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PRÁCTICA 3

POLEAS

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OBJETIVOS

x Determinar la fuerza equilibrante en sistemas de poleas que soporten cierta carga.

x Estimar la ventaja mecánica y la relación de desplazamiento en sistemas de poleas que soporten cierta carga.

EQUIPO A UTILIZAR

a) Marco metálico
b) Flexómetro
c) Juego de poleas
d) Dinamómetro de 10 [N]
e) 3 masas y soporte
f) Hilos

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ACTIVIDADES PARTE I

1. En el marco metálico construya la configuración que se muestra en la Figura No. 1

Figura No. 1

2. Con ayuda del dinamómetro previamente ajustado a cero, determine la magnitud de la fuerza que habrá de
aplicarse para que el peso W se encuentre en equilibrio, registre el valor del peso y de la fuerza en la Tabla No.1
como primer evento.

Evento W [N] Fvertical [N] Finclinada [N]

2
Tabla No. 1

3. Incline el dinamómetro en el plano del arreglo y registre el valor del peso y de la fuerza en la tabla No. 1 como
segundo evento.

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ACTIVIDADES PARTE II

1. En el marco metálico construya la configuración que se muestra en la Figura No.2. Ésta será la posición inicial
arbitraria del peso W ( y1W ) y del dinamómetro ( y1F ).

Figura No. 2 Figura No. 3

2. Anote como primer evento de la Tabla No.2 el valor del peso W, la fuerza F que habrá de aplicarse para que el
W F
peso se encuentre en equilibrio y las posiciones iniciales del peso ( y1 ) y la fuerza ( y1 ).

W F W 'FY
Evento y1W y1F y W2 y 2F 'WY 'FY VM RD %K
[N] [N] F 'WY

Tabla No. 2

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Donde VM : ventaja mecánica

RD : relación de desplazamientos
§ VM ·
K : eficiencia mecánica = ¨ ¸ x 100 Número de poleas móviles : _________
© RD ¹

3. Mueva el arreglo hasta otra posición arbitraria, Figura No. 3, y registre en la Tabla No. 2 las nuevas posiciones
W F
del peso ( y 2 ) y la fuerza ( y 2 ) del primer evento.

4. Repita los puntos 1, 2 y 3 para otros dos pesos distintos hasta completar la Tabla No.2.

ACTIVIDADES PARTE III

1. En el marco metálico construya la configuración mostrada en la Figura No. 4.

Figura No. 4 Figura No. 5

2. Anote como primer evento de la Tabla No. 3 el valor del peso W, la fuerza F que habrá de aplicarse para que el
W F
peso se encuentre en equilibrio y las posiciones iniciales del peso ( y1 ) y la fuerza ( y1 ).

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W F W 'FY
evento y1W y1F y W2 y 2F 'WY 'FY VM RD %K
[N] [N] F 'WY

1
2

3
Tabla No. 3
Número de poleas móviles: _______________

3. Mueva el arreglo hasta otra posición arbitraria, Figura No. 5, y registre en la Tabla No. 3 las nuevas posiciones
W F
del peso ( y 2 ) y la fuerza ( y 2 ) del primer evento.

4. Repita los pasos 1, 2 y 3 para otros dos pesos distintos hasta completar la Tabla No.3.

ACTIVIDADES PARTE IV

1. Construya el arreglo que muestra la Figura No. 6, haciendo uso de la polea que ya tiene sujetado un hilo.

Figura No. 6

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2. Con el dinamómetro previamente ajustado a cero, mida la fuerza P que se tiene que aplicar para mantener el
sistema en equilibrio, y registre también los valores de los ángulos D, E; así como el peso de la masa utilizada
para este arreglo.

P = __________ [N] D = __________ E = ___________ W = ____________ [N]

CUESTIONARIO

NOTA: En el informe se deberán presentar los resultados en unidades del SI.

1. Explique ampliamente que es una máquina.

2. Indique si pueden considerarse todos los arreglos de esta práctica como máquinas.

3. Dibuje los diagramas de cuerpo libre de los distintos elementos que intervienen en cada arreglo utilizado (pesa,
poleas móviles, polea fija, cables, etc.).

4. Con base en los resultados de las actividades parte I, diga de qué forma influyen en dichos resultados las
siguientes variables:

a) La longitud e inclinación de los cables

b) El peso de la polea
c) La altura a la que se colocan el dinamómetro y la pesa con respecto a la base del marco.

'FY Y1F  Y2F 'WY Y1W  Y2W

5. En relación con la Tabla No.2 considerando que y que .
Analice los resultados obtenidos en las dos últimas columnas y haga las observaciones pertinentes ¿Qué
tendencias se aprecian?

6. En relación con la Tabla No.3 elabore conclusiones, previo análisis de los resultados obtenidos en las dos últimas
columnas

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7. Sabiendo que idealmente VM = RD =2n determine el porcentaje de diferencia con respecto a los valores
promedio VM , RD y K para cada arreglo.

8. De qué PDQHUDLQIOX\HQORVVLJXLHQWHVIDFWRUHVHQORVYDORUHVGH905'\ƾSDUDFDGDXQRGHORV~OWLPRV
empleados.

a) La separación existente entre las poleas

b) La longitud e inclinación de los cables
c) El peso de las poleas
d) El dinamómetro de las poleas.
e) Si se considera que hay otros factores importantes, anótelos.

10. Mencione diferentes usos que se hayan identificado para las poleas.

11. Considerando el valor del ángulo E y del peso de la masa de las Actividades Parte IV, determine analíticamente
la magnitud y dirección D de la fuerza P que permita que el sistema esté en equilibrio. Compare sus resultados.
¿Qué concluye?

12. Elabore conclusiones y comentarios.

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BIBLIOGRAFÍA

ƒ MERIAM, J, KRAIGE, Glenn

Mecánica para ingenieros, estática
3a. edición
Barcelona
Reverté, 2004

ƒ HIBBELER, Russell
Ingeniería mecánica, estática
12a. edición
México, D.F.
Pearson Prentice Hall, 2010

ƒ BEER, Ferdinand, JOHNSTON, Rusell, MAZUREK, David

Mecánica vectorial para ingenieros, estática
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