Proyecto de Investigación Formativa

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA
I DATOS GENERALES
1.-Titulo del proyecto:
2.-Periodo de ejecución:
3.-Facultad/Carreras/Academias que participan:
4.-Académicos/Investigadores responsable/participantes
4.1 Nombre, carrera, correo electrónico, asignatura que imparte vinculada al proyecto.
4.2 Estudiantes que participarán en el proyecto (nombre, carrera, ciclo o semestre y
asignatura).
5.-Áreas de conocimiento, asignaturas, unidades o temas que involucra el proyecto.
6.-Lineas de investigación o líneas curriculares que participan en el proyecto.
7.-Resumen del proyecto: (Máximo de 250 palabras). Se redacta en forma corta y clara el
propósito del problema de investigación, además de dar una idea completa del trabajo
enmarcado en el problema, los objetivos, la metodología, resultados esperados y sus
impactos. Asimismo, debe mencionar de 3 a 4 palabras clave que describan los elementos
centrales del proyecto ordenados alfabéticamente y separados por una coma.
8.- Marco teórico. (Máximo una cuartilla). Indicar los principales conceptos, teorías y/o
autores bajo los cuáles se desarrollará la propuesta.
9.-Justificación. (Máximo una cuartilla). Explique en forma resumida las razones por las
cuales se realiza la investigación y sus posibles aportes desde el punto de vista teórico
y/o práctico a la(s) asignatura(s) que la promueven.
10.-Objetivos. (General y específicos)
11.-Metodología: (Máximo una cuartilla). En esta sección se debe explicar lo que se va a

hacer y cómo se va a hacer y debe convencer de que los métodos y los procedimientos
seleccionados son los más adecuados. Además, se debe exponer detalladamente cómo
se realizará el estudio, pues ello garantiza su operatividad.
12.-Articulación con la práctica laboral y vinculación con la sociedad. - En esta sección

se debe explicar cómo el proyecto va a incorporar componentes que le permitan
articularse con los cursos que van a realizar actividad de práctica y/o vinculación con la
sociedad
13.- Productos académicos esperados. -En esta sección se debe explicar y realizar al
menos una propuesta
de producto académico que aporte al mejoramiento o perfeccionamiento del currículo
de la carrera.
14.-Habilidades a desarrollar en docentes y estudiantes.
15.-Relación o articulación con otros proyectos (si llegar a aplicar)

16.-Estrategias y/o actividades con relación a los objetivos específicos declarados. En
esta sección se debe incorporara, en función de los objetivos, las actividades y tareas se
van a relacionar con la integración de saberes en los semestres de la carrera asociados al
proyecto.
17.-Calendario o cronograma de actividades.
18.-Viabilidad: Describir los aspectos tecnológicos, institucionales, socioculturales,
medioambientales y humanos existentes que permitan afrontar las tareas y conseguir
los objetivos planteados y los resultados esperados. Referir en caso que sea necesario
presupuesto y su autogestión.
19.-Capacidad formativa del proyecto: indicar las posibles actividades de formación que
puedan desarrollarse en el proyecto (Proyectos de titulación, Tesis de licenciatura,
pasantías cursos de capacitación, seminario, etc).
20.-Resultados esperados e impacto. Describir las contribuciones científico técnico que
se esperan obtener con la realización del proyecto, los resultados esperados con
posibilidades de transferencia y el impacto del mismo.
21.- Comunicación y transferencia de resultados. Indicar: el posible número de
publicaciones, participación a congresos nacionales e internacionales de ser el caso y
otras actividades relacionadas con la difusión de los resultados de la investigación.
22.-Fuentes consultadas: Deben ser actualizadas y acordes al tema, objeto de estudio y
a la naturaleza del proyecto. Se deben incluir sin excepción las referencias completas de
la literatura citada en el texto por orden alfabético. Las referencias deberán ser escritas
en normas APA Séptima edición.

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10.-Objetivos. (General y específicos)

11.-Metodología: (Máximo una cuartilla). En esta sección se debe explicar lo que se va a

12.-Articulación con la práctica laboral y vinculación con la sociedad. - En esta sección

14.-Habilidades a desarrollar en docentes y estudiantes.

15.-Relación o articulación con otros proyectos (si llegar a aplicar)

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