usan la madera de los árboles para construir casas y
chocolates, ¿cuántos son en total?
muebles.
¿Por qué son importantes los árboles para los animales? Mario tiene 15 colores de madera y 18 colores de cera. ¿Cuántos
_______________________________________________ colores tiene en total?
_______________________________________________
¿Para qué utilizan la madera de los árboles las personas? A un tinaco le caben 49 litros. Si sólo tiene 23 litros, ¿cuántos litros
_______________________________________________ le faltan para llenarse?
_______________________________________________

-Cálculo mental
Números 3x9=__ 3x8=__ 3x7=__
70+30= ___
7 5 5 6 3 8 6 2 90-10 = ___
+ 2 4 + 3 2 + 3 1 + 5 4 120-20 = ___
3x3= ___
Escribe con letra 415: ________________________________ 2x5 = ___
Escribe los números de 3 en 3: 3 ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
Lenguajes
Anexo 1 Las rimas

1. Lee y canta las siguientes canciones y subraya las palabras que 3. Lee la información.
riman. Las rimas son palabras que suenan parecido al final, es
Pin Pon Estrellita decir, que tienen las mismas letras o sonidos en las últimas
Pin Pon es un muñeco Estrellita, ¿dónde estás? sílabas. Las rimas se usan mucho en canciones, poemas y
muy guapo y de cartón, Me pregunto qué serás. cuentos para que suenen más divertidos y fáciles de
se lava su carita En el cielo y en el mar, recordar.
con agua y con jabón. un diamante de verdad.
4. Colorea las palabras que riman.
Pin Pon siempre se peina Estrellita, ¿dónde estás?
con peine de marfil, Me pregunto qué serás. mesa luna silla cuna
y aunque se hace tirones
no llora ni hace así. Cuando el sol se ha ido ya,
hoja roja mano lobo
Pin Pon dame la mano cuando nada brilla más.
con un fuerte apretón, Tú nos muestras tu brillar,
que quiero ser tu amigo brillas, brillas sin parar. lata mar bota rosa
Pin Pon, Pin Pon, Pin Pon. Estrellita, ¿dónde estás?
Me pregunto qué serás. 5. Escribe dos palabras que rimen con cada una de las
siguientes palabras.
Tengo
Tengo, tengo, tengo, tú no tienes nada, tengo tres ovejas en una luna ________________ ________________
cabaña. Una me da leche, otra me da lana, otra me mantiene toda
la semana. canción _______________ ________________

2. Escribe algunas de las palabras que subrayaste. gato ________________ ________________


_________________________________________________________
_________________________________________________________ estrella _______________ ________________
_________________________________________________________
Saberes y Pensamiento Científico
Anexo 2 Alimentación
1. De los siguientes alimentos, selecciona los seis que más 2. Colorea los alimentos que consideres son saludables.
consumes y ordénalos en una lista comenzando por el que
más consumes y terminando con el que menos consumes.

Huevo
Manzana Dona Pastel Hamburguesa

Tortillas Galletas

Brócoli Naranja
Agua Sándwich
Refresco
Verduras
Refresco
Dulces
Carne Pollo Frijoles Pescado

1. ________________ 4. ________________ 4. Elige dos alimentos, uno saludable y otro no saludable,


2. ________________ 5. ________________ compáralos y completa la tabla.
3. ________________ 6. ________________ Alimento saludable Alimento no saludable

3. Con ayuda de tu maestro o maestra, completa las Nombre: Nombre:


oraciones. Sabor: Sabor:
Los alimentos saludables son importantes porque ____________.
Me gusta porque…. Me gusta porque…
Los alimentos no saludables pueden hacerme sentir __________.
Es mejor comer alimentos saludables porque
________________.
Ética, Naturaleza y Sociedades
Anexo 3 Pueblos originarios

1. Lee la información. 2. En el mapa señala los estados que tienen pueblos originarios.

En México, habitan muchos pueblos


indígenas que forman parte
fundamental de nuestra identidad
nacional. Ellos son testimonios vivos de
la diversidad que nos caracteriza como
nación. En México existen diversos
pueblos indígenas a lo largo del
territorio nacional. Entre los cinco
grupos de población mayoritaria
destacan los nahuas en regiones de
Puebla, Veracruz, Hidalgo, San Luis
Potosí y Guerrero; los mayas en la
región sur del país, en Campeche,
Yucatán, Chiapas; los zapotecos en Estados de México que
Oaxaca; los mixtecos en Guerrero, poseen pueblos originarios.
Oaxaca y Puebla y los Otomíes en el
Estado de México, Hidalgo, Querétaro, Baja California Hidalgo
Guanajuato, entre otros. Uno de los Campeche Michoacán
elementos culturales que definen, dan Chiapas Nayarit
identidad y fortaleza a los pueblos Chihuahua Oaxaca
indígenas es la lengua. En México Ciudad de México Puebla
existen 69 lenguas nacionales, entre Coahuila San Luis Potosí
ellas el español. Las otras 68 lenguas Durango Sonora
son indígenas. Estas se agrupan en 11 Estado de México Tabasco
familias lingüísticas y provienen de 68 Guanajuato Veracruz
comunidades étnicas. Guerrero Yucatán
Martes Actividades para iniciar el día
Lectura comprensiva
Las arañas tienen un tamaño pequeño, pero también las Razonados
hay grandes. La mayoría de las arañas tienen un promedio
Paco ha leído 234 hojas, si el libro tiene 930 hojas, ¿cuántas le
de vida de un año. Sin embargo, hay especies que pueden
vivir alrededor de 8 o 10 años. La mayoría de las arañas son faltan por leer?
solitarias, poco sociales. Sólo unas pocas viven en
comunidad, es decir, que pueden vivir muchos en la misma Darío ahorró 1,450 una semana y 1,345 en otra. ¿Cuánto ahorró en
telaraña, comparten la cueva o el pozo donde viven. las dos semanas?

¿De qué tamaño pueden ser las arañas? _______________ María tenía $890, si gastó $365, ¿cuánto dinero le quedó?
¿Cuánto llegan a vivir en promedio? __________________
¿Cómo son la mayoría de las arañas? _________________ Jaime tiene 6 bolsas con 12 colores cada una, ¿cuántos colores
tiene en total?
¿Qué construyen las arañas? ________________________

-Cálculo mental
Números 4x7=__ 2x9=__ 1x9=__
67+13= ___
6 3 7 7 4 9 6 4 87-12 = ___
+ 6 8 + 4 6 + 1 9 + 4 6 20-12 = ___
7x1= ___
Escribe con letra 340: ________________________________ 3x9 = ___
Escribe los números de 4 en 4: 12 ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
Lenguajes
Anexo 4 Canciones y rimas

1. Colorea las palabras que empiezan igual. 3. Escribe qué tipo de música te gustaría escuchar en cada
situación.
tuna tina tres ______________________
Para estudiar ______________________
sobre trigal ropa ______________________

trigo foco tragaban


______________________
tigres torre tristes ______________________
Para jugar
______________________

2. Subraya los sonidos que se repiten.

Al señor magaña le dio lagaña, araña, maraña, ______________________


por comer lasaña. ______________________
______________________
Que llueva, que llueva En una fiesta
La Virgen de la Cueva
Que llueva, que llueva ______________________
La Virgen de la Cueva ______________________
Para dormir
Los pajaritos cantan, ______________________
La luna se levanta.

La cucaracha, la cucaracha ______________________


ya no puede caminar porque no tiene, porque le ______________________
faltan las dos patitas de atrás. Para relajarte ______________________
Saberes y Pensamiento Científico
Anexo 5 Alimentación
1. Pregunta a un compañero o compañera qué 3. Lee el caso y contesta.
lleva de lonche y dibújalo.
Lalo es un niño de 8 años, le encantan los dulces, las donas y el refresco.
Últimamente se siente muy cansado y ya ni jugar quiere. En la última
visita al doctor le comentaron a su mamá que Lalo no ha crecido lo
suficiente para su edad.
¿Consideras que la alimentación de Lalo es la adecuada? ¿Por qué?
___________________________________________________________
___________________________________________________________
¿Qué le aconsejarías? _______________________________________
___________________________________________________________

4. Escribe en el espacio indicado los alimentos por los que se


pueden cambiar los alimentos no saludables.
Alimento saludable Se puede cambiar por:

2. Colorea las acciones que puedes seguir para Refresco


tener una dieta nutritiva.
Galletas
Consumir alimentos Comer abundantes
ricos en grasas. frutas y verduras. Papas fritas
Beber abundante Consumir azucares en
Dulces
agua. pasteles y golosinas.

Consumir alimentos variados de origen animal. Cereal azucarado


Ética, Naturaleza y Sociedades
Anexo 6 Civilización olmeca

1. Lee la información. 2. Con la información anterior contesta lo siguiente.

Pregunta Respuesta ¿Por qué a los olmecas se les


La civilización olmeca alcanzó su máximo
considera como “los primeros
esplendor del año 1,200 a.C. al 400 a.C.
Años de máximo petroleros de México”?
aproximadamente. Habitaron en las
esplendor. ________________________
costas del golfo de México, al sureste de
________________________
lo que actualmente es Veracruz y al
________________________
occidente de Tabasco.
Fue la cultura más influyente en toda ¿Dónde habitaron? ¿Qué es el chapopote?
Mesoamérica durante ese periodo.
________________________
Fueron los primeros en construir grandes
________________________
centros ceremoniales.
¿Fueron los ________________________
Algunos de sus centros ceremoniales que
podemos visitar son San Lorenzo, La primeros en
3. Colorea la cabeza olmeca.
Venta, y Tres Zapotes. Elaboraron el construir…?
primer calendario de Mesoamérica.
Su sociedad se dividía en grupos; estaba Sitios que hoy
formada por gobernantes- sacerdotes, podemos visitar de
jugadores de pelota, alfareros, escultores, la cultura olmeca.
pintores, agricultores, entre otros.
Son conocidos como “los primeros ¿En cuáles grupos
petroleros de México” porque usaron el se dividía su
chapopote (sustancia negra, pesada y sociedad?
espesa derivada del petróleo) para
recubrir los caminos y sellar las canoas. ¿Por qué
La cultura desapareció debido a desapareció la
rivalidades y enfrentamientos violentos cultura olmeca?
con otros pueblos.
Miércoles Actividades para iniciar el día
Lectura comprensiva Razonados
Las hormigas son pequeñas, pero son muy
fuertes. Algunas hormigas son lo suficientemente Luis tenía 50 pesos y compró una libreta que le costó 30 pesos,
fuertes como para cargar cosas que pesan hasta ¿cuánto dinero le quedó?
10 veces su propio peso. Algunas hormigas se
llaman obreras, estas cavan túneles y llevan
comida a la colonia para que otras hormigas y la En la granja hay 71 gallos y 28 gallinas, ¿cuántos animales son
hormiga reina puedan comer. en total?

¿De qué tamaño son las hormigas? ___________ En el cine se vendieron 24 asientos, si la sala tiene 80 asientos,
¿Son fuertes o débiles? ____________________ ¿cuántas entradas faltan para que la sala se llene?
¿Cómo se llaman algunas hormigas? __________

-Cálculo mental
Números 3x6=__ 3x5=__ 3x4=__
50+30+20= ___
8 4 3 7 8 9 9 3 270-60= ___
- 5 2 - 2 4 - 4 6 - 7 2
260-40= ___
15x2= ___
Escribe con letra 275: ________________________________ 10x9= ___
Escribe los números de 4 en 4: 4 ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
Lenguajes
Anexo 7 Poemas y rimas

1. Lee el poema, después cántalo, por último, 2. Colorea las palabras que riman con Sapón.
responde las preguntas.
¿Con qué ritmo
INVIERNO cantaste el poema?
________________
Sopla que te sopla, ________________
corazón bonito gritón
llueve que te llueve, ________________
montado en el viento, ¿De qué forma te
el invierno viene. gustó más, leído o
cantado?
Se ríe de todos, ________________
el invierno duende, ________________
________________ pulmón malanga lechón
arranca los gorros,
empuja a la gente. ¿Cuál experiencia te
gustó más: la
Narices y orejas, lectura o el canto?
muy rojas la vuelve, ________________
golpea las puertas, ________________
y así se divierte. ________________ boca ocasión callado
¿Crees que las
palabras pueden
hacer música?
¿Cómo?
________________
________________ pantalón pulmón frente
________________
Saberes y Pensamiento Científico
Anexo 8 Alimentación

1. Dibuja tres alimentos que más se 3. Observa la siguiente imagen y escribe el precio de cada producto en la línea
produzcan o consuman en tu localidad. que le corresponde.

$45 $34 $40 $35

$36 $18 $20 $10 $18

Calabaza _______ Lechuga ______ Pepino ______


Elote _______ Zanahoria ______ Brócoli _______
Tomate _______ Coliflor _______ Papa _______
2. Escribe por qué una manzana es más Si compro lechuga, elote y tomate ¿cuánto tendré que pagar? ________________
nutritiva que un chocolate.
__________________________________ ¿Cuánto tendré que pagar si compro papa y coliflor? ____________________
__________________________________
__________________________________ ¿Cuánto tendré que pagar si compro zanahoria, pepino y calabaza? _____________
Ética, Naturaleza y Sociedades
Anexo 9 Civilización maya

1. Lee la información. 2. Con la información anterior, completa la tabla.


Datos Información
Hacia el año 200 d.C., se desarrolló
la cultura maya. La organización de Periodo de la cultura maya.
la sociedad se volvió más compleja.
Grupos en que se
Algunos de los grupos sociales en
organizaba la sociedad.
que se organizaban eran los
guerreros-sacerdotes, comerciantes Religión.
y artesanos.
En cuanto a su religión, adoraban
Zona de México en que
algunos elementos de la naturaleza
habitaron.
y los astros, a los cuales asociaban
con dioses que vivían en el cielo. Astronomía.
Vivieron al sur de Mesoamérica en
los actuales estados de Chiapas,
Sistema de numeración.
Tabasco, Campeche, Quintana Roo
y la península de Yucatán en
México y en parte de Guatemala,
Belice, El Salvador, Honduras, 3. Colorea la zona en que se
Nicaragua, y Costa Rica en Estableció la cultura maya.
Centroamérica.
Fueron excelentes astrónomos;
registraron fenómenos como los
eclipses. Elaboraron un calendario
muy preciso.
Utilizaban símbolos para
representar las unidades del 1 al 4 y
los grupos de 5, utilizaban el 0.
Miércoles Actividades para iniciar el día

Escritura -Colorea las palabras


que están mal escritas. Lectura comprensiva
LA CASA DE MADERA
muneca ventana abión
Una mariposa cuyas alas eran de todos los colores
volaba en la oscuridad de la noche. Vio a lo lejos una
estreya girafa escalera luciérnaga y se acercó. Aquella luz hacía resaltar los
colores de sus alas. Se acercó a aquella luz e intentó
agarrarla entre sus manos. Pero la luz que tanto la
lombris elefante aveja maravilló no era más que una pequeña llama. La
mariposa se quedó sin sus preciosas alas.
televisión árvol bosque -“Algún día aprenderás que el que juega con fuego se
quema”, dijo la llama.

¿Cómo eran las alas de la mariposa? _____________


Números ______________________

7 2 4 8 3 5 ¿Qué vio a lo lejos? ______________________________


+ 1 3 + 2 6 + 2 7
¿Qué era la luz que veía? _________________________

¿Qué le dijo la llama? ____________________________


Lenguajes
Anexo 10 Rimas

1. Canta las siguientes canciones y


Todos los patitos se fueron a nadar y el más pequeñito se quiso quedar, su
subraya palabras que riman en ellas.
mamá enfadada le quiso regañar y el pobre patito se puso a llorar
Responde las preguntas.
¿De qué historia trata la canción?
Cinco ratoncitos de colita gris
_________________________________________________________________
mueven las orejas, mueven la nariz,
_________________________________________________________________
abren los ojitos, comen sin cesar,
por si viene el gato, que los comerá, Sol Solecito caliéntame un poquito
comen un quesito, y a su casa van, hoy, mañana y toda la semana
cerrando la puerta, a dormir se van.
¿De qué historia trata la canción?
¿De qué historia trata la canción? _________________________________________________________________
____________________________________ _________________________________________________________________
____________________________________
____________________________________ 2. Completa cada oración con una de las palabras que se indica. Cada
oración debe rimar.
En el auto de papá nos iremos a El gato juega con su _______________. melón
pasear. Vamos de paseo, pi pi pi en un
auto feo, pi pi pi pero no me importa, pi La luna brilla en la _______________. cariño
pi pi porque llevo torta, pi pi pi. El ratón come un _______________. zapato
La flor tiene un hermoso _______________. mañana
¿De qué historia trata la canción?
____________________________________ El niño abraza con mucho _______________. cuna
____________________________________ La estrella es muy _______________. bella
____________________________________
La rana canta en la _______________. color
Saberes y Pensamiento Científico
Anexo 11 Alimentación

1. Recorta y clasifica los alimentos según su color. 2. Lee la información


de la página 79 del
Alimentos de
Verduras Frutas Legumbres Cereales libro Nuestros
origen animal
saberes y contesta.

¿Qué es una
fracción? _________
__________________
__________________

-Escribe el nombre
de cada parte de la
fracción.

________
________
-Represente la
fracción 1/4 .
Piña Pollo Brócoli Jitomate Pan Cacahuate Pasta

Chicharos Plátano Huevo Lechuga Fríjoles Leche Trigo


Ética, Naturaleza y Sociedades
Anexo 12 Cultura teotihuacana

1. Lee la información. 2. Colorea de rojo las características de la cultura teotihuacana.


Debido a los abundantes recursos
naturales, su ubicación geográfica
y su constante intercambio
comercial, la ciudad de Fue una cultura muy Construyeron basamentos
piramidales de gran tamaño Practicaban la agricultura
Teotihuacan creció con el tiempo. influyente en toda
que se distinguían porque con lo cual obtenían cal,
Fue muy influyente en la Mesoamérica.
usaban el talud y el tablero. sal y arcilla.
economía, la política, la
arquitectura y el arte de toda
Mesoamérica.
Construyeron pirámides de gran
tamaño donde usaban el talud y el
tablero. Sus construcciones más Vivieron al sur de
Construyeron cabezas Mesoamérica en los actuales Expresaban sus
importantes fueron las pirámides creencias por medio de la
gigantes por todo su estados de Chiapas, Tabasco,
del Sol y de la Luna, así como la territorio. Campeche, Quintana Roo y la escultura, cerámica y
Calzada de los Muertos y el península de Yucatán. pintura mural.
Templo de Quetzalcóatl.
Fue una importante ciudad
comercial gracias a sus
yacimientos de obsidiana.
Construyeron centros
La sociedad teotihuacana estaba Sus construcciones
religiosos como la ciudad
integrada por sacerdotes, Fue una importante ciudad más importantes
de Monte Albán. También
comercial por sus fueron las pirámides
guerreros, comerciantes, construyeron la pirámide de
yacimientos de obsidiana. del Sol y de la Luna.
artesanos y agricultores. Chichen Itzá.
Expresaban sus creencias por
medio de la escultura, la cerámica 3. Contesta.
y la pintura mural. ¿Cómo estaba integrada la sociedad teotihuacana?_________________________________________
Jueves Actividades para iniciar el día

Escritura -Forma las palabras de


manera correcta. Lectura comprensiva
LA INUNDACIÓN
ronedi roteso tegobi
El joven búho estaba preocupado. Había oído decir a
su abuela que el cantar de las ranas era señal de que
______ ______ ______
venían grandes y tormentosas lluvias.
Aquellas ranas llevaban muchos días cantando sin
que hubiera empezado a llover y el joven búho se
fotenolé esraleca trellaes temió lo peor.
Aquella noche se oyeron truenos. Llovió tan de repente
______ ______ ______ y tanto que la lluvia se lo llevó todo.
Desde entonces hay un bosque en algún lugar del
mundo donde sólo se oye el canto de las ranas.

Números ¿Por qué el joven búho estaba preocupado?


_____________________________________________

8 9 7 0 6 7 5 0 ¿Qué se escuchó aquella noche? __________________


- 4 5 - 2 8 - 1 5 - 4 8
¿Qué se llevó la lluvia? _________________________

¿Qué se escucha en algún bosque del mundo?


_____________________________________________
Lenguajes
Anexo 13 Rimas

1. Subraya las palabras que riman y escríbelas. 3. Canta la siguiente canción y subraya palabras que riman.

Una mosca ________________ Los patitos


muy viajera,
se cayó a la Todos los patitos se fueron a nadar y el más
carretera. ________________ pequeñito se quiso quedar.

Su mamá enfadada lo quiso regañar y el pobre


En la casa de ________________ patito se puso a llorar.
Pinocho
todos cuentan Los patitos en el agua movían la colita y decían
hasta ocho. ________________ uno al otro ¡ay que agua tan fresquita!

4. Lee la siguiente historia y escribe un pequeño verso que


Pita la serpiente ________________ rime y que podría ser cantado.
vive siempre muy
sonriente. ________________
_____________________________
_____________________________
2. Retoma la historia que quieres compartir en una canción y
_____________________________
escribe un verso (usa rimas). Pepito tiene un _____________________________
_____________________________________________________ perrito llamado tito _____________________________
_____________________________________________________ al que quiere
_____________________________________________________ mucho.
_____________________________________________________
Saberes y Pensamiento Científico
Anexo 14 Alimentación

1. Observa los alimentos y colorea de rojo aquellos que 3. Lee el siguiente texto.
debes consumir en menor cantidad, de amarillo aquellos
de los que debes cuidar cuanto consumes y de verde los La alimentación es muy importante para nuestro cuerpo. Comer
alimentos que debes consumir abundantemente. sano significa elegir frutas, verduras, granos, proteínas y lácteos.
Estos alimentos nos dan energía y vitaminas para jugar y
aprender. En cambio, la mala alimentación ocurre cuando
comemos muchos alimentos azucarados y grasos, como dulces y
refrescos. Aunque está bien disfrutar de un dulce de vez en
cuando, no debemos comerlos todos los días. ¡Recuerda que la
clave está en el equilibrio! Comer sano la mayoría del tiempo nos
ayuda a sentirnos bien y disfrutar más de la vida.
¿Por qué debemos alimentarnos sanamente?
____________________________________________________
____________________________________________________

4. Escribe algunos ejemplos de los tipos de alimentos que se


mencionan en la tabla.
Alimentos Ejemplos de alimentos
2. Contesta las preguntas.
Frutas y verduras
¿Por qué es importante cuidar nuestra alimentación?
_________________________________________________
Proteínas
_________________________________________________
¿Qué ventaja tenemos cuando consumimos alimentos que se
Cereales integrales
producen en nuestra comunidad?
_________________________________________________ Bebidas saludables
_________________________________________________
Ética, Naturaleza y Sociedades
Anexo 15 Pueblos originarios

1. Lee la información. 2. Describe cómo los pueblos originarios cuidaban la naturaleza al producir su alimento.
Apóyate de la imagen.
México posee importantes
poblaciones indígenas a lo largo y
ancho de su territorio. Muchas de
_______________________________
ellas se localizan en nuestras Áreas _______________________________
Naturales Protegidas y juegan un _______________________________
papel importante en el manejo, _______________________________
conservación y desarrollo de la _______________________________
biodiversidad de las zonas donde _______________________________
habitan.
Los indígenas mantienen una
_______________________________
relación de armonía con el medio _______________________________
ambiente. La observación de la
naturaleza y de los animales los ha 3. Escribe cómo las practicas indígenas ayudan a preservar la naturaleza, por ejemplo, en su
conducido a grandes vestimenta, su alimentación o las artesanías que producen.
descubrimientos, emplean una
medicina basada en el
conocimiento de las plantas
curativas y tienen un trato cordial
con los animales, pues son sus
aliados.
Al mantener una vida natural
sustentable, los pueblos indígenas Vestimenta Alimentación Artesanías Ecoturismo
preservan nuestras Áreas _________________ _________________ _________________ _________________
Naturales Protegidas, lo que ayuda _________________ _________________ _________________ _________________
a mantener la biodiversidad de _________________ _________________ _________________ _________________
plantas y animales en la naturaleza. _________________ _________________ _________________ _________________

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